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01 ▼ 去年我一次招了5名實習生。他們分別就讀于不同的名牌大學。 剛來的幾個月，大家做事中規中矩，沒有看出差距來。隨著時間的推移，其中一位叫Paul的男生引起了我的注意。 有一次開會討論客戶會議所用的材料，這是一個非常重要的高層會議，部門已經花了2周時間，準備生意計劃和業務回顧了。 為此我也親自指導了兩回。還有3天客戶就來了，我期望會議資料一次通過。但是當我查閱他們準備的資料的時候，發現上次提出意見的地方，并沒有及時修改，整個材料邏輯依然混亂不清。 Paul的經理（項目經理）這時已經方寸大亂，她一邊慌忙地說“馬上修改”，一邊又露出茫然的表情。 情況不妙，高層會議很快要開了，而項目經理卻思維混亂，抓不到重點。 正當大家一籌莫展時，Paul站了出來，他對我說： “老板，根據你剛才提出的建議，我匯總了這3個方面，如果我說得不對，請你指正。這三個方面分別為： 首先，我們需要收集更多市場方面的成功案例，用圖片來展示； 其次，我們的發展策略太多，應該聚焦在下半年可執行的方面； 最后，我們的業務總結占據比例太多，應該把重心調整為業務計劃。 你看對不對，如果對的話，我們會后馬上跟進做調整。爭取今天內做完給您過目。” 見我點頭后，緊張到冒汗的項目經理，這時總算長吁了一口氣。 Paul果然當天晚上做完了PPT，經過他調整后的PPT，清晰而又有調理，關于會上提出了建議，全部進行了相應的修改。這版一次性就通過了。 這件事后，我對Paul刮目相看。 當他看見問題時，他會對問題進行總結歸納，在一片混亂中，找到解決問題的方法。 很明顯，他具有很強的邏輯思維能力。 邏輯思維能力，是職場最重要的能力之一，擁有該特長的人，都是解決問題的高手。這對職場發展至關重要。 02 ▼ 其實職場、生活處處需要邏輯，你很可能在這方面已經吃過不少虧。 ▌1、明明覺得不對，卻又無力反駁 比如工作中遇到爭論，你明明感覺同事的方案和理論都不合適，卻沒法有理有據地反駁和說服他；看到Ayawawa的理論很不爽，卻又無法一針見血指出錯在哪兒。 其實只要掌握論證的基本原理，熟悉常見的邏輯謬誤，就不會覺得反駁無力了。 ▌2、明明肚子里很多貨，卻表達不出來 比如開會2小時，你辛辛苦苦整理了數千字的會議記錄，老板看完卻說你沒重點、沒邏輯；再比如輪到你發言或演講時，你明明感覺自己有很多想法，但開口卻不知從何說起，只能眼巴巴看別人口若懸河有理有據。 而這些有想法卻無法表達出來的痛點，只要巧妙運用著名的麥肯錫的“金字塔原理”，就能讓你能夠很容易抓住重點了，記住主論點、分論點、論據一層一層支撐的結構就行了。 比如你要向老板匯報某個課程賣得不好，只要抓住下面這個金字塔，怎么講都不會散： （金字塔示例，點擊可放大） ▌3、邏輯是真正拉開人與人差距的“第二層思維” 每個人有兩種思維模式：
在日常生活中，我們多數人習慣基于直覺思維模式做事，缺乏對邏輯的刻意練習，導致抓不住問題的本質，于是把大量的時間和經歷浪費在無用的地方。 而聰明人常常能透視問題，直指核心，做出正確的判斷和決策，往往是因為他們跳出了直覺，運用了邏輯這種“第二層思維”。 不管學習、工作還是溝通交流，有邏輯的人總能專注于和目標相關的問題，因此效率遠超常人。 提高工作效率，讓自己的每一件事，每一句話都能高效、清晰、有力，這是每個人都渴望的能力。 無論是在職場上還是生活中，有邏輯、有重點的人總能輕而易舉在人群中脫穎而出，獲得他人的認可和關注。 那么，如何構建清晰的邏輯，改善自己的思維習慣？ 03 ▼ 跟清華學霸學邏輯，提升你的底層認知能力 為了幫助由于頭腦邏輯混亂、抓不住重點而失去許多重要機會的小伙伴們解決這個痛點，這一次，我們邀請到郭兆凡和她的C計劃團隊，和你一起學習邏輯思維、提升底層認識能力。 郭兆凡畢業于清華大學和倫敦政治經濟學院，團隊成員也均來自哥倫比亞大學、北京大學、巴黎政治學院等國內外頂尖名校。 她發現中國和美國教育的最大區別，就在思維教育方面，在美國的基礎教育里，不同年級會對邏輯思維有具體要求，就像要求詞匯量一樣，而中國教育的這一塊一直缺失，這才創建了致力于思維教育的創業項目C計劃。 為了打磨出一套實用的精品邏輯課，在過去2年中，郭兆凡帶領團隊花費了超過5000小時制作課程，開展近20輪的授課-反饋-修正，還先后接受了超過30000名學員的學習檢驗，積累了大量實戰經驗。 與此同時，郭兆凡和團隊更讀遍了市面上關于邏輯、結構性思考、批判性思維的上百本高分書籍，其中很多甚至還沒有中文譯本。 這套課程將引導你運用科學和邏輯的原則拆解日常問題，你可以直接運用到自己的生活和職場中去，幫助自己更有效率地思考。 |
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