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文：vipJr 作為家長(zhǎng)，我們?nèi)绾尾拍茏尯⒆硬辉佟俺源住保瑴p少孩子的嫉妒之心呢？看看今天的文章吧！ 在親子節(jié)目《想想辦法吧！爸爸》中，有一段關(guān)于戚薇女兒Lucky“吃醋”的場(chǎng)面，讓人看了不禁捧腹大笑。 節(jié)目中的嘉賓在一起吃飯，黃英的兒子小九兒自己吃餃子，這讓在一旁的戚薇老公李承鉉感到很驚訝，直夸小九兒好厲害，能夠自己獨(dú)立吃飯。這時(shí)，女兒Lucky就不開心了，非常生氣地跟李承鉉說她也要吃餃子，同時(shí)給了爸爸一個(gè)大大的表情包：翻白眼。 這個(gè)大大的白眼其實(shí)是在告訴爸爸：我“吃醋了”！為什么你夸別人家的小孩兒而不夸我！ 看了這段視頻以后，我樂不可支，想起了很多自己女兒日常“吃醋”畫面： 爸爸和女兒一起在看電視，我拿一瓶酸奶遞給爸爸，女兒看見了，馬上撅起小嘴說：“你就愛你老公，不愛我。” 和閨蜜一起帶著孩子爬山，我叮囑跑在前面的閨蜜孩子：“寶寶，慢點(diǎn)兒。”女兒當(dāng)時(shí)就酸酸地說：“又不是你家孩子，叫啥寶寶，你要是喜歡她，讓她當(dāng)你寶寶得了。” 我夸英語(yǔ)輔導(dǎo)班的一個(gè)小朋友：“這個(gè)孩子發(fā)音好標(biāo)準(zhǔn)呀。”女兒不樂意了，氣呼呼地說：“你總是看別人家的孩子好！” 這些在大人眼里本來是很正常的小事兒，在孩子那兒卻打翻了醋壇子，氣得不得了，好象發(fā)生了很大的事一樣，這是為什么呢？ 心理專家說：孩子愛“吃醋”，其實(shí)是嫉妒心在作怪！ 一、孩子為什么愛“吃醋” 心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，3個(gè)月大的嬰兒就已經(jīng)有了“吃醋”心理。比如媽媽和別人聊天忽略小寶寶時(shí)，他就會(huì)用蹬腿、“咿咿呀呀”的叫聲或者嚎啕大哭來表示抗議！ 孩子長(zhǎng)到一歲左右時(shí)，這種現(xiàn)象就表現(xiàn)得很明顯了。 曾經(jīng)在網(wǎng)上瘋傳過這樣的一個(gè)視頻，視頻中媽媽抱著小寶寶，爸爸過來親了媽媽一下，小寶寶看到了，小嘴一咧，馬上哭起來，爸爸覺得好玩，故意又親了一下，寶寶更不干了，馬上又哭起來，同時(shí)下手直扒拉，好象要推開爸爸的樣子…… 研究表明：嬰兒往往從一開始就會(huì)對(duì)某一位照顧者表現(xiàn)出強(qiáng)烈的偏愛，而這個(gè)人通常就是他的媽媽，和媽媽建立了穩(wěn)定的依附關(guān)系的嬰兒就把媽媽當(dāng)作了他的安全港。 而一旦孩子覺得媽媽不是那么安全了，他就會(huì)大叫、大哭，這就是為什么嬰兒會(huì)“吃醋”的原因。 而孩子慢慢到4-6歲時(shí)，這種“吃醋”行為就會(huì)擴(kuò)展為對(duì)抗、哭鬧，甚至報(bào)復(fù)。 專家把這個(gè)階段稱為“兒童的情感敏感期”。 這個(gè)時(shí)期的寶寶開始關(guān)注父母是否愛自己，并且一直在確認(rèn)爸爸媽媽對(duì)自己的愛，如果父母的表現(xiàn)達(dá)到了自己的要求，他們就會(huì)認(rèn)為父母是非常愛自己的。而相反孩子就會(huì)非常的傷心。 這時(shí)候的孩子就表現(xiàn)得很“霸道”，希望父母只愛自己，不能夠分心，所以爸媽有一點(diǎn)把“愛”分給別人的行為，他們就會(huì)不高興，會(huì)用“吃醋“方式阻止爸爸媽媽做這樣的事情，甚至?xí)目奁?/p> 在網(wǎng)上就有一個(gè)非常搞笑的的真實(shí)視頻，記錄了這個(gè)時(shí)期的小孩的“吃醋”表現(xiàn)： 片中，胖胖的小女孩因?yàn)榘职直Я藙e人家的孩子而“吃醋“哭訴：“你還抱他，你還喜歡他，你有能耐你喜歡喜歡我啊！” 多倫多約克大學(xué)嬰幼兒研究中心的負(fù)責(zé)人Maria Legerstee 認(rèn)為：當(dāng)有人威脅到穩(wěn)定的社會(huì)關(guān)系時(shí)，人就會(huì)產(chǎn)生嫉妒心理，這是正常反應(yīng)。 由此看來，孩子在幼年時(shí)期表現(xiàn)出的“吃醋”現(xiàn)象，在孩子成長(zhǎng)階段正常的情緒體現(xiàn)。所以這是家長(zhǎng)必須要懂得的兒童心理，不要感到莫名其妙，甚至覺得他們是在無理取鬧。 二、孩子愛“吃醋”，家長(zhǎng)不要忽視 小孩子愛“吃醋”，家長(zhǎng)有時(shí)覺得很好玩，根本不當(dāng)回事，有時(shí)還故意逗他們，特意做出令他們“吃醋”的行為。 殊不知，如果兒童長(zhǎng)期處于嫉妒這種消極的心理體驗(yàn)之中，情緒上會(huì)產(chǎn)生壓抑感，使兒童產(chǎn)生諸如憂愁、懷疑、自卑等不良情緒，甚至?xí)龀鰳O端的舉動(dòng)。 網(wǎng)上曾報(bào)道過這樣一件悲慘的真實(shí)事件： 一個(gè)6歲的小女孩親手將滿月弟弟從樓上扔下去，導(dǎo)致弟弟當(dāng)場(chǎng)摔死！起因竟然是因?yàn)猷従拥囊痪渫嫘υ挕?/p> 小女孩的爸爸媽媽懷了二胎，小女孩剛開始還挺期待的，每天回家還摸摸媽媽的肚子。 可是有一天鄰居看到了小女孩，就想逗逗她。 鄰居說：“你媽媽要給你生小弟弟了，你爸爸媽媽不愛你了，不要你了，你還是來我家來給我當(dāng)女兒吧。” 小女孩信以為真，從此以后，生活在爸爸媽媽生小弟弟而要拋棄她的恐懼之中。 而在弟弟出生以后，全家人都忙著照顧小弟弟，每天都是圍繞著小弟弟轉(zhuǎn)，自然也就忽略了小女孩的感受。 小女孩愈加相信鄰居的話是真的，要失去爸媽的恐懼越來越深，也就開始對(duì)新生的弟弟產(chǎn)生了恨意。 滿月那天，很多親戚朋友都來喝喜酒，又是夸弟弟，又是抱弟弟，小女孩的“醋勁”更大了，感覺沒人再愛她了，認(rèn)為這一切都是因?yàn)榈艿艿牡絹硪鸬摹?/p> 壓抑已久的恨意在這一刻突然爆發(fā)，小女孩趁人不注意，將熟睡的弟弟從10樓扔下去，導(dǎo)致弟弟當(dāng)場(chǎng)死亡。 所以說，吃醋嫉妒是一種破壞性因素，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要掉以輕心。 雖然說有時(shí)小孩子“吃醋”是一種正常的情緒反應(yīng)，但如果這種情緒過多過強(qiáng)，大人又忽略它，不加以重視，就有可能成為孩子人格的一部分，從而使孩子養(yǎng)成不良的性格。 因此，父母發(fā)現(xiàn)這種行為時(shí)，不能放任不管，而應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。 三、孩子總愛“吃醋”，大人應(yīng)該怎么辦 有人說，人性的弱點(diǎn)中，吃醋嫉妒永遠(yuǎn)是排在前位的。 那么作為家長(zhǎng)，我們?nèi)绾尾拍茏尯⒆硬辉佟俺源住保瑴p少孩子的嫉妒之心呢？ 1、作正確引導(dǎo)，并讓孩子知道，你對(duì)他的愛永遠(yuǎn)是百分百的 有一次我女兒因?yàn)槲野押贸缘姆纸o了朋友的孩子吃，就“吃醋”了，當(dāng)著朋友的面，氣呼呼地跑回自己房間，把門關(guān)上，在里面故意弄出“噼里啪啦”的聲音來發(fā)泄自己的不滿。 事后我和她溫和地談了一次。 我問她：“為什么要那樣做？”她說：“因?yàn)槟惆盐业暮贸缘亩冀o她了，明顯是愛她不愛我。“我告訴她：“寶寶，你記住，這和愛不愛你一點(diǎn)關(guān)系都沒有，媽媽這樣做是出于禮貌，是最起碼的待客之道。無論媽媽怎么做，媽媽永遠(yuǎn)都是最愛你的……” 用話語(yǔ)安撫她的的同時(shí)，我還給了她一個(gè)大大的擁抱。 然后有一天，我就聽到她對(duì)到我家做客的小朋友說：“你吃吧，媽媽這樣做是禮貌，不是不愛我。”我不禁啞然失笑。 2、關(guān)注孩子情感需求，不忽略他的內(nèi)心感受 在綜藝節(jié)目《不可思議的媽媽》中，蔡少芬?guī)е约旱囊粚?duì)姐妹花女兒參加了節(jié)目。 她在節(jié)目中闡述了自己的教育方式：關(guān)注孩子的情感需求，不忽略，不偏袒。 早在妹妹還未出生時(shí)，蔡少芬就開始關(guān)注姐姐湯圓的情緒，一直再跟姐姐說將來爸媽對(duì)她的愛一點(diǎn)都不會(huì)少，只會(huì)多一個(gè)愛她的人陪她玩。 二女兒出生后，蔡少芬還跟丈夫買了份禮物給她，對(duì)她說這是妹妹包子送給她的，并在日常生活中，有意識(shí)地融洽姐妹倆的關(guān)系。 兩個(gè)孩子發(fā)生矛盾時(shí)，蔡少芬從來不對(duì)老大說：“你是姐姐，你要讓著妹妹”這樣的話，而是采取退后一步的方式，讓姐妹倆自己去磨合相處。 而我們?cè)诠?jié)目中也能看到，姐姐湯圓對(duì)妹妹包子特別寵愛，被調(diào)侃為“老母親般的姐姐”，妹妹對(duì)姐姐也非常依戀，有時(shí)還主動(dòng)讓著姐姐，堪稱“姐妹情深”。 對(duì)于有二孩兒的家庭來說，蔡少芬的做法，可以說是完美典范。 3、不拿自己孩子和別人家的孩子作比較 有一位知乎網(wǎng)友分享了她小時(shí)候的經(jīng)歷： 我從小就被母親拿來和別人家的孩子比，年幼的我我總以為母親不愛我，她一拿我和別人家的孩子比時(shí)，我就非常“吃醋”，也特別恨那個(gè)小孩兒...... 家長(zhǎng)有意或無意的比較，無疑加劇了孩子心中的那份不安全因素，還沒有明辨能力的孩子只會(huì)懷疑父母對(duì)他的愛，從而處于憂慮之中，身心得不到舒展。 孩子愛“吃醋”，愛嫉妒，其實(shí)都是在以一種特別的方式在向父母進(jìn)行情緒“反饋”！而父母這時(shí)最應(yīng)該做的就是給他足夠的愛與關(guān)懷。 心理學(xué)家弗洛伊德的人格發(fā)展理論曾經(jīng)特別強(qiáng)調(diào)：童年經(jīng)歷對(duì)人格形成的影響至關(guān)重要。而父母對(duì)待孩子情感需求的態(tài)度，對(duì)孩子的人格發(fā)展起到了決定性的影響。 教育專家說：孩子最不可愛的時(shí)候，其實(shí)是最需要愛的時(shí)候。 只有給足了孩子充盈的愛與安全感，孩子才會(huì)少“吃醋”，少“嫉妒”，養(yǎng)成健康人格，從而走向獨(dú)立的多姿多彩的美好人生。 |
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