人教版1-6年級數(shù)學(xué)上冊期末預(yù)熱卷！全網(wǎng)首發(fā)，快打印給孩子做

在小學(xué)時期都不注重數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)培養(yǎng)，覺得數(shù)學(xué)學(xué)起來很簡單，往往不去重視，所以就會出現(xiàn)后來學(xué)習(xí)越來越跟不上老師進度的情況，導(dǎo)致進入下一個階段越學(xué)越吃力，成績也就越來越差。其實，學(xué)習(xí)都是一環(huán)扣一環(huán)的，不能有漏掉的，因為你漏掉的知識要花更多的時間去補回來，這樣就更加的得不償失。

不難發(fā)現(xiàn)，很多孩子在上了初中后，數(shù)學(xué)成績嚴重下滑，很多家長對此感到很頭疼，孩子在小學(xué)期間數(shù)學(xué)從沒有下過95，怎么到了初中，數(shù)學(xué)連及格都很困難，為什么會這樣？其實初中數(shù)學(xué)就是在小學(xué)數(shù)學(xué)的延伸和拓展，小學(xué)基礎(chǔ)不牢固，對一些公式、定理的掌握浮于表面，沒有理解透徹，因此，在小學(xué)期間一定要重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的掌握，孩子基礎(chǔ)打好了，不僅現(xiàn)在數(shù)學(xué)好，到高年級后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一樣有幫助。

2.每次做完適當鼓舞孩子，讓孩子習(xí)慣做試卷，并在試卷中找到自信

3.做前多復(fù)習(xí)，做時不翻書，做后積累錯題

4,.一定要學(xué)會從多角度、多層次地進行總結(jié)歸類。做題后進行一定的“反思”，思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識，數(shù)學(xué)思想方法是什么，為什么要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過。

這門學(xué)科是很多孩子的“老大難”，“栽”在數(shù)學(xué)上的孩子多不勝數(shù)，其中，應(yīng)用題就是導(dǎo)致孩子學(xué)不好數(shù)學(xué)“罪魁禍首”。但是應(yīng)用題又是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重難點，也是考點，要想把數(shù)學(xué)成績抓起來，就必須要想辦法克服它！

年底悄然而來，期末將至。很多家長開始為孩子期末成績操心。老師手上有各個學(xué)科期中期末試卷，這里有一份1-6年級的數(shù)學(xué)期末強化試卷，家長們可以收藏下來（也可以通過文末方式找我要電子版以及答案打印出來）。

老師整理了一份資料，家長可以幫孩子收藏下來，能夠很好的提升孩子的成績。

如果家長還有更多的家庭教育問題，或者是你的孩子學(xué)習(xí)方法不正確，無論怎么努力都得不到明顯提高，學(xué)習(xí)興趣不高等問題，都可微信一欄上查找：

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老師將幫助孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。而且每周也會開設(shè)免費的公益的課，家長可以讓孩子在休息的時候來聽聽，一定會讓孩子受益匪淺。