班主任強調：優(yōu)秀的孩子，都是“陪”出來的

在節(jié)目《少年說》上，一個小男孩的吶喊讓無數(shù)父母動容。

他說，手機才是父母的孩子。

他說，手機才是他唯一的陪伴。

不由想起是網上看到的一件事情，放學了，學校外面站著等孩子的媽媽，其中唯一一個外國爸爸特別顯眼。

媽媽們都很奇怪，為什么他有時間來接孩子放學？

外國爸爸更奇怪，為什么其他爸爸都不來接孩子？

陪伴，才是父母給予孩子最好的愛。

優(yōu)秀的孩子，都是父母“陪”出來的。

1

陪伴孩子需要用心

很多父母是這么理解陪伴的：

父母普遍認為，只要自己就在旁邊，管教了孩子，就已經是陪伴了。

可孩子并不認同。

哪怕父母就在身邊，他依然覺得自己被忽視。

在地鐵里經常看到這么一幕：

孩子哭鬧了，媽媽直接塞他手機讓他看動畫片，然后繼續(xù)和朋友聊天；

爸爸覺得無聊，就拿出手機打開游戲，自己玩得開心，孩子在旁邊看得入迷。

這樣的行為，與其說是陪伴，不如說是敷衍。

父母的陪伴，只有用心，才有效果。

一次逛圖書館，看到兩位媽媽是這樣對待孩子的。

一個媽媽給孩子找了書，就將孩子放在一旁不管，自己拿出筆記本開始工作。

一個媽媽和孩子一起閱讀，時不時回答孩子的問題，看到精彩處兩人還會一起低聲討論。

兩種陪伴對于孩子的影響，可能截然不同。

若父母一直應付孩子，親子之間就會產生隔閡，矛盾漸生。

在孩子的世界里，大人的關心本身就是對孩子最大的尊重。

陪伴孩子貴在用心，如果“身在曹營心在漢”，哪怕花了功夫，也都是無用功。

如何陪伴孩子幸福成長，首先應該靜下心來，用心陪伴，真正了解孩子所需。

2

陪伴孩子需要尊重

“17歲男孩跳橋事件”的背后，是無數(shù)父母的痛心疾首。

這個才讀高中的男孩和媽媽發(fā)生爭執(zhí)，被媽媽的言語刺激后，委屈得直掉眼淚，竟然在車來車往的橋上沖出車門，跳下大橋。

橋下，是一條就此消逝的鮮活生命；橋上，是大哭著捶地，后悔不已的媽媽。

其實孩子沒有犯多大的錯，媽媽也不會想如此懲罰孩子。

只是一個氣得破口大罵，一個委屈得有口難言，導致了脆弱的孩子當場崩潰，選擇輕生。

父母陪伴、教育孩子，最不能缺少的就是尊重。

所有父母都希望孩子是最優(yōu)秀的，但有沒有想過，自己到底是不是個優(yōu)秀的父母。

對你來說，孩子是你身體的一部分，可對孩子來說，你就是整個世界。

若孩子做錯了，請你先了解清楚事實，理解他的立場，不要一股腦地發(fā)泄情緒。

只有尊重孩子，才能獲得孩子的尊重與信任。

網上有這么一封孩子寫給爸爸的信：

孩子的心靈是很純凈的，只要父母放低姿態(tài)，敞開心扉，就能和孩子成為朋友。

不辜負，不打擊，孩子是獨立的生命個體，同樣需要被尊重，被信任。

3

陪伴孩子需要耐心

著名演員陳喬恩曾在節(jié)目上坦言，小時候她經常被媽媽痛打，一直“活在恐懼中”。

如今哪怕她已經成為一名成功的演員，在現(xiàn)實生活中依然性格孤僻，不善與人交往。

童年的經歷，確實能夠影響人的成長，甚至成為一生陰影。

很多父母在教育孩子時，確實少了幾分耐心，動不動就要打要罵。

“我也不想發(fā)火的，但實在沒耐心，就忍不住了。”

沒有父母愿意對孩子發(fā)火，但對著最親的人，反而更容易失去耐心，已經不想好好說道理了，只想痛打一頓，讓他們記住教訓。

可這樣只會讓孩子叛逆，變得“越來越壞”。

一來，他不知道自己錯了，因為父母沒有將道理說明白。

二來，他覺得自己被冤枉了，所以更喜歡和父母對著來。

陪伴孩子一定要有耐心，盡可能享受和孩子一起“成長”的過程。

舉一個簡單的例子。

孩子考試又退步了，怯生生拿著試卷讓父母簽字，父母的反映有兩種。

第一種：

“就考這么點分，你怎么這么笨！我不想再管你了！”

第二種：

“跟媽媽說說還有哪里不會，我們一起研究，好不好？”

如果家長一味發(fā)泄脾氣，孩子就會認為自己真的很笨，很失敗。

但有一點我們必須明白，一定不能讓孩子以為成績才是最重要的，不然孩子就會出現(xiàn)強烈的得失心、功利心。

幫助孩子解決學習疑難，跨過學習難關，是聰明家長的做法。

成功的教育不在于投入多少金錢，而在于能堅持多久。

4

陪伴孩子需要平常心

父母望子成龍，望女成鳳，老師希望學生“青出于藍而勝于藍”，這是人之常情。

可對于孩子來說，什么教育都比不過腳踏實地的教育。

當父母意圖讓孩子走上捷徑時，有可能正在把他們推向深淵。

記得有位家長認為，名校教育遠比孩子學校老師的教育好，所以他給孩子辦了退學，讓孩子在家學習。

學什么呢？學他從網上下載的各種名校慕課課程。

學校本不答應，但拗不過家長的偏執(zhí)，只能同意孩子在家學習一個月。

一個月后，孩子回到學校，反而變得更加內向，甚至表示不想有同桌。

單元測驗時，孩子成績直線下降，大受打擊。

超前教育，只走捷徑，真的會害了孩子。

很多家長給孩子報了這種班、那種班，一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績下降，立刻送他們去補習，生怕孩子輸在起跑線上。

實際上是，家長的輸不起，才讓孩子無法更好地起跑。

無論是教育孩子，還是陪伴孩子，都需要平常心。

揠苗助長的道理，同樣適用于教育之上。

教育家雅思貝爾斯說過：“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”

這是一個一對一的過程，同樣，也是一個漫長的過程。

教育孩子的漫漫長路，需要每位家長、每位老師用平常心對待。

俗話說：心平常，自非凡。家長在陪伴孩子時，沒必要神經過敏，自找麻煩。

不妨先問問自己，到底是不是大事。如果沒有觸及底線，就沒必要失了理智，大動干戈。

陪伴孩子并不簡單，所有人都得靜下心來。

仔細觀察，耐心陪伴，用平常心去了解孩子，去幫助孩子，為孩子創(chuàng)造幸福明天。