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    [轉(zhuǎn)載]學(xué)印體會(huì)(轉(zhuǎn)載peterwhat)

     老劉tdrhg 2017-03-22

    學(xué)印體會(huì)之1:學(xué)篆刻難在寫反篆

     

     

      在人們的文化生活中,印章是一種高雅的藝術(shù)樣式,它不僅是官府或民間的信用憑證符號(hào),更是文人墨客賦詩作畫的必備之品。我學(xué)篆刻也有好多年了,對(duì)印章之興趣尤深。也借博客把多年學(xué)習(xí)的體會(huì)記錄下來。

     

      我學(xué)印章好多年了,高中畢業(yè)的時(shí)候沒事干,一時(shí)興起,就開始玩篆刻了,跟學(xué)書法一樣,沒有受過正規(guī)的教育,也沒有跟老師學(xué)習(xí),完全是是自己葫蘆畫瓢,居然也還刻了幾枚印出來,后來好長時(shí)間都是斷斷續(xù)續(xù)地玩,從來還沒有正規(guī)地學(xué)過,看到什么印好,就學(xué)著刻。

     

      真正開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還是從2005年開始,那個(gè)時(shí)候剛到深圳,晚上空閑的時(shí)間多,就重新開始學(xué)篆刻了。不學(xué)不知道,一學(xué)才知道篆刻的學(xué)問大了。最基礎(chǔ)的就是篆法、刀法和章程,學(xué)篆刻之人首先要學(xué)篆書,不學(xué)篆書就操刀者肯定難得其法。

     

      篆書是最早的一種書體,其筆法比其他書體相對(duì)簡(jiǎn)單。篆書結(jié)字富有裝飾性。所以說“書法從篆書開始,學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)先學(xué)篆書。篆書體劃嚴(yán)肅,布白嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)篆書可以避免弱、俗、荒、斜的毛病。篆書的種類很多,概括起來主要有:甲骨文、大篆、小篆。

       甲骨文距今已有三千年歷史,是傳世最早的可識(shí)文字,主要用于占卜。甲骨文筆法瘦勁挺拔,直線較多。起筆有方筆、圓筆,也有尖筆,手筆“懸針”較多。大篆是籀文、古文、金文、石鼓的統(tǒng)稱,其用筆與甲骨文味道迥異,風(fēng)格渾厚樸茂,結(jié)體絢熳多姿。小篆是指秦始皇時(shí)命李斯等人實(shí)行“書同文”,以秦篆為基礎(chǔ),統(tǒng)一六國文字而出現(xiàn)的一種簡(jiǎn)化的規(guī)范文字。小篆筆法圓融平正,結(jié)體典雅和平,而且有規(guī)可循,是識(shí)篆與了解文字本義的唯一門徑。小篆發(fā)展到清代,線條變粗,而且突破筆畫粗細(xì)、頓挫、遲速、輕重、方圓的變化。小篆的另一個(gè)分支是漢篆,用筆上摻以方折的隸意,而入印的篆書更為方折,又稱繆篆,即摹印篆。

     

      很早的時(shí)候,買過一本篆刻字典,要刻印的時(shí)候,先查查需要刻的字,然后依次排在印石上,感覺還看得過去,就操刀刻了,很少系統(tǒng)地學(xué)習(xí)篆書。其實(shí)篆書與印篆是有區(qū)別的,李剛田說得對(duì),篆書入印應(yīng)該有一個(gè)印化的過程,要根據(jù)印面的需要對(duì)篆書進(jìn)行處理,或方或圓,或長或短,或輕或重,這樣才有藝術(shù)效果。每刻一方印,首先要設(shè)計(jì)出印稿,反復(fù)修改后才可上石,寫石稿也是一門學(xué)問,因?yàn)橛∥幕躺先ナ欠吹模惚仨氁獙懗龇醋牟判小7次谋绕鹫母y寫,稍不留神,就差之千里。好在篆書有的對(duì)稱性,只要把握了其比例結(jié)構(gòu)就能夠自如了。

     

      反篆的書寫,畫個(gè)樣子容易,最關(guān)健的是筆劃的勢(shì),因?yàn)槭欠吹模P順也是反的,往往容易把筆畫的勢(shì)搞反,這樣刻出來的字的倒著寫的,怎么看怎么不舒服。絕對(duì)不可像寫正篆一樣寫反篆,要想著正文的勢(shì),依勢(shì)而書,這樣刻出字的勢(shì)就正了。

     

     

    學(xué)印體會(huì)之2:篆刻篆刻關(guān)健是刻

     

      初學(xué)篆刻的時(shí)候,運(yùn)刀不如動(dòng)筆,好不容易把筆搞順了,習(xí)慣用軟毛體現(xiàn)筆畫的鋼性,現(xiàn)在學(xué)篆刻,卻要反過來用刀體現(xiàn)筆畫的柔性。記得剛學(xué)的時(shí)候,也是先在石上一刀一刀地刻,明明是橫,一刀下去卻成了斜線,刻出來,字已經(jīng)東倒西歪、面目全非了。

     

      陳介祺說:“凡作印,篆居其六七,刻居其三四,篆佳而刻無力則篆之神不出,刻有力而篆不佳則野矣。”可見除了篆法,就是刀法了。清代文人認(rèn)為篆法是需要學(xué)問修養(yǎng),是篆刻中文化性的表現(xiàn),而刀法屬于手工技巧,是篆刻中技術(shù)性的表現(xiàn)。

     

      其實(shí),篆法是基礎(chǔ),刀法是表現(xiàn)篆法的,當(dāng)然也是很重要的,就像書法中的筆法一樣。篆刻之美,一在篆,二在刀。刀法與篆法緊密相聯(lián),就像廚師選購菜時(shí)已經(jīng)想好用什么方法烹調(diào)一樣,再好的篆法,如果沒有好的刀法來表現(xiàn),也是無神。

     

      對(duì)于篆刻者來說,刀刻在石頭上,那種感覺很好。一刀沖下去,剌地一聲,石頭隨著刀的沖擊一點(diǎn)點(diǎn)地崩裂,那種感覺好痛快。刀過留痕,就像筆在紙上快速地行走留下的枯痕一樣,有一種藝術(shù)的美感。傳統(tǒng)的刀法有沖、切、披、削、鑿之法,也有雙刀、單刀之分,正是有這么多刀法,才能夠?qū)⒆ū憩F(xiàn)得淋漓盡致,才能充分展示篆刻之美。

     

      從某種意義上說,刀法勝過筆法,大師作印,大多只是在石頭上草草地書個(gè)樣子,動(dòng)刀時(shí),那書寫的墨跡只是一個(gè)參考而已,一刀下去,揮灑自如,又是一番境界,這個(gè)是筆墨所不及的,李剛田就是如此。深圳鐘國康制印更牛,根本不用在石頭上寫稿,制印之前,沉心略思,便操刀了,幾分鐘后,那印便躍然紙上,紅白相間,跳躍奪目,生動(dòng)迷人。

     

      用刀之法也同于用筆這法,不是一日之功的,說難也難,說容易也容易,關(guān)健是要要恒心,堅(jiān)持多練,刻多了也就熟了。

     

     

     

    學(xué)印體會(huì)之3:文字的印化

     

      制印講究的印的美,一個(gè)字單獨(dú)放的時(shí)候,只需要注意點(diǎn)畫之間的協(xié)調(diào),兩個(gè)字以上就得注意字與字之間的協(xié)調(diào)了。將入印的文字,根據(jù)印面的需要作一些處理就是印化。

     

      制一方印,首先是選字,根據(jù)印文的需要,選擇一種風(fēng)格相配的字入印,或小篆大篆、或甲骨金文,但不是每個(gè)字都有,有些字古代就沒有人寫過,找不到適合的字也就不可強(qiáng)行生造入印。找好了字,每個(gè)字的結(jié)構(gòu)的方正、筆畫的多少等都不一樣,強(qiáng)行放在一起也是沒有美感的,必須對(duì)這些字進(jìn)行印化化的處理。

     

      一般說來,現(xiàn)代篆刻對(duì)文字的印化手法很多,例如部首移位法、筆劃加減法、結(jié)構(gòu)變化法、筆畫粗細(xì)法等等,每一種方法都會(huì)產(chǎn)生一種意想不到的效果。

     

      所謂部首移位法,就是根據(jù)印文的需要,將入印的文字的部首進(jìn)行上下左右的移位,以達(dá)到與其它方文字協(xié)調(diào)一至的目的,這樣刻出來的印文就要新意、有動(dòng)感、有沖擊力。在傳統(tǒng)的印譜中,我們經(jīng)常可以見到這樣的藝術(shù)手法。

     

      所謂筆劃加減法,就是將入印的文字的筆劃進(jìn)行加減處理。文字的筆劃有繁有簡(jiǎn),如何繁簡(jiǎn)得根據(jù)印面的需要來取舍。一方印,一般不可繁簡(jiǎn)混合一起,要風(fēng)格一致才好。印文筆劃的繁簡(jiǎn)必須要有依據(jù),不可隨便增減,否則就是錯(cuò)字。

     

      所謂的結(jié)構(gòu)變化法,就是按照印的繁簡(jiǎn)要求,將入印的文字結(jié)果作一些調(diào)整,或拉長、或拉寬,或?qū)⑽淖种匦纳舷乱苿?dòng),使印面變化豐富。印化的文字結(jié)構(gòu)調(diào)整要符合文字的規(guī)律,不可添頭加尾,中國篆字不同于英文字母,對(duì)筆劃非常講究,過份在藝術(shù)化后往往就變成另外一個(gè)字了。

     

      所謂筆畫粗細(xì)法,就是利用筆畫的繁簡(jiǎn),突出主要筆畫,加重加粗,或者一反常態(tài)作反向處理,其它的筆畫稍細(xì),這樣的印重點(diǎn)突出,鮮明奪目。

     

      印化是當(dāng)今篆刻的一種時(shí)尚,以前早些時(shí)候還僅僅局限于傳統(tǒng)的規(guī)范的大小篆、甲骨文、金文,現(xiàn)在,篆刻家們不斷開拓,將摩崖文字、漢隸唐楷,甚至古今行草都作為入印的文字,印壇頓時(shí)百花齊放了。

     

     

    學(xué)印體會(huì)之4:方寸之間空間大

     

      雖然已經(jīng)立秋,天氣還是很熱,電視里每天都在播放著臺(tái)灣的災(zāi)情,就像去年四川地震一樣,讓人揪心。炎熱的天氣讓人減少了好多活動(dòng),大部分時(shí)間只能在空調(diào)房里渡過,看看書,看看電視而已。

     

      印雖然小,但學(xué)問卻很大。對(duì)于書畫家來說,面對(duì)的只有一張紙,你再有什么本事,也只能在這上面作為了,大不了寫意、工筆、水彩、油畫等等,怎么也不出那張紙。印在一般人眼里,是這些藝術(shù)里是最小、最不起眼的,往往是書畫的補(bǔ)充。在我看來,印才是最豐富的。

     

      首先,印雖小,卻有六面,可施展的空間大。一方印石,常規(guī)的都是長方體,大多篆刻家只是用底面刻上印,再在左側(cè)刻上邊款就完事了。制印石的企業(yè)為了提升印石的價(jià)值,往往會(huì)請(qǐng)人在印石上刻上一些圖案,于是石頭也就變成了藝術(shù)品了。印石雖小,雕刻起來卻空間豐富,石頭的六面都可以利用,展轉(zhuǎn)彎延,變化無窮,比較平面的紙來說,豐富得多。

     

      其次,印雖小,卻有印頭,可變化的空間大。印石在采割時(shí),整塊的石頭往往會(huì)切成成形的長方體,邊邊角角的一般會(huì)切成圓頭章。無論方圓,藝術(shù)們都會(huì)巧奪天工,他們會(huì)有印頭上刻上一些人物或動(dòng)物的圖案,或龍或鳳,印章也變成了印鈕了,讓人玩把不已。

     

      第三,印雖小,卻有色彩,可利用的空間大。印石是天然形成的,有著天然的色彩,有的如雞血,有的如云霧,有的如山川,有的如花草,藝術(shù)家們就地取勢(shì),巧奪天工,或深雕,或薄意,在一方小小地印石上展示出無限的畫圈。得閑的時(shí)候,拿塊石把玩著,讀著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那就是一幅畫,稍稍地加上幾刀,那畫便脫穎而出,不需要色彩,不需要構(gòu)圖,那些石頭的紋路天然就是一幅畫。

     

      真正一方印石藝術(shù)化,應(yīng)該包括印頭、印身、印面、邊款四個(gè)部分,現(xiàn)在能夠把四個(gè)部分都能夠完成的人不多,大多篆刻家只是刻印面和邊款的,印頭、印身是工匠的事。

     

    學(xué)印體會(huì)之5:制印首先要讀印(一)

     

        學(xué)書法的人都知道這樣一個(gè)道理:學(xué)書要臨書,臨書要讀書。讀帖是臨書的前提,多讀帖,才能知道帖書寫的歷史背景,帖的書寫風(fēng)格、筆法等等。制印也是一樣,讀印是不可跨越的坎。

     

        中國印的歷史悠遠(yuǎn),幾乎有書法就有印了,從秦漢到唐宋,直至元明清,印學(xué)不斷地發(fā)揚(yáng)光大,留下許多寶貴的印譜,面對(duì)浩憾的印海,我們不可能一一臨刻,但讀是完全可以的。我有一個(gè)習(xí)慣,每次出差,我總要選擇一、兩本我喜歡的書,在飛機(jī)、火車或汽車上閱讀,由于流動(dòng)性和環(huán)境的嘲雜,我喜歡選擇印譜,一則印譜大,不需要太好的照明就一目了然;二則印是需要慢慢地品的,不用一味地盯著看;三則印譜周邊有許多空白,適合做閱讀筆記。

     

        每次出差回來,我的印譜上就會(huì)多好多我做的眉批,字跡歪歪扭扭,但卻有許多鮮活的感受。以前有本印譜,被我滿了一本,放在手邊,被朋友索去,就沒有了,我還一直心痛。近來讀李剛田的《篆刻篆法百講》,也是這樣邊讀邊記,在書上寫了好多,其中也不乏一些精彩的語錄。

     

        “把一種文字印化后刻之,則自成風(fēng)格,故學(xué)印首先要學(xué)篆,學(xué)文字學(xué)。”

     

       “印化是文字之間的和諧禮讓,虛實(shí)對(duì)比,不同于書法的章法。李剛田說印化之法有三,一曰屈曲回繞;二曰錯(cuò)落移位;三曰或頗省改。”

     

        “篆起說文,但說文至今已經(jīng)二千多年了,文字 已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,說文卻不曾經(jīng)增補(bǔ),追源起來,難合大法亦。”

     

        “說文很多字都已經(jīng)老化,無新字,以新字入印,自然會(huì)受說文之限制。”

     

        “單純追求新奇,只能是孤芳自賞,沒有人看得懂了。文字通法,合于法則通,反之則不通亦。”

     

        “以刀刻石,沖刀工整流暢,以刀沖石所產(chǎn)生的自然的崩裂痕,古樸自然,有力量之美。制印時(shí)要盡可能地保留這些自然的美。”

     

        讀齊白石-餓叟印、白石印“叟字上面出頭,變橫,兩豎收縮,方整平正,橫平豎直,視覺感好,粗細(xì)處理行當(dāng),當(dāng)學(xué)。有些字的對(duì)錯(cuò)要放在具體的印面來分析,”“白石印,兩字錯(cuò)落有至,膽大,這個(gè)白字錯(cuò)得好,是點(diǎn)晴之筆。”

     

        “文字的對(duì)錯(cuò)還是要看印文的相互關(guān)系,不可一概而論。”

     

        “古人制印有幾不刻,其中就有‘篆不配不刻,說明篆法在印章中的作用很大,這是制印的基礎(chǔ),凡是要配才和諧。”

     

         讀印之道,一是讀背景,是何時(shí)何地為何制的印,二是讀篆法章法,要知道為什么篆刻家要如此篆?三是讀刀法,知道篆刻家是如何用刀的。如此讀來,學(xué)問大亦。

     

    學(xué)印體會(huì)之6:制印要讀印(二)

     

        近來好忙,這博都要荒了,今天來鋤鋤草。昨天外出有事,車放在單位了,早上起來忙了一會(huì),才想起今天沒車,本想打電話給同小區(qū)的同事,一想也麻煩,于是干脆下樓坐公交車。小區(qū)地處中心區(qū),公交車很方便,車站就在我們樓下,有兩路車通我們單位。站在車站候車,一下子找回十年前的感覺,車到了,好多人,擠上車門就在身后把我推進(jìn)車?yán)铮懊嫣耍竺嫣T,要不是有空調(diào),不暈過去才怪。

     

         學(xué)印好多年了,喜歡讀印。

     

        讀印如同讀書。印雖然小,包含的內(nèi)容卻很豐富,就同一本書。印是一本一眼就可以看完的書,不用翻頁,不用書簽。印是藝術(shù)家刻出來的書,那一刀一筆都是一個(gè)篇章,印文雖然只有那么幾個(gè)字,但卻包含著一個(gè)哲理、一個(gè)故事、一個(gè)心愿。那起刀之處,就如同書的開篇,收刀之處,也如同書的結(jié)尾,那刀所沖處,痛快淋漓,也如同書情節(jié)之起伏。于是,我可以盯著那方寸之印看上好久,認(rèn)真地尋找它的開頭結(jié)尾,仔細(xì)地去品味它的情節(jié)沖突。為了方便,我把歷代印譜存在我手機(jī)里,走到哪里,沒有都可以打開看看,這樣手機(jī)里就如同是一個(gè)好大的圖書館了。

     

        讀印如同識(shí)人。讀印還有一個(gè)好處,讀的時(shí)間長了,你就好象同刻印的人相識(shí)了,讀印也在讀人。篆刻者的性格、氣質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)、文化底韻盡在其中,你讀著那印,仿佛它就在告訴你,它的主人的喜怒哀樂,告訴你他主人是怎么想的。好的印,還會(huì)有邊款,很長的邊款,就像書的序言,記錄著篆刻家對(duì)這方印文的注釋,短短幾個(gè)字或者幾十個(gè)字,卻包含著十分豐富的內(nèi)容。

     

        讀印要靠想象。印是一本書,卻是只有幾個(gè)字的書。如何讀懂讀熟讀透這本書,還得靠想象。印本來就是想象的藝術(shù),好的印會(huì)給你無窮的想象空間。可以讓你穿過時(shí)空,去了解印文那深厚的文化背景,了解古文字那獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)成,領(lǐng)會(huì)篆刻家的藝術(shù)魅力。想象得越多,那書就越來越厚實(shí)了,印也就成了一本索引,把你帶到無限的知識(shí)海洋之中。

     

        讀印還要背印。讀印如同讀語文,讀外語。好的印,就像好的文章一樣,可以反復(fù)讀,反復(fù)地品味。精典的印還要能背下其印文,把它刻進(jìn)你的腦海,在你的大腦里永遠(yuǎn)地存下來。藝術(shù)是一個(gè)可以反復(fù)利用的財(cái)富,臨摹古人的藝術(shù)是一個(gè)必修課,讀得多了,古代的印也就進(jìn)入了你的腦海,再刻新印,就可以摹刻了,直接吸取古人的章法、刀法等等,當(dāng)然也就能夠站在古人的肩膀上進(jìn)步了。

     

        如此,讀印是制印人不可跨越的坎。

     

    學(xué)印體會(huì)之7:臨印就如同臨帖

     

      周末的天氣還是炎熱,不開空調(diào),那汗?jié)駶竦兀m然不是流趟狀態(tài),但也難受;開著空調(diào)又感覺到一些涼,關(guān)節(jié)的骨頭隱隱地痛,只好再蓋上毛巾被。這個(gè)世界人是最難伺候的了,想法多多,辦法也多多。

     

      制印對(duì)于我來說,跟書法一樣,沒有老師,沒有正規(guī)的學(xué)習(xí),所謂的學(xué)也就是自己經(jīng)常看書揣摸而已,好在現(xiàn)在信息社會(huì)了,沒有什么保密的了,所有的大師其作其創(chuàng)作心得,甚至創(chuàng)作的視頻都可以找得到,你想學(xué)誰的,分分鐘的事情。

     

      學(xué)印自然要從漢印開始,于是我也找來漢印譜,找些長得還好看的印,一個(gè)一個(gè)地臨,居然也能依葫蘆畫瓢,刻得有模有樣。可真正放開了創(chuàng)作,卻又一時(shí)找不到那種感覺。現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,印不在是人們?nèi)粘I钏枰臇|西了,隨著人們?cè)旒倌芰Φ奶嵘F(xiàn)在最為安全的不是私印、電子印、防偽印,而是手印。前些日子去辦貸款,一大堆合同文件,讓我一個(gè)一個(gè)地簽字,然后拿來印泥,讓我一個(gè)一個(gè)地蓋手印,想著我那一大盒子印,一個(gè)都用不了,卻只能蓋上手印,真有點(diǎn)悲哀。

     

      中國印雖然是鑒別藝術(shù)品的一個(gè)重要因素,但臨印卻讓專家們膽子越來越小了。就像臨帖一樣,臨印也可如同五羲之的蘭亭序一樣,讓你難辯真?zhèn)危囆g(shù)家的臨作,精道地可以難真,現(xiàn)在網(wǎng)上掛買的啟功等名家字畫,都是書印齊全的,但卻不是出于啟功之手。單憑蓋好了的印,你是很難分辨出真?zhèn)蔚摹?/font>

     

      臨印最好的是省了寫印的環(huán)節(jié),直接從印譜上把印雙勾下來,把石頭磨平去臘,再反過來用復(fù)寫紙過到石頭上,按著雙勾的印痕來刻就行了。刻好后,再用墨或者黑色的筆把印涂黑,然后對(duì)照原印進(jìn)行修整,這樣也就八九不離十了。除了那自然的刀痕會(huì)有些許區(qū)別,其它的都可以亂真。

     

      印分正行,那些經(jīng)過認(rèn)真考量的印,工整對(duì)稱,章法嚴(yán)密,臨起來上手。那些急就章就隨機(jī)應(yīng)變了,沒有什么規(guī)律,隨字隨石而就,臨起來就難得其神韻。

     

      印分漢秦,古人說:印宗秦漢。就是說印在秦漢時(shí)期是發(fā)展的高峰期,后來的明清印人,也大多是秦漢的延伸和發(fā)展,漢秦印是學(xué)印者必須要跨越過的一道坎。漢印規(guī)范,橫平豎直,簡(jiǎn)捷明了,容易上手,但想刻精道卻難。秦印文字難認(rèn),穿插自如,不搞清楚其文字關(guān)系,雖然臨了,也學(xué)不到東西。

     

      印分朱白,印有朱文白文之分,一個(gè)好的篆刻家,是要做到朱白文化統(tǒng)一的,但真正像齊白石、吳昌碩那樣能夠把朱文白文印打通的篆刻家不多。臨漢印,白文居多,或粗放,或精細(xì),讓人看了搶眼。臨白文漢印,最難的是刀法,那長長的橫豎,一刀下去,再反過來一刀就要搞定,不可太過地修修補(bǔ)補(bǔ),就像寫字的筆畫一樣,要一筆寫成,描紅樣地,是沒有藝術(shù)美感的。臨秦印,則以朱文居多,如何以刀代筆,是臨刻朱文印的關(guān)健,刻出來的筆畫要有筆書寫的流暢,還要有刀刻的痛快、力度,這個(gè)必須要在實(shí)踐中反復(fù)體會(huì)。

     

      臨印就如同臨帖,臨的多了,那印的刀法、章法也就入了你腦子,形成了固有的模式,創(chuàng)作起來就得心應(yīng)手了。

     

    學(xué)印體會(huì)之8:寫印稿是制印的關(guān)健

     

     

      昨天白露,回家的路上,聽廣播里講,按傳統(tǒng)的24節(jié)氣,廣東與內(nèi)陸的差別很大,主要是由于制定這24節(jié)氣的時(shí)代太遙遠(yuǎn),那個(gè)時(shí)代,國家是以黃河流域?yàn)橹行模睾5貐^(qū)幾乎是荒涼的地方,沒有多少政策是針對(duì)南方沿海地區(qū)的,因而我們總是會(huì)感覺我們這里的氣候與24節(jié)氣對(duì)不上去。

     

      學(xué)制印已經(jīng)好多年了,還真沒有坐下來認(rèn)真地回顧總結(jié)一下自己學(xué)印的體會(huì)和收獲,這次借我的博客發(fā)表這些體會(huì),到是對(duì)我學(xué)印的一個(gè)總結(jié)。

     

      制印除了刀法就是筆法和章法了,而筆法和章法主要體現(xiàn)是寫印稿上。大凡要刻印,首先得找到你想刻印的字,按照筆法相同的原則,你所選擇的字必須是同一個(gè)字體,不可以一個(gè)字是小篆,一個(gè)字是大篆或者金文,甚至甲骨文,那文字之間就會(huì)相沖而不配。這是其一,選字要相配。(這一點(diǎn)好像李剛田并不認(rèn)同)

     

      其二,章法要相衡。印只有方寸大小,幾個(gè)字的排列很有學(xué)問,必須要遵守平衡的原則,不可太擠,也不可太松,這就要求作者根據(jù)文字的情況進(jìn)行騰挪,筆畫多的要舒展一點(diǎn),筆畫少的可收緊一點(diǎn),這樣幾個(gè)字排列在一起就相衡了。篆字也有繁簡(jiǎn),必要的時(shí)候可去其繁而就其簡(jiǎn),或者對(duì)偏旁部首進(jìn)行一些騰挪轉(zhuǎn)移,也可達(dá)到整體相衡的目的。

     

      其三,筆畫有主次。寫印稿時(shí)切不可過分地講求均衡,筆筆都一樣,這樣的文字沒有特征,跳不出印來,讓人看上去就平庸。對(duì)文字的處理一定要分主次,每方印里是主字,每個(gè)字里有主筆畫,這樣的印才會(huì)跳,讓人一看就有個(gè)性,醒目。

     

      其四,來源有出處。寫稿時(shí)不可太急,雖然查了字典,找到了合適的字,也進(jìn)行的章法布局,但也不可急于上石。再翻翻印譜,看看名家在這些字上是如何處理的,合理地借鑒名家的印字,甚至章法是學(xué)印的一大捷徑。字不怕生不怕偏,關(guān)健是要有出處。有時(shí)候一個(gè)字的處理會(huì)給你一方印增添光彩,印想出彩,也往往難在這一個(gè)兩個(gè)字,甚至一筆兩筆上。科學(xué)地借鑒,才能站在前人的肩膀上進(jìn)步。

     

      曾經(jīng)到書店找印譜,無意中找到一本陳巨來的寫印稿本,一世大師,寫印稿卻一絲不荀,讓人佩服。寫印稿是門大學(xué)問,印稿寫好了,印也成了一半。

     

    學(xué)印體會(huì)之9:制印要知印之美(一)

     

      白露過后,秋天來了,早上起來就感覺到一絲涼意,雖然陽光依舊燦爛,大多數(shù)人還是著夏裝,但溫度適宜,人的心情也好了許多。樓下的路叫福強(qiáng)路,也許是沾著福字,一大早,就車水馬龍了,沒有人們映象中廣東深圳人喜歡晚睡晚起的現(xiàn)象,其實(shí),財(cái)富的積累是要靠勤奮的。

     

      學(xué)印也是一樣,沒有量的積累,是絕對(duì)沒有質(zhì)的變化的,雖然學(xué)印已經(jīng)有二十多年了,但以前大多是想起來學(xué)學(xué),一年也刻不了幾方印,今年半年刻的印已經(jīng)超過二十年刻的印了。當(dāng)然看著一天一個(gè)變化,朋友們表揚(yáng),我也感覺得到,但愿這量的積累會(huì)轉(zhuǎn)化為質(zhì)的飛躍。

     

      學(xué)印之道,是一門學(xué)問,這學(xué)問太大,我等所知乃皮毛也。制印的學(xué)問有很多,我以為首先是要知道印之美,一方印怎么才是美,美在何處?這個(gè)不知道,你只能是一味地摩仿,不可能體現(xiàn)出印之美來。關(guān)于篆刻之美,古往今來,許多大師都有論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),才能真正了解篆刻的美,從而才能夠更好、更準(zhǔn)確地把篆刻之美體現(xiàn)出來。學(xué)習(xí)各派大師之論述,篆刻之美,美在十處。

     

      一曰中和之美。篆刻家們常說篆刻要“宗法漢式”,漢印的特點(diǎn)就是中和雍容之美,在小小方寸的印面上充分體現(xiàn)出中正沖和、寬博醇厚的美。“宗法漢式”不但是在形式上以漢為本,而且在審美思想上也確立了以儒家的中和之美為最高境界。陳巨來說“仿漢鑄印,不在奇崛,當(dāng)方圓適宜,屈伸維則,增減合法,疏密得神,正使眉目一似恒人,而穆然恬靜,渾然湛凝,無忒無非,庶允獨(dú)到。”就是說形式上要“方圓適宜,屈伸維則,增減合法,疏密得神”,而神采上要“穆然恬靜,渾然湛凝”,這是典型的文人篆刻的形式特點(diǎn)和審美特點(diǎn)。

     

      二曰對(duì)比之美。中國藝術(shù)大多講究對(duì)稱之美,印章也是,但平衡之中有不均衡,也是一種美。均衡不均衡,也就是對(duì)稱與對(duì)比兩種勢(shì)態(tài)的美,深究起來,是兩種哲學(xué)、兩種文化的表現(xiàn)。在古印中,我們經(jīng)常看到許多印篆法雖有錯(cuò)落,但基本是方正之勢(shì),印面右半實(shí)心密實(shí),左半空靈,或右半穩(wěn)重,左半崎斜,在不平衡之間形成對(duì)比之美。所謂不均衡,是通過形質(zhì)的不均衡,求得審美意義上勢(shì)態(tài)的平衡。這個(gè)勢(shì),就是事物相互依存的關(guān)系,要想造出印面的勢(shì),必須要加強(qiáng)字與字之間,點(diǎn)畫之間,字與邊框之間的勢(shì)態(tài)聯(lián)系。

     

      三曰流動(dòng)之美。清代中期,印人提出“印從書出”,書法之美代替了古印中的工藝之美,尤其是在朱文印中,小篆的直接入印表現(xiàn)著流動(dòng)和艷美,與漢式白印形成了兩種對(duì)應(yīng)的篆刻樣式。徐三庚等就是其代表人物,他的小篆夸張地運(yùn)用鄧石如“疏處可走馬,密處不使透風(fēng)”的主張,將小篆寫得像舞動(dòng)的彩綢。他將這種獨(dú)具個(gè)性的小篆施入篆刻之中,印面不再求所謂的金石之氣,而表現(xiàn)著“采采流水,蓬蓬遠(yuǎn)春,窈窕深谷,時(shí)見美人”般的流動(dòng)之美。

     

    學(xué)印體會(huì)之十:制印要知印之美(二)

     

    周末和朋友一起出海,在海邊城市,出海是周末的例牌節(jié)目。天高氣爽,乘船出海,任憑海風(fēng)佛面,給人以清爽的感覺,人隨著海浪一起起伏,一下就飄飄然了。找一個(gè)海灘,撲進(jìn)大海的懷抱,與海浪一起沉浮,把自己融入大海之中,好不愜意。在小漁村,聞著魚醒,吃著海鮮,也是一件快樂的事情。

        還是繼續(xù)上周的話題好啦,印之美,的確是美不勝收,我喜歡看印就如同看畫一樣。

        七曰裝飾之美。運(yùn)用一些必要的裝飾手法來突出印面的美,是篆刻家經(jīng)常用的一種手段,如將篆法屈曲回繞,用非刀法的各種手段制作印面的殘破等等。還有的篆刻家將刻好的印放在木盒子里,使勁地?fù)u,使印產(chǎn)生那種破損的效果。“裝飾之美與自然之美是相對(duì)應(yīng)的。裝飾過重,使作品美術(shù)化、工藝化,將會(huì)降低作品的審美品味;而全無裝飾,完全是自然狀態(tài),則作品會(huì)走向粗劣草率,產(chǎn)生不了篆刻的美感。近代篆刻家在裝飾上也各具風(fēng)格,黃士陵能夠運(yùn)用古典素材制造現(xiàn)代意味的篆刻美,齊白石運(yùn)用繪畫的手法來裝飾印,也別具風(fēng)格,陳巨來運(yùn)用工藝的手法將印面搞得極度修飾的精雅。其實(shí),所謂的裝飾,也就是運(yùn)用繪畫、工藝和裝飾的手法來美化印面,只有把握好度,才能產(chǎn)生真正的美感。

        八曰遠(yuǎn)古之美。在篆刻中,有一種追古的潮流,其代表人物就是吳昌碩,他印中的古厚之意表現(xiàn)著以漢印為典型的古典之美,而利用古代篆書為素材,利用古代的印式為依托,在印面上表現(xiàn)出現(xiàn)代審美特征。其實(shí),我不大喜歡太古老了,藝術(shù)是人民的藝術(shù),只有讓人民看得懂才有價(jià)值,太古老的東西,人家根本就看不懂,曲高和寡。要能夠去古求新,把古老的東西現(xiàn)代化,才能夠把篆刻藝術(shù)走得更遠(yuǎn)。

        九曰時(shí)序之美。篆刻如同書法一樣,是靠刀筆遞進(jìn)的時(shí)序來完成的,這種刀筆遞進(jìn)的時(shí)序怎樣才能傳達(dá)篆刻內(nèi)在的精神是篆刻家們一直在追求的,對(duì)于篆刻家來說,沒有什么比刀在石上遞進(jìn)時(shí)所產(chǎn)生的崩裂感更痛快了,那種自然崩裂的效果是任何裝飾手段都難以達(dá)到的。好的印,大多是保留了這種崩裂的自然狀態(tài),讓人感覺得到那種時(shí)序推進(jìn)的效果。

        十曰奇?zhèn)戎馈>拖袂卦t版權(quán)量文這美就是“縱橫歪倒貴天真”,就像魏碑美在“意志奇逸”的“側(cè)”勢(shì)。篆刻的奇?zhèn)扰c書法不一樣,往往發(fā)生在不成熟、不完美、不經(jīng)意之中。“無意于佳乃佳”,篆刻的奇?zhèn)纫彩谴蠖嗯c無意間創(chuàng)造的。

     

    學(xué)印體會(huì)之十一:  學(xué)印學(xué)漢印1

     

    巨爵臺(tái)風(fēng)給深圳帶來了狂風(fēng)暴雨,溫度一下就降下來了,一早上起來,風(fēng)雨還在繼續(xù),車流明顯地慢起來了,廣播里播出路況消息,塞車的地方明顯增多。雨水給樹和花草帶來了充足的水分,整個(gè)城市亮堂了不少。

     

        我們學(xué)印,缺乏系統(tǒng)性,喜歡什么就學(xué)什么,不喜歡的就丟到一邊,嚴(yán)重偏食,可藝術(shù)是一個(gè)完整的體系,只有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),才能完整地掌握其藝術(shù)體系,吸取其營養(yǎng)。

     

        學(xué)印之初,要學(xué)漢印,特別要先學(xué)整齊樸茂的漢鑄印。印壇有“宗法秦漢”之說,印起秦漢,以后明清印人的發(fā)展都是以秦漢為基礎(chǔ)的。漢印是漢至魏、晉時(shí)期印章的統(tǒng)稱。篆體有別于秦篆,大都方平正直,布局謹(jǐn)嚴(yán),有獨(dú)特風(fēng)格。與秦印并為后世篆刻家所取法。

     

        漢制,皇帝、皇后、諸侯王的印稱“璽”,列侯、鄉(xiāng)亭侯、將軍部屬、郡邑令長稱“印”,列將軍稱“章”。以印質(zhì)和印鈕、印綬區(qū)別地位高低。皇帝玉璽、虎鈕,皇后金璽、虎鈕,皇太子、列侯及丞相、太尉以下官吏分別為黃金印、龜鈕,銀印、龜鈕,銅印、鼻鈕。印綬也有紫綬、青綬、墨綬、黃綬等分別。漢印有鑄印、鑿印兩種,一般文官的印多用鑄印,軍中為應(yīng)急需,用鑿印。漢代是印章的興盛時(shí)期,漢印為后世金石家所取法。

     

        臨摹漢印首先要精讀漢書。(漢)許慎:《說文解字》(中華書局)、《漢印分韻合編》(上海書店)、《漢印文字征》(文物出版社)等等都是必讀的書目。在篆刻中漢印都是采用繆篆。清謝景卿《漢印分韻續(xù)編·序》指出:“秦書有八體,五曰摹印。漢時(shí)有六書,五曰繆篆,所以摹印也。繆摹別為一體,屈曲慎密,取糾繆之義,與隸相通,不盡與《說文》合。”所以在漢印中增損筆畫顯得靈活一些,繆篆與甲骨、金文、小篆比較,在篆法變化上比較自由一些。

     

        臨摹漢印其次要掌握石性。不同的石材,有著不同的石性,或軟或硬,或皮或脆。學(xué)習(xí)刻印的初始,還是要刻一些簡(jiǎn)單的線條,了解石性,掌握用刀的方祛,進(jìn)而能把簡(jiǎn)單的文字刻成形。待有了一定的控刀能力,再開始臨摹文字較少、筆畫簡(jiǎn)單的漢印。這樣由簡(jiǎn)至繁,循序漸進(jìn),有利于提高學(xué)習(xí)興趣。

     

        臨摹漢印第三要鍛練寫印。很多人臨摹漢印,喜歡先用透明紙蒙在臨摹范本上,用濃墨將原印描在于從一開始便能做到文字形體比較準(zhǔn)確,又可以避免將印稿反寫到石面上的困難。久日久之,對(duì)“渡稿”產(chǎn)生了依賴。而將印稿直接反書到印面上,是每一位學(xué)習(xí)篆刻的人都必須過的一關(guān)。寫印如同學(xué)習(xí)書法的臨帖,對(duì)著漢印摹寫,每天寫,反復(fù)寫,不拘條件,大量摹寫。這對(duì)于學(xué)習(xí)文字的篆法和章法的排布,都是一種便捷的方法。寫印其實(shí)也是讀印的一種方法,手眼并用,可以加深理解,也可以加深記憶。寫印不能代替用刀用石的臨刻.但如果配合運(yùn)用,自然會(huì)相得益彰。

     

        當(dāng)然,這些練習(xí)對(duì)于臨摹漢印來說還只是初級(jí)階段,怎樣做到具有漢印的規(guī)矩與法度,既要形似,更要神似,對(duì)于大多數(shù)人來說,還是一個(gè)漫長的過程。漢印之“神”,難以捕捉。漢印的精神與氣質(zhì),則是一種潛移默化的熏染與陶冶,是由不自覺到自覺的一種引導(dǎo),是不期而然的結(jié)果。

     

    學(xué)印體會(huì)之十二  學(xué)印學(xué)漢印2

     

    早上陽光明媚,好幾天都不見這明媚的陽光了。給花澆點(diǎn)水,今天可以讓它們享受足夠的陽光了。

     

      學(xué)印要學(xué)漢印,這是篆刻家們的共識(shí)。原來以為漢印就是白文印,學(xué)習(xí)后才知道漢印的種類很多,有官印、私印、殉葬印、宗教印、烙物印、吉物印等等,白文、朱文、朱白文都有,各具風(fēng)采。漢印的制作方法有三種,即鑄印、鑿印、琢印。

     

      所謂鑄印,是以事先制作的印模為原型翻制而成的,由于印模硬度較低,有利于工匠準(zhǔn)確、從容地表達(dá)印文的書法;而在翻制的過程中,又一定程度上掩蓋了印筆畫的刀痕,使之含蓄、內(nèi)劍。漢鑄印不激不厲的中和之美成為漢印印風(fēng)的主流。

     

      所謂鑿印,是在印坯上直接鑿刻而成的。盡管秦印多出于鑿刻,但鑿印藝術(shù)風(fēng)格的成熟則在兩漢、魏晉時(shí)期。漢鑿印以刀代筆,筆畫方折挺拔帶筆意而有別于漢鑄印。漢鑿印布局較為疏朗、平穩(wěn),筆畫勁健爽利,印文形圓神方。漢鑿印的用刀技巧在魏晉時(shí)期的將軍印中表現(xiàn)得最為淋漓盡致,這一類印章由于用刀鑿刻而涉筆成趣。

     

      所謂琢印,是以琢(碾)磨的方法在玉印上制作而成,漢玉印多為陰文,琢(碾)的方法使印文筆畫勻停整飭、挺健而多秀潤。筆畫起收處的方中寓圓和交接處的圓潤婉轉(zhuǎn),在一定程度上彌補(bǔ)了筆畫之間缺少變化的不足。在布局上,漢玉印符合小篆頎長流麗的體勢(shì),使得印文結(jié)體寬綽從容,筆畫自然流暢,整體上妥帖和諧,表現(xiàn)出蘊(yùn)藉不掩流美、端莊典雅而不失豐妍婀娜的風(fēng)格特征。

     

      現(xiàn)代制印與古人相比,好象簡(jiǎn)單了一些,印也不在是官場(chǎng)的使用工具,而成為人們玩雅的一種藝術(shù),沒有人在去鑄印,最多是玩玩陶瓷印,與鑄印相差甚遠(yuǎn)。更多地是一把刀、一方石,采用傳統(tǒng)的鑿、琢而成,至于刀法就各盡其能了。現(xiàn)代印與漢印最大的區(qū)別在于,現(xiàn)代人更浮燥一些了,很多的印不在講究刀法不在講究章法,信馬由韁,追求那種自由自在的感覺,猛一看,眼花繚亂,細(xì)看起來卻經(jīng)不起推敲。

     

      我喜歡漢印,就喜歡它那種平穩(wěn)寧靜的風(fēng)格,喜歡它流麗的勢(shì)態(tài),喜歡它筆畫勁健、涉筆成趣的雅致,傳統(tǒng)的東西是最經(jīng)久耐看的

     

     

    學(xué)印體會(huì)之十三  學(xué)印學(xué)漢印3

     

    印學(xué)浩瀚,越往下學(xué),越覺得無邊無際,知識(shí)浩如煙海。學(xué)生的任務(wù)當(dāng)然只是學(xué)習(xí)啦,興趣所致,也是喜歡,學(xué)而不厭之。

     

      就漢印而言,內(nèi)容就很多了,足夠我們一輩子學(xué)之。漢印這一印式的容量很大,漢代實(shí)行的官印制度是推動(dòng)漢印發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ鴷w的發(fā)展變化也促成了漢印印風(fēng)流變的重要因素,特別是魏晉南北朝時(shí)期,由于隸書的普遍使用和楷書的日趨成熟,印文從篆書、繆篆發(fā)展到隸書、楷書了,總體上看,漢印印風(fēng)是以穩(wěn)定成熟的繆篆為依托的,其風(fēng)格主要體現(xiàn)在六個(gè)方面。

     

      一是端莊典雅。特定的印文字體(繆篆)規(guī)定了漢印的印式,因而端莊典雅成為漢印中最基本、最穩(wěn)定的風(fēng)格特征。其篆法謹(jǐn)嚴(yán),筆畫均勻,印文安排務(wù)求從容平正,制作也刻意求工。其風(fēng)格特征雖然不十分強(qiáng)烈,但不取巧、不媚俗,在端莊中透出典雅的氣息。

     

      二是渾厚蒼茫。其篆法力求服從繆篆的體勢(shì),不對(duì)印文結(jié)構(gòu)、體態(tài)作過多的夸張、變形;筆畫粗細(xì)相濟(jì),起收轉(zhuǎn)接處方圓兼?zhèn)洹?font color="#FF0000">章法上講究全局平穩(wěn)妥帖,印文之間較少穿插挪讓。這類漢印多為鑄印,因而印文在不一定程度上失去刀痕而顯得凝練、圓渾、典重,形成了一種方圓調(diào)和、刀筆交融的效果,以及井然有序而不刻板,遒勁有力而不峭厲的中和之美。

     

      三是稚拙古樸。這類漢印相比端莊典雅一類,無論從篆法、章法還是制作工藝都有較大較大的差異。其文字安排不嚴(yán)謹(jǐn),制作過于匆促。印文的篆法較明顯地表現(xiàn)出對(duì)秦代書體的繼承,制作工藝較為粗糙,甚至有些筆畫還出現(xiàn)省略或缺失。

     

      四是靈秀虛逸。到私印的產(chǎn)生,漢印則顯得更加精致了。私印較官印小,其篆法尚留有秦小篆的遺意,較少繆篆的屈曲盤旋,有些筆畫只略作交代,甚至被省略、印面顯得空靈,朱白文對(duì)比強(qiáng)烈,整印靈秀含蓄。兩漢的朱文小印,同樣由于印面較小,筆畫細(xì)勁而含蓄,加上鑄印的疏漏及時(shí)間的剝蝕,使殘損的筆畫筆斷意存,印面虛實(shí)相生,整印秀逸虛靈。

     

      五是雄強(qiáng)奇肆。這類漢印中以雙刀刻鑿為主而收拾較為從容,篆法遵循橫平豎直的原則,印文布局相對(duì)平穩(wěn)。由于出自刻鑿,刀痕顯露,印文筆畫一端多呈單刀挺進(jìn)的尖削,另一端為雙刀修飾后的雄勁。雄勁的雙刀筆畫和富有筆意的單刀筆畫粗細(xì)兼融、相互映襯,呈現(xiàn)出雄強(qiáng)猛利的風(fēng)格特征。

     

      六是機(jī)巧幽默。這一類是漢印的精品,印面在保持整印正大之氣而不損印文整體風(fēng)格的前提下,往往打破常規(guī),采取個(gè)別印文或者個(gè)別筆畫進(jìn)行夸張、變形,在不經(jīng)意之中暗藏機(jī)巧,表現(xiàn)為出奇制勝而妙趣天成。

     

    學(xué)印體會(huì)之十四  制印講程序

     

    凡事都有序,做事如此,制印也是這個(gè)道理。所謂程序,是為進(jìn)行某活動(dòng)或過程所規(guī)定的途徑,路走對(duì)了,則很通達(dá),路走錯(cuò)了,則永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地。大凡精品印章,大都是經(jīng)歷了完整的創(chuàng)作過程,在這個(gè)過程中,都會(huì)把一些不符合創(chuàng)作的內(nèi)容放棄,也就有了古人所謂的幾不刻了。

     

      程序也就是規(guī)律,跳躍程序,只會(huì)拔苗助長,制作出來的可能是歪瓜劣棗了。有時(shí)候我們看到大家制印,沒有那么多程序,操刀即刻,但那是幾十年千錘百煉之功力,他能夠把上一道程序和下一道程序合二為一,初學(xué)印者,切不可摩仿學(xué)之。

     

      制印的程序,依我所學(xué)而言,大概有8種。

     

      一是集字。需要制一方印,首先的是要找到與文字相對(duì)應(yīng)的篆字,今字比篆字多,碰到太生的字,切不可亂造,否則就犯了篆不配的律。過去集字,得查篆書字典,查到了,再一個(gè)一個(gè)字地寫出來,然后再根據(jù)印面的需要進(jìn)行排列。現(xiàn)在不用那么復(fù)雜了,打開電腦,找到一篆刻軟件,輸入你想刻的字,歷代大師的作品都出來了,你想用什么盡管挑好了。

     

      二是寫稿。找到相對(duì)應(yīng)的字,接下來的就是按印面和文字的情況進(jìn)行局部,這個(gè)是創(chuàng)作的關(guān)健,一方印刻得好不好,寫稿占七成,稿寫得不好,你刻功再高,刻出來的東西也不好。這寫稿不僅僅是把印文書寫出來,還得根據(jù)文字和印面的需要進(jìn)行排列,對(duì)文字結(jié)構(gòu)、偏旁、大小進(jìn)行變異處理,使得整個(gè)印面和諧統(tǒng)一。寫稿還得講究筆勢(shì),寫稿的筆勢(shì)不好,刻出來的東西就沒有動(dòng)感筆意,而只有生硬硬的刀痕

     

      三是過稿。要把寫好的稿過到石頭上去,這是需要功夫的,過去教材上講,是把寫好的印文采取浸濕的辦法拓到石頭上。功夫好的人是直接在石頭上反書印文。現(xiàn)在大師可能會(huì)直接在石頭上操刀了,但你不能說他就沒有集字、寫稿、過稿的程序了,所有這些程序,他們都是在心里完成的。

     

      四是初刻。這刻很有講究,必須根據(jù)印文的筆勢(shì)來刻,橫是從那邊走,切不可搞反,否則刻出來的筆勢(shì)就不對(duì)了。特別是主筆畫,不可猶豫,一刀下去,石頭隨著刀崩裂,產(chǎn)生自然的痕跡。初刻時(shí)不必太講究筆畫到位,先刻出個(gè)大概出來,特別是朱文除主筆畫要果斷以外,其它的筆畫盡可能地刻得開一些,留一些余地,否則就沒有救了。

     

      五是精刻。初刻的印出來后,可將整個(gè)印面涂黑,然后進(jìn)行精刻,這樣刻出來的印文就明顯突出了。精刻很講究,特別是對(duì)主筆畫在初刻時(shí)產(chǎn)生的崩裂效果,要盡量地保留,再對(duì)筆勢(shì)進(jìn)行最后的確定,去掉一些不需要的地方,把文字的中心突現(xiàn)出來。一方印的好壞,主要體現(xiàn)在其刀痕產(chǎn)生的線條質(zhì)感,而這種質(zhì)感就是通過印石的自然殘破和書法的線條筆意體現(xiàn)出來的。

     

      六是敲邊。邊框是印章的一個(gè)組成部分,歷代大師對(duì)邊框的處理都有自己的絕活,敲、撞、碰各種辦法都有,我喜歡用一支大號(hào)的刻刀對(duì)邊框進(jìn)行敲打處理,讓印文應(yīng)該突破出來的地方?jīng)_出來。

     

      七是寫款。邊款是印章的一個(gè)組成部分,原來以為邊款就是隨意刻的,看過大師的邊款,我才知道一方印的邊款也是大師的作品,絕對(duì)不可輕易對(duì)之。好的邊款就是一篇優(yōu)秀的碑文,有些雖然只有一、兩個(gè)字,但也是精心創(chuàng)作的。有些邊款刻滿了四邊,有的還是用正碑體或者隸書,還打有界格,可見了他們對(duì)待邊款的態(tài)度。初學(xué)印者,刻邊款應(yīng)該如同刻印文,先寫后刻,這樣在章法,刀法上都會(huì)注意得多,就切忌隨意而為。

     

      八是鈐印。用什么印泥,在什么上鈐印,這也有講究,大師在鈐印上也各有絕招,鐘國康喜歡在硬木板上硬碰碰地鈐,鞠稚儒喜歡用連史紙,在桌板上附5厘米的復(fù)印紙,之上再附雙層新聞紙,復(fù)印紙可受直力,新聞紙略軟于復(fù)印紙,相對(duì)于連史紙可起到綜合的作用,這樣鈐出來的印線條不易變形,準(zhǔn)確而厚重。

     

    學(xué)印體會(huì)之十五  制印講境界

     

    秋天來了,深圳的天氣還是那樣的炎熱,昨天在電梯口碰到幾個(gè)從東北來的大媽,她們說這里簡(jiǎn)直不是人過的日子,說回去后再也不來了。深圳屬于熱帶氣候,雖然年平均溫度只有28度左右,但卻沒有冬天,秋天的氣候也不明顯,一年都被春夏瓜分了。秋風(fēng)掃落葉,深圳的樹卻是一年常青的,讓人感覺不到季節(jié)的變化。

     

      季節(jié)可以沒有變化,學(xué)印卻不成。一定要不斷求新求變,這樣才能成長。藝術(shù)的最高境界是什么?一位藝術(shù)家曾說過:藝術(shù)的最高境界就是雌雄同體,也許我們不能說梅蘭芳、李玉剛已經(jīng)達(dá)到了藝術(shù)最高境界,但是在星光大道的舞臺(tái)上他們是最接近這個(gè)境界的人!在印壇,能夠?qū)⒅彀孜木W(wǎng)風(fēng)格融合的才是印風(fēng)成熟的標(biāo)志。齊白石、吳昌碩算是最接近這個(gè)境界的人,我喜歡李剛田的印,他的印好就好在朱白文氣勢(shì)統(tǒng)一、絕貫通。

     

      初學(xué)印者,首先要做到的是無我,就像臨書一樣,照著印譜臨,越像越好,不要有自己的東西。學(xué)書印的人都很自負(fù),自以為有兩刷子,臨帖臨印起來,一不自覺就按自己喜歡的路子搞,結(jié)果自己的東西多了,古人的東西卻沒有了。

     

      所謂無我,亦稱非我、非身。屬于法印之一。佛教根據(jù)緣起理論,認(rèn)為世界上一切事物都沒有獨(dú)立的、實(shí)在的自體,即沒有一個(gè)常一主宰的“自我”(靈魂)的存在。原始佛教在《相應(yīng)部經(jīng)典》中著重論述了佛教的無我論,如“無常是苦,是苦者皆無我”,“此形非自作,亦非他作,乃由因緣而生,因緣滅則滅”。認(rèn)為世界上一切事物都不會(huì)自生,而是種種要素的集合體,不是固定不變的、單一的獨(dú)立體,而是種種要素剎那剎那依緣而生滅的。他們認(rèn)為房子是磚瓦木石的結(jié)合體,人是由五蘊(yùn)(色、受、想、行、識(shí))組成的,在這樣的集合體中,沒有常住不變的“我”,故謂無我。

     

      初學(xué)印者,就是要向古人學(xué)習(xí),徹底吸收古人的印風(fēng),包括篆字、結(jié)體、筆法、刀法、章法等等,照著樣子刻,從形似起步,到達(dá)神似。就像書壇經(jīng)常會(huì)有臨帖展一樣,以后的印壇也應(yīng)該搞一些臨印展,鼓勵(lì)學(xué)子無我的學(xué)習(xí)。真正把古人優(yōu)良的傳統(tǒng)文化吸收為自己所用。無古不成今,大凡有新面目的書家、印家,其古功夫是足夠的,翻出他們的臨作,都可以亂真。臨古的功夫做到家了,創(chuàng)作才會(huì)有底蘊(yùn),才會(huì)脫古成今。

     

      “無我”是一種境界,只有“無我”才能“忘形”,“忘形”方可“得意”。然而,“忘形”并不是“無形”!無形即無像,中國印是有像的,怎樣通過有形的文字表達(dá)無形的思想?這是幾代印人的追求。

     

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