×  篇一：課外興趣小組活動計劃范文 為了豐富學生的課外生活，體現堅持以人為本的教學原則，構建和諧的校園文化氛圍。決定在原有開展活動的基礎上，繼續努力創造條件，開展內容豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質，使其成為全面發展的一代新人。 一、活動目標： 1、通過組織多種活動，使學生可以根據自己的興趣和愛好，自主地選擇參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動，以發展他們的興趣和特長。 2、通過組織學生課外閱讀和參加多種實踐活動，使他們在課內所學到的知識得到拓展和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。 3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養他們的多種能力和創新精神。 4、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，使他們生活愉快，身心健康，豐富學生的課外生活。 二、活動措施： 1、各興趣小組組長為活動第一責任人。負責組織、協調安排活動內容； 2、由組長負責，本周完成對學生的宣傳發動，21日前要確定參加興趣小組的學生名單，并召集學生開會。 3、認真備課，活動后做好活動記錄； 4、學期末各興趣小組要有匯報展示活動。 5、不定期檢查各興趣小組的活動，并及時反饋檢查情況。 6、對活動開展較好的小組進行獎勵。 一、指導思想 開展興趣小組活動是全面推進素質教育，提升學校辦學層次，培養學生個性特長的一項重要舉措。對拓展學生實踐空間在重要的作用，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。 本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整，開設了籃球、乒乓球、書法、羽毛球、文藝等活動內容。這些課程項目的設置與開發將有利于促進學生發展，有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。 三、尊重主體，實行雙選 我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，學校根據每個教師的特點選擇輔導教師，同時根據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，從而創造真正屬于自己的個性空間。 四、落實常規，健全制度 為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”：一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程；二定活動目標，針對重點項目，學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周一課時（周四下午第三節）的固定活動時間；四定活動內容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導老師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。 五、科學管理，追求質量實效。 1、準時到崗，不早退。課外活動前2分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態。 2、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，指導教師須自始至終擔任組織工作，活動巡視指導要面向全體。 3、指導教師要做好活動班組學生活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任和聯系，不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。 4、指導教師必須做好每次興趣活動的記載工作，詳細記錄：時間、地點、活動人員、活動內容、活動過程等。 5、每學年結束前由各指導教師組織進行一次成果展示，教務處將邀請相關人員參觀評價。評價納入各指導教師的學年度考核。 六、注重效果，科學評價 本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價，除采取傳統抽查的方法外，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關注評價選擇，由學生選出自己心目中的好輔導老師。 為了全面貫徹黨的教育方針，推行素質教育，為把學生培養成為社會主義新時期的建設者和接班人，培養學生對音樂的鑒賞水平，陶冶學生情趣，聲樂小組特制訂出本學期活動計劃： 1、通過每周三下午的興趣活動使學生會唱部分健康歌曲，了解小學部分樂理知識，開展視唱、練耳等活動。 2、通過活動培養學生的興趣，陶冶學生的情操。 三、活動內容 1、 會唱歌曲《草原上升起不落的太陽》、《打靶歸來》、《七色光之歌》、《幸福歌兒多》等。 2、樂理知識的教學，如節拍、小節、音符等。 1、召開小組會議，建立小組人員花名冊，宣布小組活動的規章制度。定時開展每周星期三的課外活動為集體活動時間，要求不能遲到、早退或缺席。建立考勤登記冊，并把活動的情況納入班級考核。 2、指導老師必須認真負責，寫好指導教案和《活動報告單》。 3、期末進行一次評比競賽，給優秀組員發獎。 4、對全期活動進行總結。 活動組別 星 期 活動時間 活動地點 指導教師 負責人 楚風文學社 周一 3:35—4:20 科技樓一樓階梯教室 葛雷、程圓圓、劉恒全 肖慶德 數學益智 周二、周三 3:35—4:20 體育館二樓教室 劉春陽、李媛、王少華、王寧 李 媛 英語口語交流 周二、周四 3:35—4:20 體育館二樓教室 張建平、嵇育梅、牛一兵、臧凌云、楊梅 楊 梅 物理興趣小組 周五、周三 3:35—4:20 物理實驗室 張軍杭、彭宏宇、仇寶安、王挺 孫賀遠 化學興趣小組 周四 3:35—4:20 化學實驗室 呂冬梅、劉佳麗 呂冬梅 法律伴我成長 周二 3:35—4:20 科技樓二樓階梯教室 蔡威、馬靜波、姚愛梅、王作麗 蔡 威 歷史興趣小組 單周三 3:35—4:20 科技樓二樓階梯教室 蔡雷、蔡北平、葛志同、陸萍、李彩霞、高秋菊、伏軍 蔡 雷 地理音像興趣小組 周一 3:35—4:20 科技樓二樓階梯教室 管秀麗、吳慧芳、高鳳云、徐輝、張先德 張先德 生物興趣小組 周三 3:35—4:20 科技樓生物實驗室 任海燕、常秀艷、汪海燕、郭彬彬、呂佩志 呂佩志 音樂興趣小組 周二 3:35—4:20 科技樓一樓音樂教室 史惠明、張樹娟、劉娟、魯璐、盧明靜 史惠明 乒乓球隊 周四、周六 周四下午（5：00—6:00）周六上午（9：00—12:00） 體育館 高春花、馬紹軍 馬紹森 籃球隊 周二、周四 3:35—5:05 體育辦公室門前籃球場 楊力、姚兵 馬紹森 健美操藝術隊 周三、周四 3:35—4:20 體育館二樓舞蹈房 孫秀麗 馬紹森 美術興趣小組 周二 3:35—4:20 體育館美術活動室 蘇海紅、朱冉 蘇海紅 書法興趣小組 周三 3:35—4:20 體育館美術活動室 高為奇、葉大圣 蘇海紅 機器人社團 周二、周三 3:35—4:20 科技樓四樓網絡教室四 肖亞軍 董 娟 活動組別 活動內容、形式 楚風文學社 作品交流、讀書交流、電影欣賞、外出采風、專題講座等 數學益智 數學學習方法介紹；中外數學史介紹或著名數學家的故事；最大公約數與最小公倍數；古建筑中的旋轉對稱欣賞;抽屜原則；心率與年齡—實踐與調查等 英語口語交流 英語會話、英語游戲、英語歌曲、英語演講等 物理興趣小組 小制作：自制哨子;水瓶發聲問題的探究;探究弦樂器的音調;記錄一天中某一時段的氣溫變化;觀察并探究電冰箱中的物態變化;鏡子的妙用;探究照相機的工作原理;民諺俗語中的物理知識等 化學興趣小組 基本理論和概念；元素和化合物知識；化學計算；實驗操作與實驗設計 法律伴我成長 宣傳《未成年人保護法》；“遵守交通法規 做守法小公民”專項活動；“法不可違”系列教育活動 歷史興趣小組 手抄報展覽、成語歷史故事演講、中華諸姓的來歷 生物興趣小組 采集并制作植物標本；校園植物認知并給校園植物掛牌；制作生態瓶、蠶的飼養、蝌蚪的發育過程及其與激素的關系；嘗試制作DNA模型；嘗試植物的嫁接；采集并制作昆蟲標本；創建生物實驗園 音樂興趣小組 聲樂、器樂等 乒乓球隊 推擋、攻球、弧圈球，搓球，削球 籃球隊 運球技能；個人傳球；兩人傳球；多人傳球；定點投籃；多點投籃；單人、多人防守技術；半場3人制比賽 健美操藝術隊 大眾健美操二級 美術興趣小組 素描、水墨畫 書法興趣小組 輔導學生書法知識方面的學習，欣賞古代名人書法作品，提高學生欣賞能力；指導學生從事書法創作，培養學生的書寫能力和良好書寫習慣，以校園中的豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的書法作品；定期舉辦學生書法作品展覽。 機器人社團 機器人軌跡程序編寫及調試：編寫程序使機器人在120秒的時間里沿著黑線順利通過8個不規則幾何圖形組成的2米×2米的比賽場地，并在終點區撞擊到不確定位置的易拉罐； 機器人足球：編寫程序使我方進攻和防守機器人，在規定的時間內攻入對方球門更多的球；機器人滅火：編寫程序使機器人在100秒內在不確定火源的四個房間內，找到火源，滅火，并安全返回出發地點。 21 世紀的人才需要全面發展，德、智、體、美的共同發展。為了豐富學生的課余文化生活，解除學生在學生上枯燥和緊張的情緒，陶冶學生的情操，啟迪學生的智慧，使學生能夠得到德智體美勞全面發展教育，幾年來，我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組，并開展一些豐富多彩的文藝活動，還組織學生參加音樂講座。大大的豐富了學生的課余生活，提高了學生的素質修養。 一．指導思想 從學生的興趣、能力和需要出發，結合學生的生活經驗，遵循學生的生理、心理及審美認知規律，提供感音樂、表現音樂、創造音樂及學習音樂文化知識的機會，為學生終生學習和音樂審美素質的可持續發展奠定基礎。 二．活動目標 以音樂課程價值的實現為依據，通過教學及各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的情趣，發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，提高 閱讀全部 |
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