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父母說出貶損孩子的話往往是出于賭氣的心情，但這些話對(duì)孩子的自尊、自信的打擊卻不可想象。為了孩子，請(qǐng)不要圖一時(shí)痛快，不負(fù)責(zé)任地當(dāng)著孩子的面泄憤。設(shè)身處地的為孩子考慮，讓自己的言辭客觀誠懇，給孩子多留一些進(jìn)步的空間。 自尊和自信是人立世之本，很難想象一個(gè)人如果沒有自尊和自信支撐，還能否昂首挺胸、步履輕盈地走好未來的人生長路。自尊和自信是一個(gè)人內(nèi)心的脊梁，在現(xiàn)實(shí)生活中，孩子的自尊和自信常常被忽視。 父母可以找各種理由貶損孩子，或是因?yàn)楹⒆域湴磷詽M，或是因?yàn)樗木髲?qiáng)任性，或是因?yàn)楹⒆映煽儾焕硐?，父母賭氣責(zé)罵孩子時(shí)往往是氣急敗壞，所以言辭犀利，直指孩子內(nèi)心。怒氣中的父母，你想做什么？想徹底擊垮自己的孩子嗎？ 如果為孩子好，那就管住自己的嘴，不要侵占孩子的自尊自信的空間，孩子才能勇敢地迎接未來的許多挑戰(zhàn)。當(dāng)有人衷心地為我們喝彩時(shí)，我們除了會(huì)有些許的羞赧，更多的是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，繼續(xù)前行，別人的喝彩對(duì)一個(gè)人來說有如蜜糖，有如獎(jiǎng)賞。做父母的能對(duì)孩子不吝惜一切，自然也應(yīng)該包括為孩子喝彩，為孩子喝彩，讓他可以更加自信，才能揚(yáng)起風(fēng)帆繼續(xù)前行。 你可曾記得當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步，第一次自己吃飯、穿衣時(shí)，你曾給過他多少遍的鼓勵(lì)？可當(dāng)孩子慢慢長大，你對(duì)孩子的進(jìn)步卻越來越視而不見，滿眼都是孩子的缺點(diǎn)。孩子仍然在成長的路途中蹣跚前進(jìn)，而你是不是有些迫不及待了？別只將目光放在終點(diǎn)，要看到孩子的每一小步成長，并給孩子多多鼓勵(lì)以及公正的評(píng)價(jià)吧！ 孩子小時(shí)候父母總感覺很滿足，總是不吝惜表揚(yáng)孩子，而等孩子上學(xué)了，父母卻總嘆息孩子有很多缺點(diǎn)和不足。是孩子變得愚笨了嗎？當(dāng)然不是。孩子還是那個(gè)乖巧懂事的好孩子，問題在于家長的心態(tài)改變了。 孩子在學(xué)齡前，父母只是盼望著孩子會(huì)說、會(huì)走、會(huì)跑，身體越來越強(qiáng)壯，這些都是父母最基本的愿望。這些愿望是合乎發(fā)展規(guī)律的，是孩子成長必經(jīng)的過程，無關(guān)乎父母殷切的期望。父母收獲的喜悅和滿足正是生命賜予的。 當(dāng)孩子到了上學(xué)的年齡，父母似乎越來越累，孩子也似乎越來越不聽話，學(xué)習(xí)成績總不能更上一層樓，父母開始吝惜表揚(yáng)，隨意批評(píng)孩子。其情可解，但其理不容。父母此時(shí)的期望和焦慮正是由于對(duì)孩子苛求過多引起的。孩子到了學(xué)齡，父母的思想開始偏頗了起來，不再以孩子的運(yùn)動(dòng)能力、活動(dòng)能力等學(xué)習(xí)之外的所有能力為傲，而只將衡量孩子的尺度定位在學(xué)習(xí)成績上，這對(duì)孩子來說是很不公平的。 首先孩子的智力組成要素并不是單一的，思維力、觀察力、記憶力、想象力等，都是孩子智力的組成要素，每個(gè)孩子各有所長，而學(xué)習(xí)成績只反映孩子在不同階段某種智力要素的發(fā)展?fàn)顩r。 父母要知道，統(tǒng)一的教育體制是單一的，考試成績只能說明在這種單一的教育體制下對(duì)某種智力因素的培養(yǎng)狀況，不能據(jù)此來整體評(píng)價(jià)孩子。孩子的發(fā)展要遵循自然規(guī)律，如果一定要將他套進(jìn)一個(gè)有限的框內(nèi)，將會(huì)對(duì)孩子的心智發(fā)展造成不良的影響。 其次，父母總是忍不住去關(guān)心孩子的成績排名，拿自己的孩子與別人的孩子比。成績有好有壞，可是家長卻總是在此時(shí)變得不可理喻，除了第一名，似乎其他的名次都不值得得到父母的鼓勵(lì)。 就像一個(gè)公司里雖然不都是經(jīng)理，但每個(gè)員工對(duì)公司都有貢獻(xiàn)，都值得鼓勵(lì)。孩子只要盡力了，他的學(xué)習(xí)成績不論處在什么名次都是值得鼓勵(lì)和尊重的。以名次來評(píng)判孩子，是將孩子故意推到明知隊(duì)員實(shí)力有差距的起跑線上。明了過程卻不接受結(jié)果，是自欺欺人的做法，害了孩子，苦了自己。 為什么不客觀地看待孩子自身實(shí)際的進(jìn)步？他在學(xué)校又多認(rèn)了不少字，多學(xué)了不少知識(shí)，這不就是孩子的進(jìn)步嗎？記得昨天的孩子還是如何稚嫩、牙牙學(xué)語，如今卻已經(jīng)從不會(huì)拿筆到能夠?qū)憥装僮值淖魑模世收b讀長篇文字。 從不會(huì)數(shù)數(shù)到會(huì)演算豎式，會(huì)將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到其他的自然學(xué)科中，并能夠繼承和探索科學(xué)規(guī)律。從孩子自身的發(fā)展來看，孩子在不斷進(jìn)步，他的成長是值得你欣喜的。你也要發(fā)自內(nèi)心地發(fā)現(xiàn)，孩子的確一直都不錯(cuò)。 |
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