家庭教育：感染、感動(dòng)、感化的教育

家庭，是孩子生存、生長(zhǎng)的具體環(huán)境，是孩子開(kāi)始生活、涉足人際的微觀社會(huì)。家庭環(huán)境的影響、父母行為的熏陶，總是深深地印在每個(gè)人的心底，拂之不去，抹之不掉。人們常說(shuō)，“有其父必有其子、有其母必有其女”，就是這個(gè)道理。

家庭教育，是愛(ài)的教育，它暖暖地融化在父母最真的心懷、最美的情懷、最深的關(guān)懷之中。

因著父母與子女之間天然的血緣關(guān)系，家庭教育必然寄寓著父母最熱烈、最熱忱的關(guān)愛(ài)，最殷切、最真切的期望。這樣的情感直接作用于孩子天真而純潔的心靈，是一種無(wú)可比擬的潛移默化。小孩子犯了忌、有了錯(cuò)，父母如能及時(shí)地給予點(diǎn)撥、予以撫慰，平等地、誠(chéng)摯地與孩子交流、溝通，使其在父母溫和的引導(dǎo)和家庭溫馨的氛圍中知道對(duì)與錯(cuò)、是與非，一切糾結(jié)就會(huì)迎刃而解，他們會(huì)從此明了事理、懂得道理，并由此體會(huì)到長(zhǎng)者的智慧和訓(xùn)誡的力量。

家庭教育，是日常的、細(xì)節(jié)的教育，切切地體現(xiàn)在父母最具體的品性、最實(shí)在的言行、最平淡的情愫之中，它貫穿在每一個(gè)家庭的每一個(gè)日子里。朝朝暮暮，歲歲月月，家庭教育的進(jìn)行，就在事事、處處之中，可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì)、面面俱到。而所有這些，都是父母在日常瑣細(xì)中不露痕跡地傳遞到孩子心中的。日積月累，孩子就會(huì)養(yǎng)成一種生活習(xí)慣和內(nèi)心情感；日久天長(zhǎng)，孩子的性格、情操由此形成。

我認(rèn)識(shí)一對(duì)勤奮的年輕父母，下班后趕緊做家務(wù)，晚飯后抓緊時(shí)間讀點(diǎn)書(shū)或做一些必做的事。這時(shí)，孩子也坐下來(lái)用心做作業(yè)、溫習(xí)功課，余暇時(shí)還讀一點(diǎn)文學(xué)書(shū)籍。他們跟孩子一起用功、一道游玩，年復(fù)一年，父母成為好干部，孩子成為好學(xué)生。

家庭教育是最個(gè)性化的教育，是最佳狀態(tài)下的一（一個(gè)家庭）對(duì)一（一個(gè)孩子）的教育，時(shí)時(shí)地洇滲在父母細(xì)細(xì)體諒、循循善誘、諄諄教誨之中。每個(gè)家庭各不相同，孩子也都迥然相異。他們，往往不是都像父母?jìng)兯矚g的那樣，個(gè)個(gè)聰明伶俐，樣樣完滿美好，而常常有所短缺，有其不足。而孩子的短缺與不足，只有父母知道得最詳細(xì)，了解得最清楚，認(rèn)識(shí)得最深切。也只有父母能夠充分地因材施教、及時(shí)地因勢(shì)利導(dǎo)。

家庭教育，其實(shí)是一種情感熏陶和文化影響，是一種感染心性、感動(dòng)情性、感化品性的教育。家庭教育的成效，與父母的素質(zhì)、道德、情操成正比。正是在這個(gè)意義上，當(dāng)一個(gè)好的父親或母親，是天底下所有的職業(yè)和工作都比不了的。

努力啊，年輕的父母?jìng)儯?/p>