發(fā)布時間:2019-08-01 文:胡慎之來源:胡慎之(ID:hushenzhixl)
很多父母可能會想,孩子還小,現(xiàn)在教導(dǎo)他們性教育方面的內(nèi)容,他們也不懂。但事實是,壞人永遠不嫌棄你孩子有多小。 隨著越來越多幼兒被猥褻、性侵的案件曝光,父母們都應(yīng)該重視對孩子的性教育,培養(yǎng)孩子正確的性別意識以及自我保護能力。 英國性心理學(xué)家藹理士曾經(jīng)說過:性的啟蒙工作應(yīng)于何時開始,或怎樣開始,也許成為問題。但是,這種啟蒙工作非做不可,非仔細與謹慎去做不可,是再也不能懷疑的了。 01其實,當孩子長到3歲年齡段的時候,他們就會對性產(chǎn)生好奇心,同時,這個時間段也是他們形成性別意識的關(guān)鍵時期。 但就有些大人喜歡和孩子開一些愚蠢的玩笑,從而混淆孩子的認知,有些玩笑甚至給孩子帶來了難以磨滅的創(chuàng)傷。 我出生在鄉(xiāng)下,那時候的孩子一般很少能得到正確的性教育。小的時候,我經(jīng)常看到很多大人用類似開玩笑的口吻對一些男孩子說:“過來,讓我摸下你的小雞雞。” 對一個男孩子來說,他可能不知道這意味著什么。 這看似是成年人開的一種玩笑,實則,這是一種猥褻行為。 我家小兒子在5歲多的時候,他已經(jīng)有了非常明確的性別意識,知道男孩和女孩之間的區(qū)別,也逐漸認同了自己的男性身份。所以基本上,我就不讓他跟他媽媽一起洗澡了。 如果媽媽仍帶他去洗澡,孩子就會對身體的差異產(chǎn)生好奇,引起一些尷尬的狀態(tài),比如:媽媽看到孩子陰莖勃起,媽媽自己可能會無法接受。所以,我一直認為,在3歲之后,爸爸就要開始參與到孩子的成長中。 就像我會跟兒子說:“從現(xiàn)在開始,你媽媽們不會跟你洗澡,婆婆也不會,你要自己洗澡。你還不會洗,爸爸會帶你洗澡。” 在洗澡的過程中,我會教他怎樣清潔生殖器,并告訴他:“你的小雞雞,任何人都不能隨便碰,包括媽媽,婆婆,外人更不允許碰,除了你自己以外。將來等你長大了,會有人碰,這以后爸爸再跟你慢慢說。總之,這是你非常重要的東西。” 我也很尊重他,不會去碰他的生殖器。 這一方面是為了把孩子從媽媽身邊拉開,另一方面就是為了拉開媽媽和孩子心理層面的距離,讓孩子慢慢地認同爸爸。 這樣,兒子也會逐漸認同自己男性的身份,爸爸也可以傳遞自己的價值觀,生活技能等各方面的東西給孩子。 因此,在孩子性教育的態(tài)度上,我們要做到不隱瞞,不欺騙。 02那么,對孩子的性教育一般從什么時候開始比較好呢? 通常來說,性教育最好的時期是,當孩子開始有了性身份認同,包含了對自己角色認同的時候。 所謂的性身份認同,是指通過外觀,兒童開始知道了自己是男孩,還是女孩。男孩子有小雞雞,女孩子沒有。 在德國,有一個《女童公約》,上面寫道:要告誡自己的孩子,衣服遮蓋的地方,任何人都不可以隨便觸摸。這也是在保護孩子,不讓他/她受到性猥褻。 而角色認同,則是指孩子對自己的身份是認同的。 就像男孩認同自己是個男生,他的行為舉止會傾向于男性化。女孩認同自己是個女生,她的言談也會更傾向女性化。 不同家庭對孩子性教育的方式都不同,但有一點是非常關(guān)鍵的,那就是作為開展性教育的父母,我們自己對待性的態(tài)度的怎樣的?對待性身份的認同是怎樣的?性禁忌是否非常清晰明了。 我曾經(jīng)有個來訪者,她跟我分享過一件她女兒的事。 在她女兒3歲多的時候,她發(fā)現(xiàn)女兒有時會兩腿夾緊,大汗淋漓,臉色潮紅,類似一種高潮的體驗。她看到之后,就感到非常羞恥,她問我:“我的女兒才3歲,為什么她竟然有如此淫穢的想法!” 從我來訪者的角度來說,她覺得孩子不應(yīng)該這么“早熟”。但其實這是孩子成長過程中會出現(xiàn)的正常現(xiàn)象,我們感到羞恥、恐懼,只是因為不了解。 如果我們因為自己的想法,而去判斷孩子這種行為是不對的,是錯誤的,然后對他進行強制地“糾正”,那么就很有可能會給孩子留下關(guān)于性的創(chuàng)傷性體驗,日后孩子在性方面也會存在一些理解誤區(qū)。 03一般來說,男孩的性教育應(yīng)更多地來自爸爸,女孩的性教育由媽媽來做會更好。 所以,在對兒童進行性教育的同時,我們最好根據(jù)孩子的性別來選定輔導(dǎo)的人選,這樣會有效避免性創(chuàng)傷的產(chǎn)生。 我曾經(jīng)遇到過一個媽媽,她的處理方式就很好。有次在無意中她看到了自己正處青春期的孩子在手淫,她不但沒有立刻制止孩子的行為,或指責她孩子的行為,而且她還默默地退出了房間。 后來,她找到了丈夫,跟他說:“你兒子已經(jīng)大了,你是不是要跟他聊一聊跟性有關(guān)的知識。”丈夫聽到她這么說后,當天晚上,他就跟孩子進行了一次關(guān)于性教育方面的溝通。 如果父母沒有及時給予孩子正確的性教育,那么他們會因為好奇而通過其他渠道去了解性。例如:在網(wǎng)上搜索,或觀看性方面的影片,但是這些外在渠道的性教育信息的質(zhì)量是參差不齊的。一旦沒有加以正確的引導(dǎo),孩子很有可能就會對性產(chǎn)生錯誤的認知。 所以,與其如此,為什么我們不提前在孩子好奇,能接受的年齡階段,用科學(xué)的方式,告訴他們呢? 性教育,宜早不宜遲。 還是那句話,你嫌性教育太早,但壞人不會嫌棄你孩子還小。 - END - 作者簡介:胡慎之,最懂關(guān)系的心理學(xué)家。著有《胡慎之家庭課:重建親密關(guān)系》《高情商人際關(guān)系溝通術(shù)》。看清真相,是為了更好地選擇。微信公眾號:胡慎之(ID:hushenzhixl)排版:小鯨魚 婉儀 |
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