一、填一填。(每空1 分,共27 分) 1.0.56 中的“5”在( )位上,表示( )個(gè)( );“6”在( )位上,表示6 個(gè)( )。 2.7 個(gè)一,3 個(gè)十分之一和2 個(gè)千分之一組成的數(shù)是( )。 3.把0.888,0.807,0.087,8.88 按從小到大的順序排列。 ( )<( )<( )< ( ) 4.在()里填上“>”“<”或“=”。 750×0.8 ()750 31.4×1.5 ()1.5 5.8×10 ()5.8×0.1 3.59×1() 3.59 5.0.874×2.2 的積是( )位小數(shù)。 6.一件上衣降價(jià)a 元后是100 元,原價(jià)是( )元。 7.在等腰三角形中,頂角是80°,一個(gè)底角是( )。 8.如果m+4.8=13.8,則4n-m=7 中,n 為( )。 9.根據(jù)34×26=884 直接寫出下面各題的得數(shù)。 0.34×26=( ) 0.34×0.26=( ) 3.4×26=( ) 340×2.6=( ) 10.如果一個(gè)三角形的三條邊長度都是整厘米數(shù),其中兩邊的長度分別是1 厘米和2 厘米,那么第三條邊的長度應(yīng)該是( )厘米。 11.做飯時(shí),淘米需要3 分,電飯煲煮飯要25 分,炒菜需要25 分,從開始做飯到能吃上飯,最少需要( )分。 12.100,85,112 這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)一定比( )大,比( )小,它們的平均數(shù)是( )。 二、判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(每題1 分,共5 分) 1.5x+6 是方程。( ) 2.四位小數(shù)一定比三位小數(shù)大。( ) 3.小數(shù)加減混合運(yùn)算一定要先算加法,后算減法。( ) 4.有一組對邊平行的四邊形是梯形。( ) 5.三角形和四邊形都可以密鋪。( ) 三、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每題2 分,共12 分) 1.下面各式是方程的是( )。 A.7x+8 B.4.6+5.4=10 C.3x=0 2.用豎式計(jì)算小數(shù)乘法,應(yīng)讓兩個(gè)乘數(shù)的( )對齊。 A.末位 B.小數(shù)點(diǎn) C.首位 3.比x 的6 倍少12 的數(shù)是( )。 A.12-6x B.6x-12 C.6x+12 4.下面各式中,積最小的算式是( )。 A.0.51×203 B.5.1×2.03 C.0.051×20300 5.與3.07 大小相等的數(shù)是( )。 A.3.7 B.3.70 C.3.070 6.給下面的圖形再添一個(gè)小正方體,從正面和右面看形狀沒有發(fā)生變化的是( )。 四、計(jì)算。(1 題4 分,其余每題6 分,共22 分) 1.直接寫出得數(shù)。 5.8-4= (0.5+0.25)×4= 3.1×0.03= 16.9-3.02-6.9= 3.8+0.12= 7.2+3.5+2.8= 5÷100= 2.5×4÷4= 2.用豎式計(jì)算。 9.6+4.78 9.32×0.35 3.計(jì)算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。 9.5-9.5×0.9 4.6×0.19+0.54×1.9 4.解方程。 2x+7=91 5x-3.25×2=18.5 五、操作題。(1 題2 分,2 題8 分,共10 分) 1.一個(gè)立體圖形,從右面看到的是 2.育才小學(xué)王軍同學(xué)收集整理了本校一至六年級近視學(xué)生的數(shù)據(jù),如下表。 (1)請根據(jù)上表的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖。 (2)( )年級近視的學(xué)生人數(shù)最多,是( )。 (3)一至六年級近視學(xué)生的人數(shù)的變化趨勢是怎樣的?把你的感受和想法寫下來。 六、)解決問題。(1 題4 分,其余每題5 分,共24 分) 1.小強(qiáng)身高1.46 米,比媽媽矮0.15 米,爸爸比媽媽高0.14 米,爸爸身高多少米? 2.大宋餐廳平均每天要用掉1800 雙一次性筷子,每雙0.03 元。平均每天用掉的一次性筷子需多少元?一年呢?(按365 天計(jì)算) 3.一個(gè)三角形中,∠A 的度數(shù)是27.5°,∠B 的度數(shù)是∠A 的1.6 倍,那么∠C 是多少度?這是一個(gè)什么三角形? 4.用一根長42.5 厘米的鐵絲圍成一個(gè)等腰三角形,三角形的一邊長為14.5 厘米,它的底邊長為多少厘米? 5.買3 千克梨和4 千克蘋果共用30.5 元,每千克梨3.5 元,每千克蘋果多少元?(列方程解答) 答案 一、1.十分 5 0.1 百分 0.01 2.7.302 3. 0.087 0.807 0.888 8.88 4.< > > = 5.四 6.100+a 7. 50° 8.4 9.8.84 0.0884 88.4 884 10.2 11. 28 12. 85 112 99 二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 三、1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.A 四、1.1.8 3 0.093 6.98 3.92 13.5 0.05 2.5 2.14.38 3.262(豎式略) 3. 9.5-9.5×0.9 =9.5×(1-0.9) =9.5×0.1 =0.95 4.6×0.19+0.54×1.9 =4.6×0.19+5.4×0.19 =0.19×(4.6+5.4) =1.9 4.x=42 x=5 五、1.②√ 2.(1) (2)六35 人 (3)從折線統(tǒng)計(jì)圖中折線的走勢可以看出,一至六年級近視學(xué)生的人數(shù)呈上升趨勢,由此我想到了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好我們的視力。 六、 1.1.46+0.15+0.14=1.75(米) 2.0.03×1800=54(元) 54×365=19710(元) 3.∠B=27.5°×1.6=44° ∠C=180°-(27.5°+44°)=108.5° 這是一個(gè)鈍角三角形。 4.14.5 厘米可能為底邊長,也可能為腰長。當(dāng)14.5 厘米為腰長時(shí),底邊長為:42.5-14.5-14.5=13.5(厘米) 它的底邊長可能是13.5 厘米,也可能是14.5 厘米。 5.解:設(shè)每千克蘋果x 元。 4x+3.5×3=30.5 x=5 關(guān)注i小學(xué)數(shù)學(xué)公眾號 |
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