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主講： 院長柳三老師 我們?nèi)诎啵衲觊_始進(jìn)入學(xué)習(xí)律詩的寫作。我們上次的考試卷子，抽空的時候我們加課，或者專門開一課進(jìn)行講解。今天是我們律詩班第一課，今天的內(nèi)容是基礎(chǔ)性的內(nèi)容。 詩發(fā)源于南朝齊永明時沈約等講究聲律、對偶的新體詩，至初唐就開始出現(xiàn)廣義五律，武周年代沈佺期、宋之問定型狹義七律，其成熟于中晚唐時期。律詩要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首分別為五言、七言句，簡稱五律、七律。宋代時候還流行了一段時間的六言律詩，但是這六律哈，沒有流行起來。
通常的律詩規(guī)定每首8句。超過8句 ，即10句以上的 ，則稱排律或長律。通常以8句完篇的律詩，每2句成一聯(lián)，計四聯(lián)，習(xí)慣上稱第一聯(lián)為破題（首聯(lián)），第二聯(lián)為頷聯(lián)、第三聯(lián)為頸聯(lián)、第四聯(lián)為結(jié)句（尾聯(lián)）。每首的二、三兩聯(lián)（即頷聯(lián)、頸聯(lián)）的上下句習(xí)慣是對仗句。排律除首尾兩聯(lián)不對外，中間各聯(lián)必須上下句對仗。
律詩要求全首通押一韻，律詩通常押平聲韻；第二、四、六、八句押韻，首句可押可不押。一般來說七律呢，首句押韻為常見格式，不押韻為不常見格式；五律正好相反，首句不押韻為常見格式，押韻為不常見格式。到了唐末宋初的時候，出現(xiàn)了首句押臨韻的現(xiàn)象，后來又出現(xiàn)了，尾句押臨韻的現(xiàn)象。這兩種現(xiàn)象我們叫首句押臨韻為孤雁入群，尾句押臨韻叫孤雁出群。也有反過來叫的，但是首尾句同時使用臨韻的現(xiàn)象是沒有的。這點大家要記住。
既然說了律詩除了首尾兩聯(lián)外，中間必須使用對仗。那么我們先來復(fù)習(xí)下對仗的內(nèi)容：
對仗又稱隊仗、對偶。它是把同類或?qū)α⒏拍畹脑~語放在相對應(yīng)的位置上使之出現(xiàn)相互映襯的狀態(tài)，使語句更具韻味，增加詞語表現(xiàn)力。對仗有如公府儀仗，兩兩相對。所以也叫做隊仗
簡單的說，對仗是一種修辭方式：兩個字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的語句表現(xiàn)相關(guān)或相反的意思或用兩個對稱語句加強(qiáng)語言效果。
我們以往講了，要學(xué)習(xí)對仗，必須學(xué)習(xí)詞組結(jié)構(gòu)。我們來復(fù)習(xí)下詞組結(jié)構(gòu)
四種詞組結(jié)構(gòu)
1、主謂詞組：名（代）＋動（形） 兩者之間是陳述與被陳述的關(guān)系，簡言之，謂語能回答主語“是什么”或“怎么樣”的問題。
2、動賓詞組：動＋名（代） 兩者之間是支配與被支配的關(guān)系，簡言之，賓語能回答動詞“誰”或“什么”的問題。
3、并列詞組 由兩個以上相同詞性的實詞并列構(gòu)成，
4.偏正詞組，是主次分明的，是修飾和被修飾的關(guān)系，是在中心詞前面加形容詞或別的詞性的字組成的詞組；
J14雪夢冰心(1257602452) 20:39:06
老師，臨韻詩什么意思？
臨韻，不是臨韻詩。臨韻，又叫鄰韻。只讀音相近的韻部。例如平水韻中的一東二冬，三江七陽韻等都是臨近的韻部。那么如何區(qū)分哪些韻部是鄰近的韻部呢，其實這個很簡單，我們看詞林正韻就可以。因為詞林正韻是合并平水韻中相近的韻部而來的。
下面我們介紹下律詩中對仗的分類
J05詩浸情魂 (1214591550) 20:42:41
律師可以用臨韻嗎？老師
律詩首句押韻是可以用臨韻的，但是我們也逐漸的在寫作中使用臨韻寫詩，也就是使用詞林正韻來寫格律詩。但是這個要注意，如果是參加比賽的話，要看大賽要求，是否允許這個。還有我們學(xué)習(xí)格律詩寫作的情況下，建議開始的時候還是嚴(yán)格要求自己。
一般來說對仗最常見分類
A、工對 句型一至，詞性相對的對仗，就是工對。。如天文類可以對天文類，也可對對地理類，但不能對其他類別名詞。傳統(tǒng)意義上的工對，對人的束縛太大，創(chuàng)作當(dāng)中很難完全符合此要求。所以，現(xiàn)在一般認(rèn)為的工對，主要是指詞性、結(jié)構(gòu)相對的對子。我們來看下，工對的例子： 如“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”----晏殊
綠樹村邊合，青山郭外斜。（綠樹對青山）——孟浩然〈過故人莊〉 忽過新豐市，還歸細(xì)柳營。（新豐市對細(xì)柳營）——王維〈觀獵〉 雨洗涓涓凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。（涓涓對細(xì)細(xì)）——杜甫〈詠竹〉 逝川前后水，浮世短長生。（前后對短長）——張渭〈送裴侍郎〉 賈傅竟行矣，邵公惟法然。（竟對惟，矣對然）——張籍〈和陜州十四翁〉 這些都是工對的例子，我們在律詩寫作過程中，有些時候，為了不影響整首詩的韻味，在使用對仗上，會出現(xiàn)對仗不嚴(yán)格，不工整的現(xiàn)象，這樣的有時候也是因為句中出現(xiàn)了專用名詞或者“不以詞害意”等原因造成的對仗。這樣的我們叫做寬對，值得一提的是，很多寫手在律詩寫作過程中存在一個誤區(qū)。認(rèn)為律詩的對仗必須使用工對，這個是錯誤的認(rèn)識。我們來看下寬對的例子： 三山半落九天外，一水中分白鷺洲。（青天外對白鷺洲）——李白〈登金陵鳳凰臺〉 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（疑無路對又一村）——陸游〈游山西村〉 映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。（碧草對黃鸝，詞與詞組對，春對好，名詞與形容詞對）
——杜甫〈蜀相〉 但是我們要記住另一點，在律詩寫作中使用寬對是正常的情況，但是在對聯(lián)上尤其是對聯(lián)的出句對，是不允許出現(xiàn)寬對的。C、流水對。是將一個意思分成上下聯(lián)來表述，內(nèi)容連貫，語氣銜接。上聯(lián)和下聯(lián)若單獨考慮沒有獨立意義、在語法關(guān)系上，上下聯(lián)分別是一個復(fù)句的兩個分句；邏輯上，上下聯(lián)聯(lián)合起來，形成對仗，構(gòu)成承接、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、選擇、因果、假設(shè)、目的等關(guān)系。流水對在對聯(lián)上叫串對。
所謂：“流水對”上下聯(lián)的銜接關(guān)系若行云流水；所謂“串對”。指上下聯(lián)語氣貫通，意思連貫。它一般有如下兩個特點：一是語句的表達(dá)前后有次序，不能上下顛倒。二是一聯(lián)中的上句與下句的關(guān)系，一般有承接、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、假設(shè)、因果等關(guān)系，也就是說下句常常是對上句的延續(xù)、陳述或解說。這里插播下一些術(shù)語的問題。
例如，我們常見的失替，是指出句對句中平仄關(guān)系是相反的，但是出現(xiàn)個別字平仄相同，而這些字的位置都是句中的二四六字，這個在格律詩中叫失對。在對聯(lián)上叫失替。失替是對聯(lián)術(shù)語，不能運(yùn)用在詩中，還有呢，我們剛才說的串對，也是對聯(lián)術(shù)語之一，在格律詩中沒有這樣的術(shù)語。我們來看下流水對的例子 ： 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。——白居易〈賦得原上草送別〉 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。——陸游〈游山西村〉 即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 ——《聞官軍收河南河北》。 這里大家可能要問了，這個陸游的例子，剛才出現(xiàn)在寬對中了哦。其實有些對仗既符合寬對，又符合流水對或者其他對仗分類形式，是正常的。D、當(dāng)句對
即出句與對句本句內(nèi)還有另有對仗的對子。只是相對的詞有時字?jǐn)?shù)相等，有時不等而已。如： 東澗水流西澗水，南山云起北山云。——白居易〈寄韋韜光禪師〉東澗在句中還和句中西澗相對，南山也是如此，鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中。——杜牧（開元寺 ）這些都是當(dāng)句對的例子。剛才我們舉例的工對中也有當(dāng)句對的例子。 逝川前后水，浮世短長生。（前后、短長）——張渭〈送裴侍郎〉 值得一提的是，在對聯(lián)中，有個特殊情況下，是可以使用寬對的。那就是當(dāng)上聯(lián)出現(xiàn)了當(dāng)句對的情況下，下聯(lián)對仗可以放寬。E、借對（假對）
借對一般可分兩種情況，一種是借字義的。比如： 酒債尋常何處有，人生七十古來稀。——杜甫〈曲江〉其中，八尺為尋，二尋為常，對此視為數(shù)量詞對對七十。又如：
歸心千古終難白，啼血萬山都是紅。——真山民〈詠杜鵑〉這里的白，是辯白的意思，而紅卻是本意，紅色的意思。如：
誄詞作自先生婦，遺稿歸于后死朋——李進(jìn)《哭友》詩里先生是是稱謂，后死是詞組。
竹葉于人既無分，菊花從此不須開。——杜甫《九日》用竹葉青酒中的竹葉，對對句的菊花。
另一種是借字音的。比如：
水舂云母碓，風(fēng)掃石楠花。——李白《送內(nèi)廬山》以楠諧男，兒子的意思，對出句的母字。
又如：
廚人具雞黍，稚子摘楊梅。——孟浩然《見尋》以楊諧羊，對出句雞。
如：
事直皇天在，歸遲白發(fā)生。——劉長卿《送穆諭德》以皇諧黃，對對句白。
又如：
五風(fēng)寒不下，萬木幾經(jīng)秋。以下諧夏，對對句秋。
又如：
殘春紅藥在，終日子歸啼。以子諧紫，對出句紅。
又如：
閑聽一夜雨，更對柏巖僧。以柏諧百，對出句一。
又如：住山今十載，明日又遷居。以遷諧千，對出句十。F、錯綜對（交錯對）
指上下句相對的字詞，不是依次相對，而交錯相對的對子。比如：
裙拖六幅湘江水，髻挽巫山一段云。——李群玉《贈美人》六幅對一段，位置交錯。又如：
眾水會涪萬，瞿塘爭一門——杜甫《長江》北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。——杜甫《登樓》。 這些對仗的形式皆是律詩中會使用到的。當(dāng)然除此外，還有些對仗的形式，律詩中不會使用，對聯(lián)上使用的。例如無情對。這個我們律詩班就不講了。我們接著講下律詩的寫作。 那么我們來簡單的介紹下律詩的寫作。古典詩詞寫作有三個要點：首先要確定下來這詩或詞的主題情感，因為古典詩歌的情感主題是唯一的；合理的布局，絕句和律詩的章法結(jié)構(gòu)不同，同樣和詞的章法結(jié)構(gòu)也不一樣；寫好關(guān)鍵句。詩詞中的關(guān)鍵句，我們來簡單的講下，絕句要寫好結(jié)句，律詩呢，要寫好中間的對仗句，至少有一聯(lián)寫的比較有韻味；在詞中哈，關(guān)鍵句是我們以后要講的詞的中心句。
簡單的說，我們在學(xué)習(xí)律詩寫作，第一步要做到這三點，第一確定主題情感，第二，使用合理的章法結(jié)構(gòu)，第三，中間的對仗聯(lián)，最少要寫好一聯(lián)。
那么如何學(xué)習(xí)律詩的寫作呢，首先我們要說明下，我們以往講過的古典詩歌的寫作技法賦比興、古典詩歌的詩法，如小中見大，以虛寫實等；包括我們講過的古典詩歌的修辭手法。這些在律詩的寫作中都適用。
也就是說我們絕句班中的很多要點，同樣可以運(yùn)用到律詩的寫作中來。
寫詩呢，不管是律詩還是絕句都離不開起承轉(zhuǎn)合。元·范德璣《詩格》：“作詩有四法：起要平直，承要春容，轉(zhuǎn)要變化，合要淵水。”那么今天我們就先介紹一種律詩的章法結(jié)構(gòu).
我們把律詩的第一聯(lián)，叫起聯(lián)，起可平實；第二聯(lián)，叫承聯(lián)，承聯(lián)，寫景，并且寫景的同時將情思適當(dāng)放飛些；第三聯(lián)，叫轉(zhuǎn)聯(lián)，轉(zhuǎn)句抒情，由寫景到抒情的轉(zhuǎn)換，是將放飛的情思進(jìn)行收攏；承要做到舒緩，轉(zhuǎn)要突起；第三聯(lián)，叫結(jié)聯(lián)。結(jié)句的寫法，和絕句的結(jié)句一樣。景語結(jié)句，要注意要結(jié)的深遠(yuǎn)，情語結(jié)句呢，要言淺情深韻味深藏.
我們今天只講這一種律詩的章法結(jié)構(gòu) ,我們來看例詩: 七律 歲末感懷 作者：小破 當(dāng)時慣用酒催程,已累多情復(fù)薄情。 一盞昏黃扶我影,三千風(fēng)月是君城。 飄零興味隨年盡,苦楚相思逐日驚。 夢里盈盈堪寄與,卻書別事不關(guān)盟。
大家看下第二聯(lián)，就是在寫景，“一盞昏黃扶我影,三千風(fēng)月是君城。”這是兩處描寫，不同的場景進(jìn)行了鮮明的對比，一般描寫景物的時候呢，要把情思融入到景物里去，要把思維放大。抒情的時候要收攏情思。這樣才能體現(xiàn)詩的起伏。二聯(lián)寫景千萬不能單獨的去寫景，情景不能分離。 今天課的主要內(nèi)容是講對仗的分類。寫作之是簡單的講一個例子。下節(jié)課，我們還會接著今天的內(nèi)容繼續(xù). 這節(jié)課，我們留個作業(yè)。七絕，題目是初春隨感，要求一二句寫景，必須對仗。三四句抒情。
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