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在小學(xué)階段，要把握好重難點，也要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的消化和運用，在學(xué)習(xí)過程中，要不斷感悟思維的要點，抓住學(xué)習(xí)的根本，不斷把知識更好地運用起來，這樣才能把握住關(guān)鍵，對知識進(jìn)行遷移，是學(xué)習(xí)的根本。 對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要把握好中心，對于學(xué)習(xí)上的要點要集中概括起來，注意梳理和總結(jié)，這樣知識才更利于發(fā)散，而不是被知識所束縛，動彈不得。只要數(shù)學(xué)一旦陷入僵化的思維，學(xué)習(xí)起來就非常困難。 所以，要學(xué)好數(shù)學(xué)遠(yuǎn)非只掌握好公式就可以的，更要注意對公式進(jìn)行推理，進(jìn)行變通，在靈活的運用中去展現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)知識的把握，這才是數(shù)學(xué)學(xué)好的關(guān)鍵和根本。具體起來，就是要把握一些具體的題型，要學(xué)會從題型上綜合思想和方法。 這里我就給大家分享一套小學(xué)數(shù)學(xué)考點難題分析，對于基礎(chǔ)要點的歸納很有見解，可以培養(yǎng)好孩子系統(tǒng)的學(xué)習(xí)思維，對孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會更有幫助！家長不妨收藏，提高孩子的數(shù)學(xué)成績！            |
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