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一到期末復習季 老師們就要加班加點趕制復習計劃 日日夜夜的辛苦 只希望學生們能夠真正吃透知識 “笑傲”期末考試 如何讓期末復習事半功倍呢？ 只需三法寶！  回歸課本，抓住重難點 強化知識結構 有些時候，同一道題目只做一點小變動，學生就不會做了。一些學生甚至是一模一樣的題目反復地做錯，家長老師分分鐘要被氣到心梗。 說到底，學生之所以反復做錯，還是因為知識掌握不夠牢固。萬變不離其宗，期末復習，重要的還是回歸課本，從源頭出發，牢牢抓住知識。  一方面，要緊抓重點、難點知識，強化和鞏固重點、難點知識。抓住重難點復習，使得復習更有針對性，更容易出效果。學生理解、掌握了書上的重難點知識，也就能夠在考試中自如地應對題型的多變，一通百通。 另一方面，要“連點成線”，將零碎的知識串聯，建立起知識結構體系。可以嘗試帶領學生進行發散性思維訓練，即用一個知識去解釋另一個知識，這樣既能讓學生進一步理解知識，又能夠幫助建立和強化知識結構體系，學生自然能將知識記得更牢，用得更靈活。 重視錯題，查漏補缺 培養檢查的習慣 什么是學習的難點？輔導資料說的不算，學生說的才算！學生在學習過程中一錯再錯題目就是學生自己的“難點知識”，這需要引起重視，特別是學生自己的重視。  錯題本就是很不錯的學習幫手。用錯題本將錯題收集起來，可以更精準地抓住知識漏洞，從而有針對性地查漏補缺，進一步充實知識結構體系。 在整理錯題的過程中，也要注重錯誤原因分析，尤其是一些“粗心”的錯誤。在期末復習的時候培養起檢查的習慣，學生更細心，考試得分自然更高。 加強模擬訓練 規范作答，熟能生巧 很多學生常常是因為答題不規范而白白丟分。改卷的老師看了都覺得很可惜。 這就需要在考前多做模擬考試練習，在模擬考試中讓學生發現和改正“不拘小節”的地方，養成規范作答的習慣，事半功倍地幫助學生減少不必要的丟分。 考試，很多時候就是考察學生學生對于知識的熟悉程度。粗心、做不完等等問題往往還是因為練習不充分。在復習階段，更要多做系統的模擬訓練，熟能生巧。 為了幫助老師在期末階段帶領學生高效復習，備戰期末，盒子君就特地準備了一套1-6年級高質量期末復習模擬資料，不僅有單元測試卷攻破重難點，還有期末模擬試卷幫助強化知識結構，一網打盡全學科多版本所有知識點。 |
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