 為建立我校師德師風建設長效機制，建設一支師德高尚、業務精湛、作風優良、樂于奉獻的教師隊伍，根據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等文件要求，結合學校實際，特制定本方案。 一、組織領導 師德師風考核由學校黨總支組織，校長為考核小組組長，校級領導為考核小組副組長，其他校務會成員、總支委員為成員。設立師德師風建設辦公室，具體負責組織、管理、考核等。 二、考核內容 從師德禁行行為和教師職業道德規定中的愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等方面進行考核。 三、考核方式 采取師德禁行考核和學生評測相結合的方式進行，總分為100分，其中師德禁行考核為60分，學生評測為40分。 四、考核時間 每學年4月組織一次師德師風學生評測活動。 五、等級確定 考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等級。分年級按得分高低確定等級。優秀比例不超過教職工人數的30%，其余80分以上為合格，60-79分為基本合格，60分以下為不合格。 六、考核結果運用 1、每學年教師師德師風考核考核結果存入教師師德檔案中，作為對教師進行獎懲、聘任以及職務(職稱)晉升、空崗遞補、績效工資發放的重要依據。 2、建立師德師風激勵機制，把師德合格作為評選教書育人楷模、模范教師、教育系統先進工作者，優秀教師、優秀教育工作者、中小學優秀班主任、中小學德育先進工作者等表彰獎勵的必要條件。 3、在同等條件下，師德表現優秀的，優先評選特級教師、晉升職務(職稱)、空崗遞補、選培學科帶頭人和骨干教師。 4、師德考核不合格者年度考核應評定為不合格，并在教師資格定期注冊、職務(職稱)評審、崗位聘用、評優獎勵和特級教師評選等環節實行一票否決。 七、本方案經第十一屆一次教代會討論通過，從通過之日開始實施。 八、本方案解釋權在校務會。 芷江一中師德師風考核實施細則
一、師德禁行行為考核（60分） （一）年度內有以下情形，師德為不合格： 1、在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的； 10、受行政記過、記大過、降級、撤職處分，或受黨內嚴重警告、撤職、留黨察看、開除黨籍處分； （二）年度內有以下情形，給予扣分： 1、受校級及以上督導、紀檢、監察等部門書面指名批評一次，扣師德分2分。 2、受黨內警告或行政警告處分，扣師德分20分。 3、不遵守工作紀律，上班遲到（以打卡為準）、早退一次扣0.5分，缺課、缺會一節扣2分，曠工一天扣10分。 4、年度繼續教育學分未達72學分，扣師德分5分。 （三）年度內有以下情形，選取最高項給予加分： 1、經學校及以上教育行政部門認定的特級教師、專家教師、教學名師、骨干教師和學科帶頭人，校級記1分，縣級記2分，市級以上記3分。 2、受黨委、政府、教育行政部門、學校表彰的各類先進、優秀、模范等榮譽教師和個人，校級記1分，縣級記2分，市級記3分，省級記4分，國家級記5分。 二、師德師風學生評測表
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