問：信息學(xué)競(jìng)賽是什么？ 答：這個(gè)競(jìng)賽全名叫“全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”，信息學(xué)奧賽簡(jiǎn)單說(shuō)就是計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，只不過(guò)競(jìng)賽的內(nèi)容是計(jì)算機(jī)編程。
問：編程就是編游戲啊？ 答：不是編游戲，編程的分支很多，編游戲也是編程。但信息學(xué)奧賽的編程不是編游戲，是C++編程。信息學(xué)奧賽考察的編程內(nèi)容主要是解決一些邏輯和運(yùn)算問題，它的目的是讓學(xué)生在編程的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)并獲得較強(qiáng)的利用編程解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力。
信息學(xué)競(jìng)賽是干什么的？ 答：所說(shuō)的信息學(xué)奧賽就是計(jì)算機(jī)編程競(jìng)賽，面對(duì)中學(xué)生的，每年11月份的NOIP競(jìng)賽，一年一次，由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（CCF）組織，全國(guó)一張券，考場(chǎng)設(shè)置在各省，初賽是筆試，復(fù)賽是上機(jī)考試。競(jìng)賽分普及組、提高組，初中生也可以參加提高組競(jìng)賽。競(jìng)賽級(jí)別分為省級(jí)聯(lián)賽（NOIP）、國(guó)家競(jìng)賽(NOI)和國(guó)際競(jìng)賽(IOI)。信息學(xué)競(jìng)賽也是國(guó)家教育部認(rèn)可的全國(guó)中學(xué)生“數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)”等五大奧賽聯(lián)賽之一，獲得省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)就分別具有全國(guó)90所“雙一流”、“985”、“211”大學(xué)的自主招生資格了。2017年信息學(xué)奧賽NOIP提高組全國(guó)省一等獎(jiǎng)新獲獎(jiǎng)名額1888人，遠(yuǎn)超其它四項(xiàng)奧賽省一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)，全國(guó)高中生奧數(shù)聯(lián)賽2017年省一等獎(jiǎng)名額在1500人左右。
問：競(jìng)賽獲獎(jiǎng)有什么好處？答：競(jìng)賽的近期目標(biāo)主要是參加高考的自主招生。每年8月份北大清華等高校都會(huì)舉辦信息學(xué)夏令營(yíng)，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生可以申請(qǐng)參加，有機(jī)會(huì)在高一或高二獲得大學(xué)的降分簽約，最高可以得到一本線錄取的優(yōu)惠；每年11月份以后各大學(xué)還會(huì)舉辦冬令營(yíng)或?qū)W科營(yíng)，獲獎(jiǎng)的高三同學(xué)可以參加這些營(yíng)，獲得各種高考降分優(yōu)惠；每年1月份開始的自主招生報(bào)名可以用競(jìng)賽獎(jiǎng)牌通過(guò)大學(xué)的審核，6月份參加自主招生測(cè)試可以獲得至少20分直至一本線的錄取優(yōu)惠。如果競(jìng)賽可以打到國(guó)賽銀牌以上，不管你高幾，都可能被北大清華免試錄取。當(dāng)然，五大聯(lián)賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)）都有這樣的資格，只是看孩子擅長(zhǎng)那一科，以及該科的競(jìng)爭(zhēng)難易程度。
問：我家寶今年小學(xué)二年級(jí)能學(xué)不？ 答：不建議學(xué)。信息學(xué)奧賽比較早的開始時(shí)間應(yīng)該在小學(xué)4、5年級(jí)以后。因?yàn)镃++編程需要一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和邏輯能力，太小的話學(xué)起來(lái)會(huì)比較吃力。但針對(duì)小學(xué)3、4 年級(jí)的學(xué)生有LOGO語(yǔ)言、scrath語(yǔ)言等可視化編程語(yǔ)言，好玩而且很有創(chuàng)造性，也可以培養(yǎng)孩子的編程能力。天天炒現(xiàn)飯也只能從85分沖到90分，很難再有提升。但是對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的興趣，直接可以從0分到85分，這樣的學(xué)生又另當(dāng)別論了。畢竟學(xué)計(jì)算機(jī)是知識(shí)的凈增長(zhǎng)！而且現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)、5G、人工智能、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)大發(fā)展的社會(huì)主義初級(jí)階段新時(shí)代，學(xué)習(xí)信息學(xué)說(shuō)到底就是學(xué)習(xí)算法，學(xué)的是今后50年吃飯能用上的真本事，即使不參加競(jìng)賽，也會(huì)終身受益的！
問：信息學(xué)課程怎么樣？ 答：這么問的家長(zhǎng)一般都是不太了解這個(gè)課程。這個(gè)課程包含兩大部分：一是基礎(chǔ)語(yǔ)言——C++編程語(yǔ)言，一部分是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等提高課程。要看學(xué)生的情況，提高課程沒有確定的課時(shí)，是因?yàn)檎n程既包含相關(guān)知識(shí)，還包含大量的上機(jī)實(shí)踐，同時(shí)和你的目標(biāo)有關(guān)系。得了二等獎(jiǎng)還有一等獎(jiǎng)，還有省選和國(guó)賽，看您要打到哪個(gè)層次。一切要看孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和目標(biāo)。
問：我家寶兒老聰明了，想讓他突擊兩個(gè)月拿個(gè)一等獎(jiǎng)，行嗎？ 答：如果孩子不是神，最好別做這樣的打算。如果孩子確實(shí)資質(zhì)不錯(cuò)，是個(gè)準(zhǔn)天才，又不想在信息學(xué)競(jìng)賽上花太多時(shí)間和精力是可以做個(gè)短期打算，比如6個(gè)月，沖擊一下省一。但如果孩子只是個(gè)普通孩子，僅僅是挺聰明，最好做一個(gè)貼近實(shí)際的計(jì)劃，比如1--2年的時(shí)間拿省一，或者兩年的時(shí)間進(jìn)國(guó)賽等，這樣的計(jì)劃都靠譜。畢竟，大神并不多，雖然很多家長(zhǎng)看自己的孩子都是神。
問：孩子愛玩游戲，在哪玩都是玩，來(lái)學(xué)學(xué)，當(dāng)玩了，行嗎？ 答：您都說(shuō)行，我能說(shuō)不行？這也算一類學(xué)生，不以競(jìng)賽為目標(biāo)，也沒什么太高要求。但是，現(xiàn)在對(duì)于計(jì)算思維和編程能力的學(xué)習(xí)，在日后的大學(xué)課程及工作上都會(huì)有巨大幫助，畢竟未來(lái)相當(dāng)一部分人的工作與計(jì)算機(jī)有關(guān)，而從小擁有計(jì)算思維的他們?cè)趯?lái)無(wú)疑是稀缺人才。
問：我家老大16，老二8歲，他倆一塊上可以不？答：別鬧了，他倆玩都玩不到一起，更別說(shuō)學(xué)習(xí)了！
問：學(xué)信息學(xué)競(jìng)賽要花很多時(shí)間嗎？會(huì)影響文化課嗎？ 答：學(xué)任何一門競(jìng)賽都需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，畢竟競(jìng)賽課程比文化課的難度要高。一般來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言階段課外不需要做太多的題，到了提高階段，除了上課，每周都應(yīng)該規(guī)劃出3-5小時(shí)刷題，我們的經(jīng)驗(yàn)是做完100道相應(yīng)難度的題具備參加普及組競(jìng)賽拿獎(jiǎng)的能力，做到200道以上相應(yīng)難度的題具備參加提高組競(jìng)賽拿獎(jiǎng)的能力。省選和國(guó)賽階段，很多學(xué)生會(huì)階段性地停課刷題。如果舍不得投入時(shí)間和精力，就很難取得特別好的成績(jī)。當(dāng)然，你的成績(jī)最終在你高考時(shí)會(huì)受到極大的收益。這就是很多學(xué)生肯于投入的原因。
問：那還不容易，我家小寶每天奧數(shù)都做一張卷子，這200道題我一周就做完了？ 答：你家孩子，每天能做1、2道題并且弄明白就很不錯(cuò)啦！這些題不像數(shù)學(xué)題有類似一些題型，熟能生巧。這里每一道題都需要你開拓思維，挖掘知識(shí)。久而久之，你孩子的自學(xué)能力，創(chuàng)新思維能力會(huì)大有提高。由量變到質(zhì)變，我們說(shuō)的“計(jì)算思維”就建立形成了。
問：不敢讓孩子動(dòng)電腦，怕上癮。 答：到目前為止還沒遇到學(xué)信息學(xué)競(jìng)賽的孩子因?yàn)閷W(xué)編程而迷戀上游戲的。孩子迷戀的東西太多了，比如手機(jī)，有多少家長(zhǎng)不給孩子用手機(jī)呢？話說(shuō)一開機(jī)器就想游戲的孩子，一般也學(xué)不好編程，我們也不建議這樣的孩子學(xué)。
問：想讓孩子學(xué)，又怕耽誤文化課，咋辦？ 答：最不好的心態(tài)莫過(guò)如此，患得患失，會(huì)喪失很多機(jī)遇。我們說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽課必須學(xué)有余力，如果您把業(yè)余時(shí)間都用來(lái)補(bǔ)文化課，文化課成績(jī)還很吃力，那建議您繼續(xù)好好補(bǔ)文化課，不要考慮競(jìng)賽；如果孩子文化課不太吃力，業(yè)余有一些時(shí)間閑置，那您可以考慮學(xué)習(xí)競(jìng)賽。但一定不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，考試成績(jī)好了馬上來(lái)上幾天課，考試成績(jī)不好了幾個(gè)月見不到面，或者一面學(xué)習(xí)一面心疼時(shí)間，最終可能既耽誤了時(shí)間，又沒出成績(jī)，文化課也不強(qiáng)。所以，作為家長(zhǎng)思路要清楚，決心要堅(jiān)定。
問：我家孩子出國(guó)有必要學(xué)這個(gè)課程嗎？ 答：太有了！如果出國(guó)讀大學(xué)，可以用競(jìng)賽獎(jiǎng)牌作為申請(qǐng)資料，現(xiàn)在國(guó)外很多大學(xué)都很重視有價(jià)值的課外活動(dòng)，而且認(rèn)國(guó)內(nèi)NOIP的證書。到了大學(xué)如果是理工類專業(yè)，C++是必學(xué)課程，很多留學(xué)的孩子回國(guó)還要找老師輔導(dǎo)編程啊！可是學(xué)過(guò)競(jìng)賽課的孩子在國(guó)外上編程課幾乎可以秒殺那些別人看來(lái)像天書一樣的大作業(yè)；所以，如果孩子有能力有時(shí)間，學(xué)一部分競(jìng)賽課程，將來(lái)受益無(wú)窮。我們獲得提高組省二等獎(jiǎng)的代兆宇同學(xué)就用這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)作為申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的主要條件之一。
問：學(xué)信息學(xué)競(jìng)賽，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有什么好處？ 答：不能說(shuō)太遠(yuǎn)，說(shuō)說(shuō)大學(xué)階段吧。中學(xué)參加競(jìng)賽的學(xué)生，到了大學(xué)一般都會(huì)繼續(xù)參加大學(xué)的ACM競(jìng)賽、大學(xué)生編程競(jìng)賽等。大學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)吆锰幪嗔耍紫瓤梢员Ｑ校浯稳绻蜆I(yè)，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生很容易收到大公司的簽約，因?yàn)樗麄兊哪芰Ρ绕胀ó厴I(yè)生真的強(qiáng)了不止幾倍。所以，上了大學(xué)死讀書讀好書也有出路，獲獎(jiǎng)學(xué)金多，G點(diǎn)高，考研保研也有條件；如果讀書一般，競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)多也相當(dāng)受重視，最怕書讀不好，啥獎(jiǎng)都沒有，那就只能拼爹了。另外，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)，在大學(xué)里有機(jī)會(huì)通過(guò)考試轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)班（有先例的哦）。
問：信息學(xué)奧賽獲獎(jiǎng)自主招生只能報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)嗎？ 答：分情況。如果你打到國(guó)賽階段，國(guó)賽金牌、銀牌簽約基本都是計(jì)算機(jī)專業(yè)。一般自主招生并不限制專業(yè)。
問：學(xué)計(jì)算機(jī)將來(lái)就是“碼農(nóng)”吧？不少“碼農(nóng)”都跳樓了...... 答：什么專業(yè)都有底層中層和高層。計(jì)算機(jī)專業(yè)其實(shí)比較寬泛了，除了我們熟悉的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程之外，還有信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)等，專業(yè)的就業(yè)方向遍布生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域，比如計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生也有很多進(jìn)入機(jī)關(guān)、銀行、保險(xiǎn)公司等做信息開發(fā)和管理工作，如果能夠進(jìn)入IT行業(yè)、移動(dòng)互聯(lián)行業(yè)也是“錢途無(wú)限”。所說(shuō)“碼農(nóng)”是指軟件行業(yè)基層的代碼員，靠寫代碼為生，自然辛苦，這就是底層。這就像進(jìn)入銀行你在柜臺(tái)做業(yè)務(wù)，同樣底層，辛苦而且收入不高。從計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)看，其就業(yè)前景、薪資情況始終處在各行業(yè)上游。所以，重要的是你在專業(yè)領(lǐng)域里能做到哪一層，和專業(yè)無(wú)關(guān)。
問：可以多學(xué)幾門競(jìng)賽嗎？答：當(dāng)然可以，主要看孩子的自身?xiàng)l件。我們的學(xué)生有很多參加兩個(gè)學(xué)科競(jìng)賽的，文化課和競(jìng)賽成績(jī)都很優(yōu)秀。我們深學(xué)教育的許教練就是參加了多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，分別獲得信息學(xué)省一、生物聯(lián)賽省一，最后作為武漢大學(xué)自主招生第一名被錄取。所以能參加幾科競(jìng)賽，要綜合考慮孩子的情況，不能強(qiáng)求。一般有數(shù)學(xué)競(jìng)賽基礎(chǔ)的同學(xué)在學(xué)習(xí)信息學(xué)時(shí)會(huì)相對(duì)容易很多。
問：已經(jīng)學(xué)了奧數(shù)還能轉(zhuǎn)學(xué)信息學(xué)嗎？ 答：數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)，所以每年有很多孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)，但是同樣，奧數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)也是最激烈的，而且獲獎(jiǎng)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于信息學(xué)，2017年信息學(xué)省一等獎(jiǎng)全國(guó)1888人（競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全國(guó)估計(jì)1萬(wàn)人左右），高中數(shù)學(xué)奧賽省一等獎(jiǎng)全國(guó)1500人（競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全國(guó)估計(jì)至少30萬(wàn)人左右），于是有很多明智的家長(zhǎng)和學(xué)生在權(quán)衡之后，轉(zhuǎn)學(xué)信息學(xué)或者其他學(xué)科。例如武漢二中的黃勵(lì)新同學(xué)，他也曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)奧數(shù)，在冷靜分析自己奧數(shù)全國(guó)排名后，果斷作出轉(zhuǎn)信息學(xué)奧賽的決定，并且憑借他強(qiáng)大的數(shù)學(xué)功底，在信息學(xué)競(jìng)賽中過(guò)五關(guān)斬六將，成功登頂，獲得2016國(guó)賽金牌，取得保送清華資格！并且深學(xué)教育在實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)功底好的孩子學(xué)習(xí)信息學(xué)也非常快，尤其在算法競(jìng)賽方面有很大的優(yōu)勢(shì)！（文章部分內(nèi)容參考網(wǎng)絡(luò)）
