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從小學古詩詞的人，氣質更為靈秀。長久浸潤在詩詞典籍中的人，無論何時也總有一種人淡如菊，從容恬靜、吐氣如蘭的氣質。 今天詩詞君給大家準備了一份詩詞書單，這份書單按年齡段劃分，3至99歲讀者，總能找到適合自己的詩詞書。這套書比較吸引人的一點，它是中國首套兒童分齡古詩詞誦讀繪本。全書按照3~6歲年齡段分為4冊，每冊書有50首詩詞，也就是這套書剛好包含了兒童入學前必掌握的200首古詩詞。按難易程度將詩和詞融合到一起，并規劃好年齡分級閱讀，考慮非常周到。200首古詩詞也充分考慮到了詩詞的文學水平、意境美感、可讀可誦性和情感正能量等多方面的因素。每首詩詞還配有精美繪圖，充滿古意童趣。另外，掃描書末二維碼還可以聽朗誦專家示范朗讀。
相信有了這套適合3~6歲兒童分齡閱讀的《千秋好詩詞》，家長們可以省心不少。說實話，看到這套書的第一眼就很心動，很符合一本詩詞書該有的氣質。
再者知道這套書原來是依照俞陛云的《詩境淺說》《詞境淺說》而作，就更加喜歡了。書中對詩詞中的聲調、格律、意味逐一賞析講解，從選詞到講解都堪稱是引導孩子學好古詩詞的范本。《陪孩子品詩》《陪孩子品詞》延續了這兩本書的嚴謹和權威，是這兩本書的改編版，也更符合現代孩子品讀。書中專選聲調、格律、韻味、意境優美的詩詞300首。這300首古詩詞對仗且韻味十足，完全不用擔心孩子聽不懂。此外，這套書有大家評講、學者解析，能引領孩子無障礙走進詩詞意境，將詩詞內化于心。3至6歲孩子詩詞入門選它，不錯！選擇推薦這套書，是因為這套書的出發點挺好，讓孩子在哈哈大笑中成為古詩小達人，背詩不再是問題。
按照整個小學6個年級12冊語文教材選編的古詩來看，平均每個年級要掌握20篇古詩，并要求背誦全詩。
如果孩子無法了解古詩的趣味性，就根本做不到輕松背誦全詩，甚至還會打擊學詩的積極性。而這套書采用800多張漫畫解讀小學生必學、必背的和會考到的古詩，讓孩子體會到古詩的魅力，愿意去背，愿意去學。全套分為《詩人篇》《技法篇》《常識篇》《文化篇》4冊。用幽默的對白，現代化的表達方式，從詩人、技法等方面進行解析，消除古詩難度，讓古詩在頭腦中更清晰。隨書還附贈有100個獨立音頻，孩子掃碼即聽。超開的大本，豐富的內容，很招孩子喜歡。本套書還獲得了中南大學教授、“中國詩詞大會”點評嘉賓楊雨等人的推薦。非常值得小學階段的孩子入手閱讀哦。這套書推出后，很多客戶家長們向詩詞君反映說，這套書簡直太棒了。書中用創意圖解的方式，講述詩人的人生經歷、詩詞作品與歷史文化故事、重要的詩詞意象、民風民俗等，極大地豐富了全書的閱讀體驗。你不僅可以了解到詩人的遠游足跡、人生悲喜、志趣一生；還可以了解到重要意象在不同詩詞中的變化。相比傳統的背誦、注解，這本書更看重孩子的思考力、發現力。在編排上，這套書大量使用地圖、時間坐標、圖表、圖畫清單等，用的文字少，但信息量大，可以更直觀、更清楚地探索詩詞傳遞的信息。說到這，詩詞君是不是應該放上幾張圖，大家感受一下？“飛花令”是古代文人墨客非常喜愛的文字游戲，這個游戲非常高雅，需要一定的文化底蘊，還要有豐富的詩詞基礎。現代人若玩飛花令，也特別考驗玩家的反應能力和詩詞儲備量。推薦的這套《飛花令里讀詩詞》，分兩輯共8冊，包括《春》《夏》《秋》《冬》《風》《花》《雪》》《月》。書中有豐富的詩詞外，還有精美的圖片。這套書共精選近千首跨越時間之河的經典古詩詞，150余位詩詞大家的千古詠嘆。初高中生讀來，可以一邊玩飛花令游戲，一邊儲備自己的詩詞量。這套書內容親切美好，是一套系統講述中國古典詩詞的通識讀本。作者葉嘉瑩按照中國古典詩詞的發展歷史，以時間、類型等為主要脈絡，結合著名詩人詞人和著名作品的解讀和賞析，系統講述了中國古典詩詞發展和對吟誦之法的傳承。讀這套書，就如來一場美好的中國古典詩詞史的知性之旅。書中內涵豐富，知識性強，葉先生講述又極為親切真摯，淺白易懂。喜歡詩詞，喜歡吟誦，想要擁有一顆愉悅純真的詩心，都可以入手這套詩詞讀本。如何選一套能賞好記的詩詞書？《清雅唐詩宋詞》或許就是答案。名家名篇+千古名畫+詩畫視頻+名家朗誦音頻+民國大家點評，這套書可謂少見的立體。當中水平拔尖的120首唐詩，120首唐宋詞，都是后世千年來人們愿意掛在嘴邊的佳作…不光如此，自古讀詩少不了賞畫，一詩一畫，詩畫共賞，境界才能全出。書中基本囊括了中國繪畫史的歷代名畫：清明上河圖、富春山居圖、漢宮春曉圖、步輦圖、千里江山圖……閱讀古典著作挑選版本和作者是非常重要的。我們不妨看看這套書中精彩點評：凡是白描詩，最應有一種風趣，明明是尋常言語，一入詩人口中，就覺格外有味。此詩末句，就有這種情致。此詩完全是用問答式，故鄉別的事并不關心，只關心寒梅有沒有著花。非但暗點時令，并寫出一種閑適之情。看似家常話，而風趣可想。 文字靈秀、古雅，沒有干巴巴的學術語言，雖寥寥數語，分析到位。都是喻守真、胡云翼等詩詞鑒賞名家。喜歡生活處處有詩意，這套詩書正好滿足你。留作珍藏或送人再合適不過。
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