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做到這三點讓你申論貫徹執行類文章不拿高分都難 對于貫徹執行題目把握的好與壞直接影響申論的成績。縱觀歷年貫徹執行題目，文種考察變化多樣，既有常規型的匯報材料、倡議書一類，也有特殊類型。考生在復習貫徹執行時顯得無厘頭。其實對于貫徹執行題目的把控，大綱中明確的要求，就可以有解題的萬能之法。 任何一道貫徹執行題目都是由題目和材料兩個部分構成，對于考生在考場而言，第一步要做的就是認真閱讀題干，找尋題干的關鍵詞，理清關鍵詞。可以按照文種、寫作目的、作答對象、作答特殊要求幾個方向出發，進行尋找 一、 找點要準確 審題后，對于要點的尋找，考生往往處于困境，很大一部分原因是由于沒辦法弄清作答對象。在上一步驟完成之后，對于要點的尋找只要一一對應回到材料中進行梳理即可，在閱讀理解能力上要有所提升。多練習閱讀。 二、格式要得分 格式分是貫徹執行題目最基本的要求。嚴格意義上完整的格式包括標題、主送機關、正文、發文機關和日期幾個部分。但是考生不能死記硬背，對于一些題目要在審清題干的同時能夠做到審清要求是否需要書寫格式，另外具體的文種可以以放在生活實際中分析一下該書寫格式中的哪個部分，例如：會議紀要不需要寫主送機關。 三、 邏輯要理清 很多同學把貫徹執行的邏輯想的太過復雜，在考場上模棱兩可，不敢下筆。無非是要傳遞給受眾能夠看得懂并且執行或共鳴的內容。那么一定在提出要求之前，告知讀者為什么發文，目前基本情況是什么，為什么會產生，原因又是什么，如何進行解決幾個部分。掌握了這幾個部分，一篇貫徹執行題目的邏輯就自然明了。然而這一切都必須建立在材料為王的基礎之上才能更好的進行。 |
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