這些同學的智商比其他同學高?還是掌握了什么特殊的學習方法呢?其實并非如此,一位班主任對此進行了回答,其中有3點原因成就了他們的優異成績,讓我們一起來看一看吧。 夠進入重點高中的學生基本上在初中階段表現也都是非常優秀的,不是這些孩子智商就比普通高中的學生高,而在初中學習中養成了良好的學習習慣,加上本身自律性比其他同學更好,使他們在中考中脫穎而出,進入重點中學。大家仔細了解高考省狀元應該不難看出,他們對于自己的未來有規劃,并且每天都有屬于自己的時間安排表,所以他們能更合理的安排自己的時間,在學習上更高效,成績的提高就很自然了。 在重點高中讀書,一個班級里大多數同學一開始的差距并不明顯,都是初中的佼佼者。所以在班上會形成良性競爭的學習氛圍。因為身邊的優秀的人很多,比較要強的學生在學習上更具有沖勁。這是在普通高中難以形成的學習氛圍,也許也有很多同學在普通高中名列前茅,但是經常看到別的同學都在玩,自己自然也不會盡全力學習,導致自己在學習上止步不前。 師資的差距更是明顯,重點高中的老師很多都有優秀教師的職稱,在教書育人方面是遠超普通高中的老師的。教學經驗讓重點高中的老師在因材施教上做得更好,更加高效的幫助同學們解決難點,提高成績。正因如此,重點高中的孩子們更容易在高考中取得優異的成績。 以上就是重點高中的孩子能進入名校的3點原因,孩子學習好不僅和自身努力程度有關,與學習環境也息息相關。盡量給孩子創造好的學習環境,這樣孩子的成績才會有所提升,學習的氛圍至關重要。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? |
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