后臺回復(fù)“晚安”,送你一個小驚喜 來源丨網(wǎng)絡(luò) 很多人覺得,所謂“窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女”是指: 對待男孩要嚴(yán)格、少給錢花; 女孩要給買好的東西、多給錢花。 但其實: 窮養(yǎng)兒子,是對男孩一生的投資; 富養(yǎng)女兒,是一種文化修養(yǎng)的投資。 ▼ “窮”養(yǎng)男孩的真正內(nèi)涵 “窮”養(yǎng)男孩更重要的意義在于: 通過對“窮困”和“艱苦”的切身感受,對孩子意志、品質(zhì)、性格、心態(tài)的磨礪、鍛煉和培養(yǎng)給孩子帶來的價值。 概括起來,“窮”養(yǎng)男孩我們主要可從以下幾方面來理解和把握。 1讓男孩過點“苦日子” 經(jīng)濟(jì)條件好了,腰包鼓起來的家長們將錢用在培養(yǎng)子女上,這本無可厚非。 父母可以給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境,但絕不能給他們太過奢侈的物質(zhì)享受。 要不然,就把錢存起來,等兒子長大,有了正常的金錢觀后再給他也不遲。 為了兒子的積極奮進(jìn),為了兒子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,為了兒子不飽暖思壞,還是讓他過點“窮日子”為好。 2讓男孩體驗挫折感 溫室里的花朵,承受不了狂風(fēng)暴雨的侵襲。 含在嘴里怕化,捧在手里怕疼的愛子觀,會促使男孩意志不堅強,心理承受力差,稍遇不順心或挫折就走極端。 挫折會激發(fā)男孩勇敢無畏的精神,積極面對遇到的困難。 作為父母,就必須讓兒子遭遇“挫折”,鼓勵其克服并戰(zhàn)勝它。 3讓男孩學(xué)會獨立生活 “衣來伸手,飯來張口”,“萬事包辦”,這是育人大忌。 很多大學(xué)生不會做飯、不會洗衣、不會疊被,這簡直不可思議。 這樣的男人能接受社會的各種挑戰(zhàn)嗎? 能有創(chuàng)造力嗎? 4讓男孩適當(dāng)受點委屈 男孩子必須要學(xué)會堅強。 適當(dāng)?shù)厥茳c委屈,就會對生活有更深刻的認(rèn)識。 兒子做錯了事,家長給予適當(dāng)?shù)呐u和懲罰是必要的,哪怕他受點委屈,也不乏是育人的一種策略。 這樣的孩子,領(lǐng)略過多種情感體驗后,逆反心理少、心理承受力強、心理健康,易成大事。 5讓男孩學(xué)會承擔(dān)責(zé)任 責(zé)任是男人肩頭的“徽章”。 敢于擔(dān)當(dāng),不推卸責(zé)任,才讓男人更顯魅力。 所以,父母對男孩要從小進(jìn)行責(zé)任心的教育。 讓他們未來能擔(dān)起家庭和社會的雙重責(zé)任,成為一個頂天立地的男子漢。 6讓男孩多點樂觀和愛心 樂觀的心態(tài)和善良的愛心,是一個成熟優(yōu)秀的男人必備的品質(zhì)。 所以,父母要通過不同的方式方法引導(dǎo)孩子,擦去孩子心靈的污垢,消除孩子心中的自私。 讓孩子成長為一個樂觀開朗、善良真誠的人。 ▼ “富”養(yǎng)女孩的真正內(nèi)涵 女孩“富”養(yǎng),其主要真義是: 從小要培養(yǎng)她的氣質(zhì),開闊她的視野,增加她的閱世能力,增強她的見識。 1鼓勵——鼓勵著養(yǎng),而不是謙虛著養(yǎng) 我的一位學(xué)生,一位13歲的女孩,就曾在日記里這樣寫道: 每當(dāng)我碰到困難,猶豫不決的時候,爸爸總是會堅定地站在我的身邊告訴我: “孩子,在爸爸心目中你是最棒的,爸爸相信你能做到!” 多虧我的爸爸,我才能養(yǎng)成獨立、堅強的品格…… 與男孩相比,女孩生活在一個關(guān)系的世界里。 她們需要別人的肯定和認(rèn)可,需要別人在后面推她一把。 對她們來說,別人的肯定和認(rèn)可、別人的助力,就是自己自信、獨立、堅強、追求卓越的動力之源。 當(dāng)然,“鼓勵著養(yǎng)”,而非“謙虛著養(yǎng)”也就要求我們常說常做: “女兒,爸爸媽媽很愛你。” “爸爸媽媽相信你。” “在爸爸媽媽心目中,你是最棒的。” 女兒傷心的時候,把她擁在懷里; 女兒膽怯的時候,拍拍她的肩膀; 女兒憂郁的時候,時常給她一個明媚的微笑; 沒事的時候,常和女兒靜靜地說點悄悄話…… 不說不做: “你怎么總是做錯事。” “和××比,你真是差遠(yuǎn)了。” “這樣的表現(xiàn),真不指望你有什么出息了。” 2疼愛——疼愛著養(yǎng),而不是溺愛著養(yǎng) 如果不想培養(yǎng)出嬌氣、蠻橫無理,甚至頤指氣使的“小公主”。 就應(yīng)杜絕“溺愛”,而是“疼愛”她。 那么,“疼愛”究竟是怎樣一種愛呢? 在我看來,疼愛就是用光明、溫暖、堅信、樂觀……這些幸福的字眼,去占據(jù)女孩最初、最柔弱而單純的心靈。 把它們變成女孩一生的信念,讓她的世界充滿愛與幸福。 3負(fù)責(zé)——負(fù)責(zé)任地養(yǎng),而不是順其自然地養(yǎng) 我的一位相交10幾年的女性朋友,每每和我談起自己的母親,總是一肚子的委屈: 從小到大,我媽什么都不管。 我姐姐嫁人,她就一句話: “這婚事我不同意,以后后悔了別來找我,也別怨我。” 我考大學(xué)那年,她也是一句話: “你喜歡什么就報考什么,不用問我。” 結(jié)果現(xiàn)在,姐姐婚姻生活很不幸福,她最恨的就是媽媽: 我一想到她說的那些話,也是想愛愛不起來。 每次想起我這位朋友的話,我就會深深思索這樣一個問題: 本應(yīng)是與媽媽更為貼心、更為親密的女兒,何以對母親毫無感情? 想來想去,我不得不承認(rèn)這樣一個事實: 真的是父母做錯了。 父母錯就錯在,對女孩的養(yǎng)育太過“順其自然”,而缺少一種“負(fù)責(zé)任”的態(tài)度。 這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度是什么? 就是——你要為女兒的成長“幫點忙”。
(父母“幫點忙”:帶你的女兒多多去交際,鼓勵她,贊美她,賦予她自信。)
(父母“幫點忙”:帶你的女兒去逛逛樂器行以及舞蹈學(xué)校,引導(dǎo)并培養(yǎng)她的愛好。)
(父母“幫點忙”:把利與弊分析給女兒聽,旁敲側(cè)擊、潛移默化地去影響她。) 消極的父母,順其自然; 積極的父母,創(chuàng)造“自然”。 生活中,這種為女孩“創(chuàng)造自然”的幫忙機會,實在是太多了。 總而言之,負(fù)責(zé),不是說你對孩子的飲食起居照顧得多么好,就叫負(fù)責(zé)了。 負(fù)責(zé), 是你對孩子能力的培養(yǎng)負(fù)責(zé); 對孩子身心健康的成長負(fù)責(zé); 對孩子的人生藍(lán)圖負(fù)責(zé); 對孩子的未來負(fù)責(zé)…… 負(fù)責(zé)與否,決定了女孩會成長為一個一無是處、事事依賴別人的人,還是堅強獨立、獨當(dāng)一面的人。 我以為,這才是富養(yǎng)女孩的真諦! 家長無論是對男孩還是女孩,都培養(yǎng)孩子自信、自立和智慧。 無論窮養(yǎng)還是富養(yǎng), 其內(nèi)涵都在于教育。 —end— 我與10萬+只差一次你的轉(zhuǎn)發(fā) |
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