初高中如何做筆記才效率更高？

2019-11-02

對于初中生來說，讀書筆記可強化記憶，加深對文章的理解。那么，初中生的讀書筆記到底怎么寫，才能更好的提高效率？

讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。其中這“手到”就是讀書筆記。那么為什么要寫讀書筆記呢？

記憶，對于積累知識是重要的，但是不能迷信記憶。列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。

俗話說："好記性不如爛筆頭。"所以，俄國文學家托爾斯泰要求自己：身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。記下重要的知識如有不懂可以再看一下。而初中生寫讀書筆記更是積累的過程，只有積累了更多的字詞句，才能成就更優秀的篇章。

讀書筆記常用形式及方法有哪些？

1

摘錄式讀書筆記

摘錄式讀書筆記，是在讀書時把與自己問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便于引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。

2

提綱式讀書筆記和簡縮式

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提敘述出來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結合的方式來寫。無論哪種寫法的根本都在于，已經熟練了解原文，并能夠提煉重點內容。

3

心得式讀書筆記

心得式讀書筆記，是在讀書之后寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收獲的一種筆記。心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會、感想、收獲寫出來。可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提出不同的意見。一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。這種寫法伴隨著孩子成長，不僅在初中，甚至在有幾年的高考命題中，也選用了這樣的方式和寫法。

4

仿寫式讀書筆記

這種讀書筆記，是難度較高的一種，對于初中生來說，不建議過早涉入。但是針對文章中，出現的好句子，可以適當的仿寫。

不論采用哪一種類型，目的都是為了調高閱讀效率，為寫作打好基礎。閱讀是人類進步的階梯，通過寫閱讀筆記的方式，積累大量的有效閱讀量一定會對學生的學習有一定的幫助。