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寒假中，有一部分家長和學生認為應該利用這段時間好好放松，但有一部分家長和學生確認為要抓緊這段時間提升自己的學習能力、生活能力等等。 過去一整個學習和中小學家長交流下來，我發現語文成為了越來越多學生的短板學科。基礎不牢、閱讀能力差、作文得分低成為了常見的語文學習問題。 老實講，想要學好語文真的是需要日積月累的。一位老教師就曾語重心長的說過：“正是由于家長小學沒有對孩子的語文學習引起足夠的重視，才會導致孩子到了中學語文學習遭遇困境。”  他建議家長盡可能從小學開始就重視孩子的語文學習，尤其是在假期中也要培養孩子逐漸養成以下6個習慣：   閱讀能力的培養，要隨著孩子年級的升高提高難度。比如學生中學的一個學習難點文言文，家長可以在孩子小學5、6年級的時候就讓孩子去閱讀一些簡單的文言文書籍。并且，如上文提到的，要讓孩子學會帶著問題去閱讀，更高的要求是能從閱讀的文本中找出問題。   一些學生對于背誦詩詞、文章感到特別恐懼。其實，很大程度上就是因為小學階段學生背少了，恰好小學階段正是學生培養記憶力、掌握背誦方法的好時機。   同樣的，寫作文寫不好，也是因為寫少了。更準確地說是學生不愿意用寫文章的方式來記錄自己的生活，發表自己的真情實感。在這方面， 我建議家長可以起個帶頭作用，平時可以通過手寫信的方式和孩子進行交流。 想要孩子學習更出色，成績得到提高 請加我私人微信：13110245344
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