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1.鼓勵孩子我手寫我心。 低年級孩子激發寫作興趣，最關鍵的一個原則就是:想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫。 在孩子學習寫作的起步階段，寫總比不寫強。 保護孩子的寫作欲望，珍惜孩子的寫作成果，鼓勵孩子動筆去寫自己的生活，是最重要的。 一年級孩子寫日記，每天寫一兩句話即可。還可以給自己的日記配幅圖畫。 如果孩子寫了錯別字給他指出來，讓他改正即可，不要批評孩子。一年級孩子寫錯字也是正常的。 讓孩子寫自己的生活，每天寫日記，寫真實的。孩子才最感興趣。寫著寫著，他的寫作能力也就提升了。 2.幫孩子進行寫作發表。 對于中高年級的孩子，如果孩子的小作文在報紙或刊物上發表了，那孩子該多么高興啊！ 其實很多報刊雜志都需要孩子的投稿。家長可以挑選孩子作文中寫的比較好的，幫助孩子進行投稿。 孩子每年的日記作文，有心的家長，可以收集起來。到打印社印成書，跟正規的出的書一樣，是孩子的個人作品集，在配上孩子的照片。孩子生日的時候送給她當禮物，孩子該多么高興啊！ 一年一本作文集，就是孩子成長的歷程。孩子因此也會愛上寫作。 3.愛讀書的孩子也愛寫作。 愛讀書的孩子一般也都愛寫作。因為讀書能開闊孩子的視野，增長孩子的見識，進行語言素材的積累，豐富孩子的詞語庫。 初中的孩子讀書的時候邊讀邊摘抄記錄，進行仿寫，也可以把讀書感受寫一寫讀后感。 讀的多了，讀得精了，孩子寫的也就好了。 那些作文寫得好的學霸都是書迷。 多讀，多寫，是提升寫作能力最有效的途徑。。 |
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