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培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理問題的能力：家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子形成自我成就意識，多讓學(xué)生發(fā)展自己的特長和興趣，從中體會自我價值感。在他們遇到困難和挫折時，家長應(yīng)讓孩子盡可能多地自己做主決定一些事情，使他們可以有更多的機(jī)會體驗(yàn)成功感，同時也提升了他們解決問題的能力。
培養(yǎng)學(xué)生的換位思考能力：家長應(yīng)該指導(dǎo)孩子學(xué)會從多個角度來看待人際關(guān)系中另一方的反應(yīng)，學(xué)會與他人配合與合作性的互動，交往中去除以主觀來推測別人對自己的看法，避免因猜疑而引發(fā)人際的不愉快。
建立學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)較差的學(xué)生更容易引發(fā)厭學(xué)情緒，因?yàn)樗麄兓A(chǔ)較差，所以對學(xué)習(xí)的信心不足，常把學(xué)習(xí)中的困難放大，在學(xué)較體驗(yàn)不到放松的心情。家長可以幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)清單，將目標(biāo)分成一個個小部分，然后慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)的去努力實(shí)現(xiàn)，將成績提上來。
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