2.推理是大腦思維的思考力量;推理教會我們認(rèn)識思想知識是什么,以及它和感官知識之間的區(qū)別。推理可以被認(rèn)為是調(diào)配各種能力的精神建筑師;推理能夠把人可以感覺到的事物加工成新產(chǎn)品,進而建造出科學(xué)和哲學(xué)的殿堂。 3.想法是一種通過文字表達(dá),但并不給出建議的精神產(chǎn)品;思想則是一種闡述兩個以上的想法之間的關(guān)系的精神產(chǎn)品。 4.理性是思維的眼睛,它有助于我們看清楚事情為什么會是這樣,以及事件在什么時候以怎樣的方式發(fā)生或者不會發(fā)生。 5.推理的四個步驟:抽象、概括、判斷、推理;推理的兩個種類:歸納推理和演繹推理;它們之間相互獨立又相互依賴。 6.抽象,是從一個物體、人或者事情中,提取和歸類出它的特性或者屬性,并把它看成是一個有明顯思想內(nèi)容的物體的一個過程。抽象和具象并沒有必然聯(lián)系;其實具象依賴于抽象,并且抽象支持具象的存在;但是抽象并不包含具象。 7.概括,是指一種形成概念或者基本想法的過程。作用主要表現(xiàn)在引導(dǎo)人們理解所有客觀實體,人和事物的共同特性,并把它們整合之后再轉(zhuǎn)換成一個包含它們所有含義的單獨見解或者概念。 8.判斷,是指一個把兩個物體、兩個人或者兩個東西進行對比,分析兩者之間的共同之處和不同之處的過程。 9.推理,是指一個把兩個客觀實體、兩個人或者兩件事物進行對比分析得出它們同第三者之間關(guān)系的過程。 10.四個推理過程中,必須分別運用到分析和綜合這兩個過程。分析是把一個需要進行思考的物體分解成若干個組成部分、特性或者關(guān)系。綜合是把一個有思想的物體的各個組成部分、特性或者關(guān)系融合成一個綜合性整體。這二者就是推理的基礎(chǔ)。抽象是一種理論分析;概括或者觀念注重綜合;判斷是分析和綜合的一方或雙方。 11.推理有兩項十分重要的分類:(1)歸納推理,也就是從各種個體事實中推論出普遍真理;(2)演繹推理,也就是從普遍真理中演繹出各種個體事實。 12.歸納推理和演繹推理相互依賴的地方在于:一個人必須通過從自身經(jīng)驗或者別人的經(jīng)驗中尋找到一些重要前提,從中他可以爭辯或者總結(jié)出他的結(jié)論。 13.概念是對任一事物的一種精神陳述。每個概念的形成都需要五個步驟:陳述、對比、抽象、概括、命名。 14.我們只有首先對原材料作出陳述,然后才會形成一個概念。我們把注意力轉(zhuǎn)向或者直接朝向一個物體,然后注意它的特性和屬性。接著我們再對有待認(rèn)識的物體或者我們已經(jīng)認(rèn)識的物體進行對比。我們把這個物體同其他物體或者我們大腦思維里的想法進行對比,記錄下相同點和不同點,從而把同類物體和不同類物體各自分在一邊。之前認(rèn)識物體的范圍越大,新舊物體或者想法之間的層次關(guān)系就越多。然后我們進入了下一個步驟——“分析”,我們把這個物體的所有特性進行分離,研究各部分的細(xì)節(jié)。抽象行為事實上是一個分析過程。然后,我們進入綜合過程,經(jīng)過對比和分析之后我們把這些材料綜合起來,因此形成一個關(guān)于這個物體的具體概念或者想法。在這個過程中,我們通過對比和分析,認(rèn)識這許多的特性,再把這些特性聯(lián)系起來,集結(jié)成一捆捆,以“綜合”為主軸把它們緊密聯(lián)系起來,最終就有了一個真正的具體概念。 15.概念相對于圖像化,指代的范圍更寬廣。概念是一類事物的集合,而圖像僅僅指代某個特定的事物或物體。這兩者之所以經(jīng)常被混淆,是因為圖像化更具體,更容易被人們所接受。而概念本身包含的一個重要的特性就是抽象化。 16.一個概念不能被一個具體圖像所替代。很明顯,它是廣指而不是特指。如果它的顏色、大小和形狀都符合某種圖像,那么它就是特指而不再是廣指。 17.認(rèn)知是指直覺的對象。概念是指思想的替代物。認(rèn)知代表一些特殊物體;一個概念不是特殊的,而是普遍的。一種認(rèn)知可以用細(xì)節(jié)描述出來;一個概念只能通過綜述總結(jié)出來。 18.術(shù)語是一個外部符號,是抽象概念的具體表達(dá)。它是演繹邏輯的重要組成部分。多個術(shù)語組成命題,而命題是各種邏輯的主要構(gòu)成,術(shù)語的重要性也在這里,它是邏輯的基礎(chǔ)。 19.演繹邏輯分為三個主要部分或者短語,即術(shù)語、命題和三段論。 20.術(shù)語的第一種分類法:(1)單稱詞項;(2)一般詞項。術(shù)語的第二種分類法:(1)集體式術(shù)語;(2)分布式術(shù)語。術(shù)語的第三種分類法:(1)具體術(shù)語;(2)抽象術(shù)語。術(shù)語的第四種分類法:(1)肯定術(shù)語;(2)否定術(shù)語。術(shù)語的第五種分類法:(1)絕對術(shù)語和(2)相對術(shù)語。 21.每一個實在的具體術(shù)語都有兩層含義:(1)這個術(shù)語表示實際存在的物體、人或者東西;(2)這個術(shù)語所包含的所有的物體、人或者事情的特性、特質(zhì)和屬性。術(shù)語指代的事物實際上是術(shù)語的擴展度;與此同時,大量的特性或者特質(zhì),指代的是術(shù)語的強度。 22.“定義”這個術(shù)語表示:“對一個字或者術(shù)語的解釋。”在邏輯學(xué)中,定義是用來指代一個分析過程,在這個過程中,一個術(shù)語的屬性和差異可以被清晰地闡述出來。 23.邏輯定義受限于如下幾種規(guī)則:①定義必須表明這個種的基本屬性。②定義不能包含被定義的單詞本身,否則定義就被稱為定義怪圈。③定義必須準(zhǔn)確地表達(dá)被定義的種類。④定義不能用晦澀的、比喻過多的和有歧義的語言表達(dá)。⑤定義若能用肯定的語言來表達(dá),就不要用否定的語言來表達(dá)。 24.準(zhǔn)確的定義,不能缺少“分析”和“綜合”這兩個過程的參與。“分析”這個術(shù)語表示:“把事物分解成組成元素、特性、屬性和特質(zhì)。”我們能很快明白為了準(zhǔn)確地定義一個物體、人或者事情,為了認(rèn)識它的基本的、偶然的屬性和差異,必須先分析后者。除非能清晰完整地認(rèn)識特性、屬性和特質(zhì),否則我們不能恰如其分地定義物體本身。“綜合”這個術(shù)語表示:“把兩個或者兩個以上的東西結(jié)合在一起的過程;在邏輯學(xué)中,指代一種組合方法,它與分解或者分析相反。”在表述定義的時候,我們有必要把我們通過分析獲得的各種基本特性、屬性和特質(zhì)合成一個整體,從總體上進行思考,這個整體組合就是術(shù)語表達(dá)出的物體的定義。 25.判斷在邏輯學(xué)中被定義為:把對物體理解的復(fù)雜的或不復(fù)雜的兩種見解、概念或者想法放在一起在思維中對比,分析它們之間的異同,或是一個屬于或不屬于另一個。判斷分為兩種,即正面的判斷和負(fù)面的判斷。“判斷”在應(yīng)用的過程中,同時具有分析性和綜合性這兩個特點;又或者兩者都不具有。邏輯判斷包含兩方面,也就是擴展判斷和強度判斷。當(dāng)判斷以文字表述出來時,我們稱之為命題。 26.在邏輯學(xué)中,命題是:“用來肯定或者否定術(shù)語之間聯(lián)系的一個句子或者它的一部分;它傾向于限制判斷的范圍,而不是擴大問題和命令。”命題的組成部分是:“(1)主語,被肯定或者否定的部分;(2)謂語,根據(jù)主語相應(yīng)地被肯定或者否定的部分;(3)系動詞,一個用來連接主項和謂項之間關(guān)系的動詞。” 27.命題的第一種分類:(1)肯定命題;(2)否定命題。命題的第二種分類:(1)絕對命題;(2)假定命題;(3)選言命題。命題的第三種分類:(1)普通命題;(2)特稱命題。 28.直接推理是最簡單的推理形式,同時,它所包含的信息量也是最大的。指從一個命題的隱含條件演繹出另外一個命題。這種形式的推理,主要使用兩種方法:(1)反對;(2)轉(zhuǎn)化。 29.歸納推理是一個從個體事實中發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律的過程,或者是一個從特稱事實中推斷出普遍法則的過程。通過對自然物體實踐一個全方面的觀察過程和實驗過程,才能得到一個科學(xué)的真理。歸納推理中的四個步驟:第一個步驟:初步觀察。第二個步驟:制定假設(shè)。第三個步驟:演繹推理。第四個步驟:驗證。 30.“歸納法”這個術(shù)語被定義為:“(1)一個調(diào)查和收集事實的過程”;(2)“從這些事實中,推斷出一個推論的過程”;(3)“有時會在某種意義上,寬泛地從已經(jīng)觀察到的事實中推斷出結(jié)論”。 31.如果一個類別中的某些個體的特性是成立的,那么這個類別中所有個體的特性也都是確定成立的,或者說,如果一個命題在某個時間段內(nèi)是確定成立的,那么它在同樣的環(huán)境下的任何時間點也都是確定成立的。 32.兩種歸納法:(1)完全歸納法;(2)不完全歸納法。 33.理論是一個比假設(shè)更具備說服力的詞匯。理論是建立在原則上,而原則是建立在獨立論證上。假設(shè)僅僅假定了動機的效應(yīng),但是并沒有證據(jù)可以證明這個動機是有效的。 34.“假設(shè)”需要依靠不完全推理的推論方式支撐,它從已知的知識推理出未知的、超越經(jīng)驗的知識,并且從歸納推理的公理中確立真正的歸納推論。測試方法有:(1)贊成法;(2)差異法;(3)殘留法;(4)共變法。 35.歸納推理的最后一個步驟,如果假設(shè)不能或者暫時不能被證偽,推理就成立。 36.形成假設(shè)需要一個指導(dǎo)性的大腦思維、一個活躍的幻想力和一個哲學(xué)性的想象力,這樣才能通過它捕捉思想之光,或者發(fā)現(xiàn)事實背后的法則。 37.為了驗證一個假設(shè),我們必須證明它能解釋所有的事實或者現(xiàn)象。如果事實數(shù)量繁多、形式各樣,并且主題已經(jīng)完全被研究透徹,不重要的事實被忽視,那么假設(shè)就是成立的,它也因此得到驗證。 38.演繹推理是歸納推理的逆過程。演繹推理是從一個整體的真實性推斷出它包含的各個部分的真實性;或者說,演繹推理是一個分析過程。演繹推理從類別高的真理推斷出類別低的真理,從法則中推斷出事實,從原因中推斷出現(xiàn)象,等等。 39.推理的真正原理可以稱作相似術(shù)語之間的替換,或者說是從一個物體過渡到另一個物體。 40.三段論是通過依次思考、對比前兩個人、物體或者事情和第三個人、物體或者事情之間的關(guān)系,得出前兩個人、物體或者事情彼此間的關(guān)系,最后確定結(jié)論。如:(1)所有的哺乳動物都是動物;(2)馬是哺乳動物;(3)因此,馬是動物。 41.三段論同時適用于歸納推理和演繹推理;借助于三段論這種形式,兩種推理方式的每個過程可以清晰地展現(xiàn)出來。三段論作為一種思考方式,它的重要性需要受到特別的注意。 42.十九種三段論式被劃分為四種類型,其中每一種都可以通過命題前提里的中間項被認(rèn)識。①所有 A 是B+ 所有B是 C→所有A 是C;②所有 A 是B+ 所有B非 C→所有 A非C;③有些 A 是B+ 所有B是 C→有些 A是C;④有些 A 是B+ 所有B非 C→有些 A非C。 43.有三個特別種類的三段論,它們分別叫作:“(1)直言命題(Categorical Propositions),在這類命題中,肯定和否定其實不需要限制性條件;(2)假言命題(Hypothetical Propositions),在這類命題中,肯定或者否定受限于某些條件、環(huán)境或者假定;(3)選言命題(Disjunctive Propositions),在這類命題中,暗示或者斷言替代項。” 44.類比推理過程中的前提和結(jié)論存在相似關(guān)系;任何形式的相似關(guān)系可以使一個沒有形成歸納的論證得以成立。如果兩個或者兩個以上的事物在很多方面彼此相似,那么很可能它們也會在其他更多的方面彼此相似。 45.謬論是指:一個不正確的立論,或者不正確的論證模式;雖然它看起來對解決問題具有決定性作用,但是事實情況并非如此。聽起來是一個立論或者命題,但是事實上是謬誤的;一個錯誤不明顯的謬誤的陳述或者命題,因此很可能誤導(dǎo)或者欺騙大眾;詭辯。如:在某個城市中有一位理發(fā)師,他的廣告詞是這樣寫的:“本人的理發(fā)技藝十分高超,譽滿全城。我將為本城所有不給自己刮臉的人刮臉,我也只給這些人刮臉。我對各位表示熱誠歡迎!”來找他刮臉的人絡(luò)繹不絕,自然都是那些不給自己刮臉的人。可是,有一天,這位理發(fā)師從鏡子里看見自己的胡子長了,他本能地抓起了剃刀,你們看他能不能給他自己刮臉呢?如果他不給自己刮臉,他就屬于“不給自己刮臉的人”,他就要給自己刮臉,而如果他給自己刮臉呢?他又屬于“給自己刮臉的人”,他就不該給自己刮臉。 |
|