孩子語文認(rèn)字慢？清華教授教他如何快速掌握一百個多音字，好用

現(xiàn)在有很多小學(xué)生家長來電、來訪，向我們咨詢孩子的語文成績不理想應(yīng)該如何解決，甚至個別初中家長也要求參加我們的小學(xué)語文補(bǔ)習(xí)課程，說自己孩子語文基礎(chǔ)太差，很想從頭補(bǔ)起。

家長這種急切的心理我們是非常理解的，可是語文作為一個民族幾千年來思想、文化積淀的產(chǎn)物，相比其他學(xué)科的學(xué)習(xí)方式，存在著一定的特殊性，它更強(qiáng)調(diào)的是思維習(xí)慣的養(yǎng)成和知識素養(yǎng)的積累。如果家長能夠在孩子的啟蒙教育階段就充分重視這一方面的培養(yǎng)，并且方法得當(dāng)?shù)脑挘鋵?shí)幫助孩子學(xué)好語文并非難事！

安徽淮南：書法等級考試開考

小學(xué)生如何才能學(xué)好語文？在語文學(xué)習(xí)中常常會碰到多音詞，不同的讀音，表義不同，用法不同，詞性也往往不同，很難掌握。下面老師特為大家?guī)淼?06句話，每句總結(jié)了106個多音字，簡明易懂，建議家長為孩子收藏起來！