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「每天5分鐘，作文很輕松」 親愛的各位家長、孩子們 歡迎加入我們的 14天作文提升計劃 在這14天中 我們將和名師一起 每天用5分鐘的時間 講述各類作文寫作技巧 展示優(yōu)秀作文精彩之處 讓孩子們養(yǎng)成好習慣、寫出好作文 每天5分鐘，作文很輕松 1 寫作指導 每當周末或是假期的時候，小朋友們一定會外出游玩。回來后將自己的所見所想記錄下來，一定是一件非常美好的事情。今天我們就跟隨知名作家、國內(nèi)第一作文人氣名師范松老師學習如何寫游記作文。 點擊上方綠色標志即可免費收聽 寫參觀游覽一類的文章，必須有一定的空間順序，而這種順序又往往和我們觀察的順序是一致的，因此，只有觀之有序，才能言之有序。小朋友們可以掌握以下常見的順序： 第一是按游覽的順序寫。我們在參觀或游覽一個地方時，是隨著時間的推移、空間的轉移而進行的。因此，我們必須以游覽為線索，由先而后依次記述游覽過程中所見到的景物。這樣，讀者才會對你游覽的地方有一個清晰的、全面的印象。 第二是以方位變化為順序。站在一個固定的位置上，由近及遠，由遠及近；由左到右，由右到左；由上到下，由下到上；由里到外，由外到里；先中間后四周，先四周后中間地觀察，按照觀察的順序布局全篇文章。 三是以景物的類別為序。我們參觀游覽一個地方，在大范圍內(nèi)又有各種不同類別的景物。例如：到了郊外，可以先看田野，再看山巒，最后看河流；到了荒原，可以先看天空，再看原野，最后看牛羊……
掌握了大致的順序，我們就要開始抓住特點，具體描寫。我們在參觀游覽一個地方時所見所聞會很多，如果什么都想寫，就什么也寫不好。只有仔細觀察，抓住景物特點，才能寫得準確、生動、具體、形象。那么，抓住景物哪些特點呢？ 可以是色彩特點。景物的顏色是千變?nèi)f化的，不同的景物有不同的顏色，即使是同一種景物，在不同的季節(jié)，不同的位置，也會呈現(xiàn)出不同的色彩。 也可以是形態(tài)特點。景物的不同形狀和姿態(tài)，可以表現(xiàn)出不同的精神、氣質。例：白楊直立挺拔，表現(xiàn)出堅強不屈的精神；柳樹輕柔，婀娜多姿，表現(xiàn)出它柔韌的性格；松樹迎寒風挺立，戰(zhàn)霜雪蒼綠，表現(xiàn)出倔強的品格；老槐樹像撐開的大綠傘，在炎熱的酷夏安撫著大汗淋漓的人們，表現(xiàn)出它溫和的天性……可見，抓住景物形態(tài)特點，既可表現(xiàn)形，又可體現(xiàn)神。 還可以是動靜特點。一切景物都處于自然之中，有時處于靜態(tài)，有時處于動態(tài)，有時處于靜動變化之中。因此，我們要抓住景物的動靜寫出景物的特點。
在寫游記類的作文時，還要注意一點，那就是感情。小朋友們，當你懷著愉快的心情去游玩時，你會覺得天比平時藍，花比平日紅，草比平日綠。一陣風吹過，小樹在風中搖擺，你會覺得它在向你招手。小鳥從身邊飛過，你會覺得它在為你唱歌，向你問好。然而，當你挨了批評，考試成績不理想時，走在回家的路上，眼前的景物就會截然不同了。 所以，游覽中，無論由情及景，還是由景觸情，都離不開情感的表達。只有把情感融注到字里行間，才會表達出鮮明的主題，也才會打動讀者。在行文中，我們只有把心捧給讀者，才會吐真情，有真意。情真文才美，只有情真，才能給讀者美的享受。 |
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