物理MOOK | 易混易錯??？一網打盡恒定電流（含實驗）

易混易錯??？一網打盡恒定電流

一、 一網有魚：高考考綱要求

考綱Ⅰ級要求：（1）電阻定律；（2）電阻的串、并聯；（3）電功率、焦耳定律；（4）實驗：測定金屬的電阻率(同時練習使用螺旋測微器)；（5）實驗：描繪小燈泡的伏安特性曲線；（6）實驗：練習使用多用電表；（7）傳感器的簡單使用。

考綱Ⅱ級要求：（1）歐姆定律；（2）電源的電動勢和內阻；（3）閉合電路歐姆定律；（4）實驗：測定電源的電動勢和內阻。

【深度打撈、備考建議】（1）不要求解反電動勢的問題；（2）“測定電源的電動勢和內阻”這個實驗由Ⅰ級要求調整為Ⅱ級要求，備考時要引起高度重視；（3）題型多以選擇題(基本知識和規律)和實驗題(難度較大)形式出現。

二、一網有魚：本章易錯易混點

4.滑動變阻器兩種接法 

5.伏安法測電阻實驗中電流表的內、外接法

6.“理想電表”和“實際電表”的區別

（1）“理想電表”是理想化模型，理想電流表的內阻視為零，不考慮其分壓；理想電壓表內阻視為無窮大，不考慮其分流。

（2）“實際電表”一般電阻不是零，也不是無窮大，所以在有些實驗中，要考慮由于電流表和電壓表的內阻而引起的系統誤差。如果其內阻已知（題目當中往往敘述成“內阻為多少歐”），則可將其視為一定值電阻來參與運算。

7.“滑動變阻器”“電阻箱”和“帶刻度線的電阻絲”的區別

（1）“滑動變阻器”在電路當中起限流或分壓作用，可判斷出其接入電路電阻的變化情況，但不能確定其接入電路的具體阻值。

（2）“電阻箱”接入電路的電阻隨“選擇開關”的變化而變化，可讀出其接入電路的具體阻值，相當于“電阻顯示器”，可替代滑動變阻器。

8.“純電阻電路”與“非純電阻電路”的比較

②處理非純電阻電路的計算問題時，要善于從能量轉化的角度出發，緊緊圍繞能量守恒，利用“電功＝電熱＋其他能量”尋找等量關系求解，此關系在求解電磁感應類問題時也經常用到。

③非純電阻電路在一定條件下可能變為純電阻電路，如電動機卡住不轉時即可視為純電阻用電器

一網打盡電學實驗（恒定電流部分）

1.“半偏法”測量表頭的內阻

2.測量表頭內阻的拓展和創新——電橋法

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