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昨天在清華大學校園開放日上又傳遞出新動向：清華大學宣布成立清華學堂人才培養計劃第八個實驗班——人工智能學堂班。圖靈獎得主、清華大學交叉信息院院長姚期智院士將出任首席教授。這個新姚班被官方稱為“智班”。
這已經是清華大學的第二個“姚班”，上一個“姚班”則是清華學堂計算機科學實驗班，由姚期智一手創辦。從2005年開班至今，計算機科學實驗班已培養11屆畢業生340人，據不完全統計，已有12位畢業生進入學界執教北京清華大學、斯坦福大學、普林斯頓大學、芝加哥大學、杜克大學、多倫多大學、香港大學等國內外一流高校；另有姚班畢業生創辦的獨角獸公司曠視科技、小馬智行，都已嶄露頭角，在業界引領此輪全球信息革命創新浪潮。可以說培養的大牛如云，遍布學術界與產業界。 “新姚班”培養計劃 新成立人工智能學堂班“智班”，在培養方式上與“姚班”也有非常多的相似之處。 這一班級，今年秋季就會開始招收本科生，首批招收30人。采用“階梯式”培養方式： 本科低年級，學習數學、計算機與人工智能的核心課程，打下基礎； 本科高年級，通過交叉聯合學科培養方式，讓學生有機會將人工智能與其他學科前沿相結合； 此外，學生也將獲得與相關產業的聯合實習機會。 清華大學官方表示，這是清華大學在人工智能整體學科布局上的重要舉措，將進一步拓展清華拔尖創新人才培養的學科格局。 北大也有新動作 同一天，北大也宣布了其在人工智能領域人才培養的新動態：北大將在2019級啟動機器人工程的本科生教育和培養，2018年籌建的“機器人工程”本科專業開始亮相。 據悉，這一專業的專業課程，將以培養學生掌握典型機器人動力學與控制、仿生結構設計、智能感知、人機交互、微納操作等技術開發應用為重點，培養未來面向機器人、智能制造、人工智能等領域的人才。 >>>鏈接： 姚期智其人 姚期智介紹《百年清華：清新俊逸姚期智》 清華緣 2004年，姚期智來清華執教，并不是心血來潮，而是有著濃厚的中國情結，更有著文化自覺的理念，“我所學的東西能有機會在我出生的中國生根，是一件有意義的事情。” 第三世界在學術發展的道路上，要真正發揮出“后發優勢”，殊為不易。個中原因，并不復雜，因為地處“學術邊陲”；而北美和歐洲，“學術中心”的區位格局，無疑，會強化既有的“先發優勢”。 所以，不難發現，第三世界前往歐美學習的留學生，真正一流水準的種子選手，一般傾向于留在“學術中心”，不愿意回到“學術邊陲”。 2004年9月，理論計算機界的權威姚期智先生賣掉美國的房子，前往清華擔任全職教授，無疑是需要很大的決斷力。 同在普林斯頓任教的華裔經濟學家鄒至莊先生認為，像姚期智這樣全心全意回到中國的，實在稀少。 學物理，求學哈佛 1946年12月24日，圣誕平安夜，姚期智誕生在上海。這個安琪兒的降臨，讓父母極為欣慰，這是上帝賜給姚氏家族最大的“平安果”。 盡管經歷鼎革，年少的姚期智就乘船，經過淺淺的海峽，在臺灣安家。姚期智所受的，都是儒家倫理的熏陶。聰穎乖巧的少年，本分做人，踏實求學，是個讀書的好苗子，他總會得到父親的嘉許。 1957年楊振寧、李政道獲得諾貝爾物理獎，臺灣出現學習物理的熱潮，姚氏也不例外。1967年畢業于臺灣大學物理系，接著赴美留學，并于1972年獲得哈佛大學物理學博士學位。 1970年，中國同學會組織哈佛男生與麻省理工學院女生野餐，端莊貞淑、學習計算機的女生儲楓，進入姚期智的內心世界，儲楓也同樣喜歡這位儒雅帥氣、富有幽默感的姚期智。 第一次約會，姚期智約儲楓觀看舞劇《天鵝湖》，賞心悅目。1971年，兩位很自然走向婚姻。日后，姚期智驕傲地說：“圖靈獎”（該獎有“計算機界諾貝爾獎”之稱，其名稱取自世界計算機科學的先驅、英國科學家阿蘭·圖靈）和儲楓，這是此生最愛。 開“夫妻店”，“玩”密碼學 姚期智本來研究的是物理學，但在儲楓的建議之下，姚期智經過冷靜思考，轉向方興未艾的計算機領域。 姚期智選擇伊利諾伊大學計算機系，并于1975年獲得博士學位。姚期智的大膽和決斷，在這次學科的跨越中，可以說展露無遺。姚期智、儲楓，愛情甜蜜，有著共同的志趣，更有著共同的事業，可謂學術“夫妻店”。 姚期智運用計算機發牌、打牌，研究計算機理論，并將這種理論應用到密碼學。比如在電腦上簽訂購買房子的合同，根據密碼學，就可以斷定合同的真假。 信息技術極大地改變著社會生活，生意合伙人，互相發送電子郵件，這就涉及如何保護商業秘密。因為兩人即使使用只有雙方通曉的暗語，也存在泄密的可能。信息安全，是姚期智研究的重要方向。 姚期智之所以在計算機學領域，取得杰出成就，決非偶然，這得益于他的興趣和好奇，也得益于豐富的學術想象力。外行看來枯燥乏味的領域，專業領域的一流學者看來，恰恰相反。不可遏止的興趣，使得縝密的理論推導，和偵探小說一樣，引人入勝，氣象萬千。 2004年，姚先生來到清華，并不是心血來潮，而是有著濃厚的中國情結，更有著文化自覺的理念。 姚期智認為，“我所學的東西能有機會在我出生的中國生根，有條件在該領域為中國培養出世界級的研究人員來，我覺得這是一件非常有意義的事情。” 下“笨工夫”，帶“姚之隊” 姚期智發愿，帶出一支計算機學領域一流水準的———“姚之隊”。最初，姚先生把工作重心，放在博士生的培養，事實上，這也是不少“海歸”的常規模式。后來，姚先生的想法發生了改變，把重心放在本科生的培養，應該說，這種轉變具有戰略眼光。 大陸的教育，注重專業教育，對于通才教育，忽略多年。無形之中，限制了學術視野，不少高端人才，開放性思維不夠。更加讓人擔憂的是，學術研究人員嚴重欠缺興趣、好奇和想象力。 所以，姚先生下“笨工夫”，主持軟件實驗班（姚期智班），從清華本科生做起。學者與思維活躍、富有激情、但知識儲備不豐厚的本科生交流，是一件特別有趣的事情，同時，也不是一樁輕松的事體。 姚期智的智慧和幽默，執著和熱忱，興趣和好奇，善良和誠篤，決定著這是一位令人樂而忘返的老師；加以姚先生的專心致志和春風化雨，熏陶和啟迪著實驗班的學友們，這正是計算機學在中國可以扎根的保證。
編輯：金婉霞 來源：綜合自“量子位”、“新智元” |
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