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日本NHK拍攝了一部紀(jì)錄片《女性的貧困：新型連鎖的沖擊》，紀(jì)錄片揭開(kāi)了日本300萬(wàn)女性貧困的殘酷真相，向我們展示了一個(gè)華麗外表下的真實(shí)日本。  很多人對(duì)日本的印象是，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，環(huán)境優(yōu)美；而日本人的生活則顯得比較刻板，他們遵守秩序，等公交排隊(duì)，等地鐵排隊(duì)，他們把對(duì)秩序的重視滲透到了工作生活中的方方面面。 盡管日本是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，但是在我們的印象中，日本男尊女卑的現(xiàn)象仍然非常嚴(yán)重，男人負(fù)責(zé)養(yǎng)家，女人則沒(méi)有負(fù)責(zé)貌美如花的命，他們需要卑躬屈膝，照顧好整個(gè)家庭的生活起居。 好像在我們眼里，日本的女性不需要為工作發(fā)愁，然而，NHK的這部紀(jì)錄片揭示了我們以前沒(méi)有看到過(guò)的一個(gè)事實(shí)。起碼300萬(wàn)女性（15~34歲），她們需要為生計(jì)奔波，她們住在橋下、公園、免費(fèi)的餐吧和不足2平米的網(wǎng)吧……
1 小小年紀(jì)，就已經(jīng)看不到明天 19歲的鷲見(jiàn)千壽枝早上5點(diǎn)就收拾妥當(dāng)，出去發(fā)便利店上班了。
她曾經(jīng)也是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的小女孩，但是在她一年級(jí)的時(shí)候他爸爸去世了。
作為家中最大的孩子，她自愿擔(dān)起了這個(gè)重?fù)?dān)，她放棄了最想去的全日制高中，初中畢業(yè)就開(kāi)始打工。
為了掙到更多的錢，鷲見(jiàn)選擇了起早貪黑的早班和晚班，因?yàn)檫@兩個(gè)班的工資更高。 但即使這樣，家里“能吃上飯就算不錯(cuò)了”。
對(duì)于以后的打算，她說(shuō)能夠不用上早晚班，正常上下班就是自己最想要的生活。 不能一直靠在便利店打工養(yǎng)活一家，為了更好地生活，她選擇了一條看起來(lái)比較劃算的路——保育員，她打算去高等職業(yè)院校的夜校學(xué)習(xí)保育專業(yè)。 關(guān)于學(xué)費(fèi)，她準(zhǔn)備借獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)支付。
至于未來(lái)想做什么，她沒(méi)有想過(guò)。
只是希望擺脫這種生活狀態(tài)，有一份正式的工作，然后像普通人一樣在傍晚時(shí)分下班回家。
伊藤夏木，19歲，正在讀大學(xué)。
為了賺取大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)400萬(wàn)日元，她坐上外地到東京的夜間巴士，來(lái)到這里打工。 為了節(jié)省住宿費(fèi)，她住進(jìn)了不足2平米的網(wǎng)吧。
夏木的父母在她12歲時(shí)離婚了，她跟隨母親一起生活。 為了擺脫貧困的生活，她努力考上了大學(xué)。 母親沒(méi)上過(guò)大學(xué)，一天要做兩份工，勉強(qiáng)維持家庭運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有積蓄，連自己的養(yǎng)老保險(xiǎn)都沒(méi)辦法支付。 所以，夏木的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)只能靠自己籌集解決。 因?yàn)榧依锏墓べY水平比較低，每次假期，夏木都會(huì)來(lái)到東京打工。 她去工地打工，同時(shí)打著三份工。 女兒在外打工，她很是擔(dān)心，很是愧疚，想為女兒做點(diǎn)事情，卻無(wú)能為力。
對(duì)于未來(lái)，夏木希望能有一份工作，每個(gè)月有固定的收入，贍養(yǎng)母親。
夏木所在的網(wǎng)吧，還有很多像她一樣的女性寄宿著，而且人數(shù)在不斷增加。 拍攝紀(jì)錄片的時(shí)候，東京已經(jīng)有4家這樣的供居住的網(wǎng)吧。 在夏木居住的家網(wǎng)吧，最多能住64人，其中有7成是長(zhǎng)期居住的女性，居住時(shí)間最長(zhǎng)的是19歲的彩香，她在這里住了2年半。
令人驚訝的是，她的母親和妹妹也居住在這個(gè)網(wǎng)吧中。 10年前離婚后，母親帶著彩香和妹妹一起生活，一開(kāi)始她們住在公寓中，母親從事看護(hù)助理工作，后來(lái)因?yàn)楣ぷ魈Γ忠疹櫤⒆樱瑳](méi)有能依靠的人，也得不到政府的圓柱，她們的生活開(kāi)始陷入困境。 走投無(wú)路，最后淪落到網(wǎng)吧中。， 彩香高中讀到一半就退學(xué)了，現(xiàn)在在一家便利店打工，14歲的妹妹也有半年沒(méi)上學(xué)了。
彩香希望在自己20歲的時(shí)候能從網(wǎng)吧搬出去，能讓妹妹繼續(xù)她的學(xué)業(yè)。 她想改變現(xiàn)狀，但是因?yàn)樯顥l件的困難，她又經(jīng)常陷入悲觀中。
彩香也想繼續(xù)上學(xué)，但是淪落到這個(gè)地步，她有點(diǎn)認(rèn)命了。
2 上了大學(xué)又如何，依然貧窮 24歲的村上悠，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)2年了，卻沒(méi)有找到一份正式的工作。
她想從事旅游行業(yè)，也曾留過(guò)學(xué)，但現(xiàn)在她卻靠著合同工、兼職維持生計(jì)，拿著跟大學(xué)時(shí)一樣的工資。 鏡頭下的她此時(shí)正在一家餐廳忙碌著，因?yàn)榧揖硢?wèn)題，村上的學(xué)費(fèi)是貸款的，總共借了516萬(wàn)日元（約32萬(wàn)人民幣）。
“以前想著畢業(yè)后能作為正式員工，賣力地工作，還能拿到獎(jiǎng)金，職位也能不斷晉升，還打算用獎(jiǎng)金、津貼還貸款，但是……” 連基本生活都成問(wèn)題的村上，時(shí)不時(shí)就會(huì)翻看自己的欠款和余額，債務(wù)的重壓讓她喘不過(guò)氣。
更別說(shuō)考慮結(jié)婚生子的事情了。 在以往以男性為主導(dǎo)日本社會(huì)中，男性養(yǎng)活一個(gè)家庭還是比較容易的事情，然而當(dāng)穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境遭受沖擊，男性出現(xiàn)失業(yè)、生病、逝世等情況，像紀(jì)錄片中這樣的母子家庭就很容易陷入貧困。 而一旦出現(xiàn)貧困，更會(huì)發(fā)生代際傳遞，在孩子身上繼續(xù)蔓延下去，貧困會(huì)在下一代中產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。
3 “媽媽，我是不是要窮一輩子” 為了不讓貧困蔓延到下一代，很多女性拼盡全力沖破阻礙。 28歲的廣田敏枝獨(dú)自撫養(yǎng)5歲的女兒。
女兒一歲時(shí)，廣田和丈夫離婚， 做過(guò)食品推銷員和體育用品店服務(wù)員，靠著自己的薪水和單親家庭兒童撫養(yǎng)補(bǔ)貼費(fèi)維持生計(jì)。 她想為女兒做點(diǎn)什么，給她提供一些好的條件，讓生活過(guò)得安定一些，她決定考取保育員資格證，在這之前需要到三年制的高等職業(yè)學(xué)校進(jìn)修。
進(jìn)修期間的生活費(fèi)由國(guó)家發(fā)過(guò)。
但是三年的學(xué)費(fèi)，380萬(wàn)日元需要她自己支付，廣田一邊帶孩子一邊做兼職。
廣田即使拿到了保育員的資格證，工作也不能馬上漲工資，或者立刻晉升。 這樣的狀態(tài)下，她不知道能不能存夠錢供女兒上初高中，也不能肯定自己能給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
最好的結(jié)果就是，廣田希望女兒以后能走上她想走的路。 而很多的女性，擔(dān)心自己沒(méi)有能力撫養(yǎng)孩子，甚至?xí)尯⒆釉僦匦伦咭槐樗齻冏哌^(guò)的路，于是她們決定將孩子寄養(yǎng)，一個(gè)民間組織僅一年就要處理1300減收養(yǎng)事務(wù)。
2014年日本寄養(yǎng)孩子數(shù)據(jù)/來(lái)源（2009.10.01-2014.10.01）的社會(huì)福利設(shè)施等調(diào)查、家庭福祉科調(diào)查、和3月發(fā)布的福利行政報(bào)告 “很多女性都想憑自身的努力擺脫困窘的生活，同時(shí)也希望不要影響到下一代。可是也有不少女性感覺(jué)到在希望面前豎立著高高的壁壘。” 如今社會(huì)，貧富差距越來(lái)越大，貧困的人越來(lái)越貧困，富有的人越來(lái)越富有。 女性的社會(huì)地位雖然越來(lái)越高，但是數(shù)據(jù)顯示，女性和男性的工資水平差別仍然很大，女性在社會(huì)上受歧視的程度仍然不容忽視。 而社會(huì)上存在一種這樣的觀念，女性改變命運(yùn)的捷徑是婚姻，但是生活卻不是童話，不是人人都有成為灰姑娘的命。 很多人想通過(guò)婚姻改變命運(yùn)，將自己的人家寄托在另一個(gè)人身上，生活卻往往會(huì)給你一拳重?fù)簟?/p> 靠婚姻改變命運(yùn)幾乎是不可能的事情，低收入人群結(jié)婚后更多的是依然維持著低收入的生活水平。 結(jié)婚后，開(kāi)支往往都會(huì)變多，加上要負(fù)擔(dān)孩子的學(xué)業(yè)，就會(huì)讓自己承擔(dān)更大的壓力。而如果上一代沒(méi)有穩(wěn)定的收入，沒(méi)有正確的教育觀念，消費(fèi)觀念，最終的結(jié)果不是寒門出貴子，而是這個(gè)社會(huì)上的寒門已經(jīng)很難出貴子。 不努力突破自我，不培養(yǎng)正確的生命觀、價(jià)值觀、教育觀等觀念，上一輩的貧窮，真的蔓延到下一代。 |
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