昨日13時起，高考考生開始填報志愿。填志愿時應該注意什么問題？怎么看待“冷門”和“熱門”專業？院校專業錄取規則是怎么定的？家長在孩子填報志愿時應該扮演什么角色？ 為幫助考生更好地填報志愿，掌握錄取政策，增加錄取機會，廣東省教育考試院負責人就今年高考填報志愿的“熱點”問題進行了解答。 文/記者林霞虹 招生計劃 問：今年廣東招生計劃情況如何？考生錄取機會有所增加嗎？ 答：今年招生計劃比去年有較明顯增加，考生錄取機會穩中有升 今年面向廣東招生的全國普通高等院校近1500所，總招生計劃為65.4萬（含春季高考），比去年增加5.2萬。在今年普通高校招生計劃中，本科招生計劃28.8萬，比去年增加0.1萬，其中本省院校招生計劃24.6萬多，外省招生計劃4.1萬多；專科36.6萬（含春季高考錄取考生計劃10.6萬），比去年增加5.1萬，其中本省院校招生計劃35萬，外省招生計劃1.6萬。 從總的招生計劃安排看，今年招生計劃比去年有比較明顯的增加，因此考生被錄取的機會自然有所增加。從今年招生計劃安排上看，部分部委屬院校增加了對廣東招生計劃的投放。今年廣東省考生的錄取機會將穩中有升。 投檔機制 問：平行志愿具體來說怎么投檔？ 答：考生需填報若干個平行但有排列順序的院校，按“分數優先、遵循志愿”原則投檔 今年廣東省高校招生，除提前需體檢、政審的高校實行順序志愿及藝術類有術科校考的專業外，其他各批次、各類型招生均實行平行志愿。具體在高考志愿表中，標記A、B、C、D、E…的是平行志愿，標記1、2、3…的為順序志愿。 平行志愿是指在錄取批次中，能夠填報若干個平行但有排列順序的院校，按照“分數優先、遵循志愿”的原則投檔，投出檔案都被視為第一志愿，由高校擇優錄取。 平行志愿投檔時，省招生辦會分文、理、體育、音樂、美術不同類別，根據考生排序情況，從排名第一的考生開始依次逐個考生進行投檔。 當輪到某考生時，系統會根據該考生填報的A、B、C、D、E…15個院校志愿，從A開始依次檢索每個院校志愿是否錄滿。如果考生分數達到A院校的投檔線，則將考生投給A院校，如果達不到，將投給B高校，依此類推。一旦考生投檔成功，將不會再進行后續志愿的投檔。 問：什么高校不實行平行志愿？ 答：主要是提前批中需政審、體檢、面試的高校，以及有校考藝術類招生專業的高校 今年，實行順序志愿的高校，主要是提前批次中需政審、體檢及面試的高校，以及有統考+校考或校考藝術類招生專業的高校。在高考志愿表中，標記1、2、3…的為順序志愿。 順序志愿是指在錄取批次中，填報的若干個志愿有先后順序，按照“志愿優先、成績排序”的原則進行投檔，由高校按照志愿順序進行錄取。 順序志愿投檔時，省招生辦根據考生院校志愿順序，從高分到低分投檔，先投第一志愿高校。第一志愿高校錄取后，有缺額高校再投二志愿。 例如，A考生考了541分，第一志愿是X院校，第二志愿是Y院校，B考生考了531分，第一志愿是Y院校。如果A考生沒有達到X院校的投檔線，達到了Y院校的投檔線，而B考生也達到了Y院校的投檔線，則B考生會以第一志愿，比A考生優先投檔到Y院校，如果Y院校在第一志愿報考的考生中，已經錄滿，將不再考慮A考生。 平行志愿的投檔方式： 模擬過程： 1.省招生辦從考生成績第一名開始投檔； 2.按分數一直往后輪，輪到小聰。系統開始檢索小聰的A志愿即甲大學是否招滿。 3.假設甲大學尚未錄取滿，那么小聰檔案成功被投到甲大學； 4.小聰投檔成功后，輪到分數排在小聰后的小明。系統檢索發現小明的A志愿即甲大學已經在接受小聰檔案后招滿，所以將小明檔案投給了B志愿的乙大學； 5.乙大學尚未錄取滿，所以小明檔案成功被投到乙大學（如果乙大學被招滿，系統會檢測C志愿即丙大學）。 順序志愿的投檔方式： 模擬過程： 1.小聰的第一志愿是甲大學，第二志愿是乙大學,同時，比小聰低分一點的小明，第一志愿是乙大學； 2.假設根據考生分數排序，甲大學在這一批次已經錄滿，因此小聰沒有達到甲大學的投檔線。但這并不代表，乙大學就會順勢錄取小聰； 3.此時，小聰和小明都達到了乙大學的投檔線，然而由于乙大學是小明的第一志愿，所以比起小聰，小明可以優先投檔到乙大學。如果在小明投檔后，乙大學已經招滿，那么小聰將不會被乙大學錄取。小聰只能等到后續志愿的院校出現缺額，才會被該校錄取。 問：如果第一、第二志愿高校都能錄取該考生，該考生有無可能被第二志愿優先錄取呢？ 答：如果考生第一志愿高校的錄取分數較第二志愿高校低，考生不可能被第二志愿錄取 平行志愿是按照“分數優先、遵循志愿”的原則進行投檔。也就是說，按照平行志愿投檔錄取模式，投檔時將考生按成績從高分到低分排序，然后按考生成績順序依次檢索每位考生填報的該批次的院校志愿，如果符合A志愿院校的投檔條件，則投檔A志愿院校，如果達不到A志愿院校的投檔條件，則繼續檢索B志愿，依次類推。檔案投出后均視為第一志愿。因此，平行志愿也是有先后順序的。如果考生第一志愿高校的錄取分數較低，盡管考生更向往第二志愿的學校，也是不可能被第二志愿錄取。因為，投檔時，計算機檢索是從第一志愿開始檢索，一旦符合條件，檔案即投出。檔案一旦投出，其他志愿視為無效志愿。建議：考生在填報志愿時，要按照沖、穩、保的思路進行填報，將自己向往的高校填在前面，這樣被自己向往的高校錄取的機會就更大些。 退檔分析 問：錄取時，在什么情況下考生檔案會被高校退檔？ 答：一般存在四種退檔情況，其中最多的是不服從專業調劑被退檔 從往年錄取情況看，高校退檔主要有以下四種情況： 一是不服從專業調劑被退檔。各高校在專業錄取時，有不同的專業錄取原則，考生檔案被投到所填報的院校后，如果所填報的專業志愿不合理，按學校錄取規則都不能錄取，又沒有填報專業服從或填報了不服從調劑專業，學校就無法進行專業調劑，則該考生就可能被退檔。從廣東省近幾年實施平行志愿的情況看，因專業不服從而退檔的考生占了退檔考生的大多數。因此，考生在填報志愿時，要特別慎重考慮是否服從專業調劑問題。 二是專業志愿填報不合理被退檔。考生填報專業志愿時，沒有根據學校專業錄取規則，合理填報專業志愿，造成在學校錄取時依據規則無法錄取，而學校相關專業招生計劃已滿，因而，即使服從也會被退檔。 三是因體檢不合格或報考專業受限而退檔。《普通高等學校招生體檢工作指導意見》對一些疾病患者，規定有些學校或專業是不宜錄取的，有些考生會因體檢不合格或報考專業身體條件受限而退檔。 四是分數較低的考生被退檔。今年，除普通類實行平行志愿的投檔比例按1:1外，對于實行順序志愿的高校，投檔比例仍可能大于1：1，低分考生還存在退檔的可能。因此，在填報前，要認真搜索目標高校的招生資料，熟悉高校招生章程，弄清高校錄取規則(包括專業錄取規定、加分政策等)，了解高校辦學情況和招生要求，以及目標學校往年投檔錄取情況等，結合自身的實際，科學合理填報志愿，以增加錄取機會。 錄取原則 問：院校錄取時如何安排專業？ 答：一般存在五種錄取原則，考生應仔細了解各院校招生章程 各高校在專業錄取時，有不同的專業錄取原則，考生檔案被投到所填報的院校后，院校將根據其專業錄取規則安排專業。高校在專業錄取安排時，其錄取的規則主要有下面幾種： 一是按考生專業志愿順序，即專業優先原則進行錄取； 二是按考生分數優先，遵循志愿原則錄取； 三是按分數段從高到低錄取，同一分數段按考生志愿錄取； 四是第一專業按志愿優先，后續專業志愿按分數優先進行錄取； 五是按一定的專業志愿分數級差排隊錄取。 各高校錄取原則不盡相同，考生填報志愿時，應仔細查閱院校的招生章程，詳細了解學校的錄取原則（包括專業錄取規定、加分政策等），從而在專業志愿填報時做到心中有數、科學選擇、合理填報。 高考志愿的填報涉及面廣、政策性強，涉及學校、家庭和社會，需要多方面緊密配合。特別在填報志愿前，考生家長應與學校有關老師加強溝通聯系，了解、掌握招生各項工作的有關政策和規定，并根據小孩高考的實際成績和排位情況，與小孩一起分析其特長、興趣、愛好等諸方面情況，多方收集相關院校的招生信息，切實當好孩子填報志愿的參謀，幫助孩子選擇符合自己志向又符合國家需要的志愿，實事求是地填好志愿。在孩子填報志愿的過程中，家長切不可把自己意見強加給子女，更不能不尊重子女的意愿，包辦代替。另外，家長切莫聽信社會上部分機構或個人對考生填報志愿的高價咨詢，更不要為某些所謂的“一對一指導”聲稱的“報志愿百發百中”所迷惑。 |
