小微語:熱情似火的夏天向我們走來,幸福的暑假生活開始了!如何度過這個(gè)假期呢,老師給大家提出了一些建議。 給所有小學(xué)生的建議 1.希望你度過一個(gè)安全的假期。防范優(yōu)于救護(hù),生命只有一次。假期中,注意交通安全、飲食衛(wèi)生,注意用電、用火、用氣安全,注意活動(dòng)安全。不私自下水游泳,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和電視。 2.希望你度過一個(gè)身心健康的假期。堅(jiān)持每天早睡早起,陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí),并試著學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)技能。 3.希望你度過一個(gè)充滿書香氣息的假期。每天堅(jiān)持讀書半小時(shí),讓書香浸潤你的生活,伴隨你快樂成長。 4.希望你度過一個(gè)擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的假期。父母工作很辛苦,暑假期間,試著做家長的小幫手,每天堅(jiān)持做一至兩項(xiàng)家務(wù),掌握一項(xiàng)新的家務(wù)本領(lǐng)。 5.希望你做一個(gè)“紅色經(jīng)典傳承者”。通過社會(huì)實(shí)踐、紅色旅游、閱讀英雄革命家書、夏令營等活動(dòng),走訪革命后代,到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場所進(jìn)行參觀。可以用文字記錄收獲,也可以通過繪畫記錄你的所得。 6.希望你爭做一個(gè)“憲法小衛(wèi)士”。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí),成為一個(gè)學(xué)憲法、講憲法的小學(xué)生。 7.希望你度過一個(gè)作息合理的假期。好習(xí)慣,受益終身。制定一份暑假計(jì)劃,安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,每天按計(jì)劃執(zhí)行,相信你一定會(huì)成為“自律達(dá)人”。 給小學(xué)生的其他建議 好書誦讀 低年級 1.背誦古詩和美文 2.經(jīng)典國學(xué)誦讀:《弟子規(guī)》背誦并工工整整抄寫在軟抄本上。 3.好書推薦: 一年級:《中國古代神話故事》《小豬唏哩呼嚕》 二年級:《我的野生動(dòng)物朋友》《安徒生童話》 4.個(gè)性閱讀:按照百書閱讀的推薦書目,學(xué)生分學(xué)段挑選感興趣的書閱讀,進(jìn)行親子閱讀,并結(jié)合假期所讀書籍,至少完成2篇讀書筆記,家長參與評價(jià)。 中年級 1.背誦古詩和美文 2.經(jīng)典國學(xué)誦讀:三年級:《論語》誦讀;四年級:《論語》誦讀一、二,熟背并工工整整抄寫在軟抄本上。 3.好書推薦 三年級:《水滸傳》 《皮皮魯傳》 四年級:《西游記》 《木偶奇遇記》 4.個(gè)性閱讀:按照百書閱讀的推薦書目,學(xué)生分學(xué)段挑選感興趣的書閱讀,進(jìn)行親子閱讀,并結(jié)合假期所讀書籍,至少完成2篇讀書筆記,家長參與評價(jià)。 高年級 1.背誦古詩和美文 五年級:背誦10首新古詩; 六年級:復(fù)習(xí)名著閱讀內(nèi)容、知識(shí)集萃,背誦必背古詩80首中的名句,賞析寫景、托物言志詩中表達(dá)的情感。 2.經(jīng)典國學(xué)誦讀: 五、六年級:背誦《道德經(jīng)》 第38章——第43章,每周一則并工工整整抄寫在軟抄本上。 3.好書推薦 五年級:《三國演義》 《金銀島》 六年級:《四大名著人物點(diǎn)評》《繁星·春水》 4.個(gè)性閱讀:按照百書閱讀的推薦書目,學(xué)生分學(xué)段挑選感興趣的書閱讀,進(jìn)行親子閱讀,并結(jié)合假期所讀書籍,至少完成2篇讀書筆記,家長參與評價(jià)。 親近自然 低年級 觀察: 1.觀賞夕陽西下的美景,看一看變幻莫測的火燒云。 2.和爸爸媽媽一起數(shù)星星,比比誰的眼力強(qiáng),看到的星星多。 3.找一窩搬家的螞蟻,看一看它們的搬家路線圖。 4.觀察夏日里的小狗有什么特點(diǎn),弄清它們?yōu)槭裁蠢鲜巧熘囝^。 5.看看夜晚能否在草地上發(fā)現(xiàn)一只螢火蟲。 聆聽: 1.清晨,到附近的樹林里聽一聽鳥兒的鳴唱。 2.午間,打開窗戶聽一聽蟬兒的鳴叫。 3.下午,到樓下小花園里聽一聽雨點(diǎn)打在樹葉上發(fā)出的沙沙聲。 4.雨后,到水塘邊聽一聽青蛙的歌聲。 5.夜晚,聽一聽花圃里或田野里蟲兒們開的音樂會(huì)。 中年級 1.觀察月亮是怎么一天天由月牙變成圓盤,又從圓盤變成月牙的,并作好記錄。 2.與爸爸媽媽比比誰的耳朵尖,能聽到更遠(yuǎn)或更細(xì)微的聲響。如:外出旅游,注意聽一聽小溪嘩嘩流淌的聲音,或瀑布巨大的轟鳴聲,或海浪拍打礁石發(fā)出的聲響。 3.觀察小區(qū)、綠地或者公園里夏日的植物,如爬山虎、美人蕉、牽牛花、葵花、翠竹等,選幾種拍照查資料編一本《我的植物畫報(bào)》或《植物標(biāo)本集》 4.嘗試著做一支柳笛,看看能不能吹出曲調(diào),吹出快樂的心情。 高年級 1.透過窗戶觀察雷雨的全過程,觀察雨后的彩虹。 2.到附近的公園里仔細(xì)觀賞荷花、荷葉,體會(huì)荷花的高潔。 3.觀察幾種夏日的昆蟲,查找相關(guān)資料,用照片加文字的方法制成自己的“昆蟲記”。 感受親情 低年級 1.學(xué)會(huì)拖地、洗菜、洗碗、打掃房間。 2.負(fù)責(zé)拿牛奶、取家里訂閱的報(bào)刊。 3.學(xué)會(huì)淘米并用電飯煲蒸米。 中年級 1.學(xué)會(huì)拖地、洗菜、洗碗、打掃房間等基本點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)。 2.學(xué)會(huì)淘米,用電飯煲煮飯。在爸爸媽媽下班前將米飯煮好。 3.學(xué)會(huì)泡方便面,學(xué)會(huì)煮雞蛋或燉蛋,有能力解決一餐飯。 4.每天為家中的花草澆水,當(dāng)好小花農(nóng)。 高年級 1.學(xué)著當(dāng)一次家。在爸爸媽媽的指導(dǎo)下嘗試買菜、洗菜、炒菜、煮飯等全過程。 2.學(xué)會(huì)炒飯、下面條、做荷包蛋、糖汁番茄、涼拌黃瓜等。爸爸媽媽不在家時(shí),能獨(dú)立解決一日三餐,并保證基本營養(yǎng)。 3.學(xué)會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服。學(xué)會(huì)自己釘扣子。 快樂運(yùn)動(dòng) 低年級 1.確保一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。 2.自己跳跳繩、踢踢毽子、做做操;也可以和爸爸媽媽一起晨跑;有條件的還可以打乒乓、打籃球。 3.每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)一種新的鍛煉方式。 中年級 每天確保一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,可以跳繩、踢毽子,和爸爸媽媽一起晨跑,也可以跳跳健美操,有條件還可以打乒乓球、羽毛球、籃球,要求每個(gè)同學(xué)都能較為熟練地掌握兩種體育鍛煉方式。 高年級 1.每天確保一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,可以跳跳健美操、晨跑,還可以打乒乓球、羽毛球、籃球, 2.要求每個(gè)同學(xué)都能較為熟練地掌握兩種體育鍛煉方式。 最后 祝各位小朋友暑假快樂! 編 輯:楊 蕊 |
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