大學生賣煎餅月入13萬， 大媽賣煎餅月入3萬：網(wǎng)友這句話扎心了！

熱搜上出現(xiàn)了一個非常火爆的話題：大學生創(chuàng)業(yè)賣煎餅月入13萬，而同樣火爆的是前一陣大媽賣煎餅月入才3萬。

在對比之后，人們馬上發(fā)現(xiàn)：即使是在同樣的行業(yè)，有知識的武裝會讓一個人的格局更大，眼光更廣闊。

網(wǎng)友@雞湯說：

說實話想想看這就是教育的力量。同樣是賣煎餅，有些人每天日復一日在同一地方賣煎餅，而大學生畢業(yè)賣煎餅就有著不一樣的眼界和高度。

讀書從來都不是無用的，不管是在哪一個行業(yè)，教育所帶來的那種寬廣的眼界與見解都是不能可比的。

即使大學生賣煎餅的成績不菲，也有很多人不理解，說大學生能夠做的事很多，可以選擇的機會也多，為什么一定要賣煎餅呢。

是啊，為什么呢？

我想賣煎餅的魏鵬濤本人的回答，可以說相當通透了：冷暖自知，每一行都不分高低貴賤。

寫到這里，我想起了臺灣女作家龍應臺的對安德烈說的一句話。

她說：

孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

學習的知識會給我們更多的選擇，讓我們有更多的機會接近自己的內(nèi)心，選擇自己所愛的事業(yè)。

能夠選擇有意義、有時間的工作，不為生活所迫，這是我們大多數(shù)人心中的愿景。大學生賣煎餅，顯然是在創(chuàng)業(yè)，而大媽賣煎餅，更多的是生活所迫，是為了糊口。

而創(chuàng)業(yè)和糊口之間，這兩者并不是相同的概念，不應該混為一談。

一個人如果要自己的眼光放得長遠、格局不受限制，除了專業(yè)的知識去武裝自己之外，還需要生活的磨練，在經(jīng)歷中多用心多思考。

早在畢業(yè)初期，我遇到了一個跟我年齡相差無幾的姑娘，因為是在網(wǎng)絡認識，所以在猜測對方年紀的時候，總覺得她是一個身經(jīng)百戰(zhàn)，職場經(jīng)驗非常豐富，并且深諳世事的職場資深人士。

可是當我們真正在線下見面的時候，我才發(fā)現(xiàn)，這樣一個年輕的姑娘，臉上沒有一根皺紋，內(nèi)心卻相當豐盈有趣，見識多，趣味高雅的姑娘，實際的年齡跟我差不多。

我們在咖啡廳閑聊的時候，有個服務員把一杯咖啡灑潑出桌面，結(jié)果被女顧客破口大賣。

僅僅是這樣一件很小的事，她卻能從不同的角度解析了服務員、顧客的心理，從經(jīng)濟學的角度討論了沉沒成本，聽得我目瞪口呆。

等她開口說話之后，讓她原有的平凡和普通變得脫俗，整個人都蒙上了一層光。

在職場上，她也是相當雷厲風的那種人，她說：平時多思考，多問幾個為什么，等到真正需要施展才華的時候，那些平日里有知識儲備的人永遠都有優(yōu)先權(quán)。

真正有知識，有遠見的人，他們的眼光永遠不會局限于日常的三餐，也不會因為一時的選擇失誤而深陷于懊惱之中，讓真正的機會白白流失。

所以盡管我們看到的都是在賣煎餅，但如果煎餅行業(yè)也像企業(yè)那樣需要裁員，相信大學生在重新?lián)駱I(yè)的時候，會有更多的選擇權(quán)，可能還會在另外一個行業(yè)，繼續(xù)嘗試創(chuàng)業(yè)。

說到選擇，我想起唐山收費站痛哭的大姐，她說：我今年36歲了，除了收費啥也不會。

咋聽時，多么令人心疼和同情，可是細想來，如果早點學習新的東西，哪怕有朝一日我們的崗位不在了，我們也永遠不會心慌，知識和能力給了我們更多的底氣。

如果我們什么也不學，到頭來選擇的機會越來越少，眼光就會局限在每個月多500或者是少500的工資，沒有選擇的余地。

如果知識和能力都給不了你自信，給不了你選擇權(quán)，那就唯有暴富了吧，然而這樣的幾率幾乎為零。