二年級上數學第一單元知識點（附練習題及答案）

人教版二年級上冊第一單元知識點

1. 厘米和米

厘米和米是計量物體長度的單位。

測量比較短的物體，可以用“厘米”作單位。“厘米”可以用“cm”表示。

測量比較長的物體，通常用“米”作單位，“米”可以用“m”表示。

1米=100厘米

2. 用尺子測量物體長度的方法：

用尺子測量物體的長度時，把尺子的刻度0對準物體的一端，再看物體的另一端對著刻度幾，對著刻度幾就是幾厘米；如果物體的一端不是對著尺子的刻度0，而是對著其他刻度，那么把物體兩端所對著的兩個刻度相減，得到的差就是物體的長度。

3. 線段的特征

（1）線段都是直的。

（2）有兩個端點。

（3）可以量出長度。

4. 測量線段長度的方法：

尺子的刻度0與線段的一端對齊，線段的另一端對著的刻度就是線段的長度。

5. 線段的畫法：

畫線段時，通常以尺子的刻度0為起點，是幾厘米長的線段就畫到尺子上幾厘米的地方。

6. 選擇物體的長度單位：

選擇長度單位時，可以利用將單位和數據相結合的方法或借助參照物的方法。

7. 求物體的長度的實際問題

運用畫示意圖法，列出算式進行計算求解。

同步練習及答案

一、填一填。（14分）

1.量物體的長度，可以用（ ）來測量。

2.量比較短的物體，用（ ）做單位。

3.量比較長的物體，用（ ）做單位。

4.直尺上從“0”刻度到“4”刻度是（ ）厘米，從“3”刻度到“8”刻度是（ ）厘米。

5.測量一個人的肩寬腰圍，可以用（ ）測量。

6. 1米=（ ）厘米。

二、在括號里填上厘米或米。（18分）

1.一張桌子長約1（ ）。

2.一本書有15（ ）長，1（ ）厚。

3.一個房間長10（ ），寬7（ ）。

4.小明的身高136（ ）。

三、判斷下面的長度單位對嗎？在括號里畫上“√”或者“×”。（15分）

1.一個書包長20米。 （ ）

2.房間高4米。 （ ）

3.一顆樹高10米。 （ ）

4.一本書厚3米。 （ ）

5.一個杯子高10厘米。 （ ）

四、在( )里填上“>”，“<”或“=”。（15分）

40厘米（ ）1米 1米（ ）20厘米+80厘米

3厘米+1厘米（ ）3厘米

5厘米（ ）10厘米 500厘米（ ）2米

五．計算下面各題。（20分）

5厘米+3厘米= 6厘米-4厘米=

1米+2米= 6米-1米=

六．找出下面是線段的序號。在序號上面畫“√”。（5分）

七．畫一畫。（第一小題6分，第二小題7分，共13分）

（1）畫一個長5厘米的線段。

（2）如圖，線段端點處是小猴的位置，在距離小猴3厘米處標上小兔的位置，在距離小兔6厘米處標上小馬的位置，在距離小馬4厘米標上小狗的位置。

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作者：筆暢教育