|
孩子為什么要讀書？ 怎樣幫助青春年少、衣食無憂的孩子們樹立拼搏意識？ 在競爭激烈的高考之路上，家長們該如何為孩子鼓勁、打氣？ 在孩子發(fā)展的關鍵時期，家長、老師和孩子三方面該怎樣相互配合？ 這一系列問題可能是很多家長都很關心卻也非常糾結的難題。 這些難題有什么破解之道呢？ 湖北省十堰市鄖陽中學一位學生家長（天藍藍）在一次家長會上的演講可能會給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。 經(jīng)這位家長（天藍藍）同意，現(xiàn)將演講全文分享給大家： 各位老師各位家長各位同學們，下午好！ 今天有機會站在這里與大家分享交流教育方面的心得與體會，我感到很榮幸！有不妥之處敬請批評指正。 我要說的第一點是，孩子們?yōu)槭裁匆x書。 我們會認為，近期目標是努力考上985或211這樣一流大學，長遠目標也許是獲得想要的榮譽，地位，財富，過上幸福生活。大家有這樣的想法當然也沒什么不對，但我想說讀書的終極目標是人品，是修養(yǎng)。人生易富難貴，現(xiàn)在國家政策這么好，抓住機遇，一兩年掙個幾十萬是可能的，但人的修養(yǎng)人的高貴品質是需要讀多少書，走多少的路，經(jīng)歷多少的磨難才修煉得成。比如一萬塊錢，用到市井俗人手上，他可能拿去吃了喝了玩了，但用到一個有品位有教養(yǎng)的人手上，他可能會拿去做對自己對社會很多有意義的事。讀書與不讀書的本質區(qū)別就在這里。 讀的書多了，經(jīng)歷的多了，你的實力就會強大，你的胸懷和眼光就會很開闊，你的格局就會很大，你必定善于寬容他人幫助他人，也必定勇于擔當。腹有詩書氣自華，你的氣場在那里，必定會吸引許多智者和君子，你會遇到許多別人無法遇見的風景與奇跡。你也會得到他們的尊敬和幫助，那時你不想當官不想發(fā)財都難。在自然而然得到這些的同時，你也為社會做出了貢獻，實現(xiàn)了自己的人生價值。 一個胸無點墨，鼠目寸光，人品低俗者，即使投機取巧發(fā)了財，也經(jīng)不起揮霍，也守不住所得財富。這樣的人，往往地位越高，反而對社會的危害越大，最終自己也跌得越重。清朝道光時期的民族英雄林則徐曾說，“子要強于我，要錢做什么，子若不如我，留錢做什么！”這個世界上，什么是硬通貨？黃金白銀都不是，是人品。千金財富必定是千金人物。從這個角度講，地位和財富都是人品衍生物。為什么有人腰纏萬貫還是不快樂，因為他沒品。你將來過的是否幸福，最終都要皈依到精神層面上來，而這除了讀書，別無它途。 我想說的第二點，人生是守恒的。 物理有能量守恒，一種能量消失必然轉化為另一種能量，化學有質量守恒，一種物質的消滅必然轉化為另一種物質。 人生也是守恒的，你付出多少你就收獲多少。你要有所成就，實現(xiàn)遠大理想，就得心甘情愿的去吃苦受罪，勇敢承受學習生活中的壓力。大好青春年華，正是能吃苦時候，你選擇了安逸，將來回報你的只能平庸與貧窮。 人生沒有捷徑，凡是輕易獲得的都是缺少價值的，也是不會長久的。任何成功的背后都是超越常人的艱辛、堅持和努力。你沒有經(jīng)歷挫折，何談堅強？你沒有承受壓力，何來考場中的從容與淡定？高中三年就是煉獄，無論高考成敗，這個過程對人的一生都意義非凡。一個人真正的強大是內心的強大。路遙的《平凡的世界》何以激勵那么多人，就是因為主人公孫少平不畏磨難，笑對風雨，永不言敗的人格魅力。當你把常人不能吃的苦都吃過了，還有什么能使你畏懼。既便高考失利，那種精神富有也足以讓你在其他領域獲得成功。 孩子們，面對學習，我們要的不是盡力而為，而是全力以赴。如果你全身心的投入了，你會發(fā)現(xiàn)學習并沒有想象的那么苦，知識也并沒有想象的那么難。你不逼自己一下，你就不知道自己潛力有多大。 青春不努力，你要青春干什么？不奮斗的青春，終將留下悔恨！沒有約束的青春是絕對是一種揮霍！當很多人已步入社會，甚至到了不惑之年，仍在悔悟：原來青春時期為自己的未來努力拼一把，才是人生最美好的事情！道路是曲折的，前途一定是光明的，孩子們，你們盡管去努力，余下的交給時間吧！ 第三，我想就家校共育談談自己的看法： 先說給孩子。 孩子們，當你們一來到世間，父母就開始了無怨無悔地付出，而且不求回報。你們能安靜在教室里讀書，父母替你們操心了所有事。你們在學校奮力拼搏，所吃的苦，稚嫩肩膀承受的壓力，父母都看在眼里，疼在心里，我們無時無刻不希望你們快樂勝過我們自己。沒有哪個父母不喜歡寵自己的兒女，但是這個社會不會寵你。所有優(yōu)秀的父母都有點心狠。我們知道你很累，但是別人都在飛， 作為父母，不敢勸你停下腳步，反而要追著趕著你飛得更快，因為成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。 網(wǎng)上的一句話，讓人深有感觸：“爸爸必須讓你先立起來，免得爸爸忽然倒下了，而你卻不會站立。” 人生只有一次，不可回頭。孩子們，爸媽能陪你一時，卻不能伴你一世。你的爸媽真正能留給你的，就是要讓你明白，逃過任何危機的法寶只有三個，那就是實力，勇氣和情商，而這無不需要你自己艱苦卓絕地努力奮斗。要贏得他人的尊重，要過上幸福的生活，就必須用自己的能力去爭取一個美好前途！所謂父子母子一場，只不過意味著，你和我們的緣分就是今生今世，不斷地在目送你的背影漸行漸遠。人世間，所有的愛都是為了相聚，唯有親子之愛是為了分離！ 父母的家永遠是孩子的家；子女的家從來不是父母的家。生孩子是任務，養(yǎng)孩子是義務，靠孩子是錯誤。我們并不指望你將來一定回報父母什么，只要你將來過得快樂。 對你嚴厲批評，只是因為愛之深，責之切，也可以說，愛得越深，傷得越多。你成績好壞，心情的好壞對于一個不相干的人來說，沒有半毛錢關系。你能抱怨他嗎，你能沖他發(fā)火嗎？你不敢。但父母對你十分好，卻可能因為一分不如你意，你就生氣，因為你知道他們愛你，發(fā)脾氣沒有什么成本。所有的孩子，都是踏著父母的肩膀成長起來。你為青春拼博，父母也付出百倍辛勞。 不許你玩游戲，限制你上網(wǎng)，監(jiān)督你作業(yè)，克制你的貪玩，是因為你內心還沒有強大到足以自我管理。人的本性都是好逸惡勞，你們現(xiàn)在還需我們監(jiān)督。人生高度不是你明白多少道理，而是你守住了多少底線。你可以責怪父母不講方式方法，但你不能懷疑父母良苦用心。作為你的爸媽，不想讓你因為未來而擔憂，也不想你成年以后仍抱有遺憾。 那種失職，我們一輩子都負不起。我們愿意在你成長道路上，陪你一起面對困難，陪你一起分享喜悅。我們自己的辛勞，從來不輕易說出口。 親愛的孩子，作為你生命中最親的人，愿你能理解到發(fā)自肺腑的父母心聲。 再說給老師。 首先感謝你們的辛勤付出！ 國家把這么多優(yōu)秀學子交給你們，你們的使命足夠神圣，你們的責任壓力山大。高中老師尤其辛苦，絕大部分老師都是帶兩個班以上，每天要面對上百號學生，單就批改作業(yè)就是一個非常大的工作量，更別說班主任了。 父母雙方共同教育一個孩子尚且力不從心，何況老師每天要面臨那么多學生！老師面臨的這些孩子們不是產品，而是一個個有血有肉，感情豐富，性格各異的鮮活生命。人有千種，世有百態(tài)，老師們工作的難度可想而知！ 每當有人為老師叫苦之時，總有人說，老師拿著國家工資，再苦再累都是他們應該的。這樣說也沒什么不對，但總有些不近人情。鐵打的營盤流水的兵，當老師們把一批批學生送到高等學府，撐起無數(shù)孩子與家庭的未來時，相對這些，老師們那點兒微薄的工資簡直微不足道！老師們是當之無愧的共和國教育脊梁！我不認為一個年薪百萬的人比一個在校園辛勤耕耘，把畢生精力都奉獻給教育事業(yè)的老師活得更有價值和意義！ 所以真心呼吁各位孩子和家長們真切體諒老師的不易、真正嚴格要求自己，盡量不要給老師添教學以外的麻煩，讓老師把主要精力集中到教學上來。 最后說給家長。 最好學校是家庭，最好的老師是父母，最好的教育是陪伴。在孩子成長的關鍵時期，對孩子的教育要放在第一位，這比你爭取地位和財富更艱巨，但同時也更有意義。孩子的教育，不僅關系到孩子本人，甚至關系一個家族的命運。 身教勝于言傳，希望孩子成為什么樣的人，最簡單的方法就是你去做什么樣的人。未來，在孩子真正懂得的時候，他會對你有愛，也有尊敬。比如，你要求孩子不玩游戲，孩子在學習，你卻在一旁刷手機或看電視，怎么讓孩子聽你的話？孩子身上出現(xiàn)的問題，大多都能在父母身上找到影子，孩子就是家長一面鏡子。我遇到一個學生，上課肩膀永遠挺得直直的，輕聲關門，說話溫柔，很少遇見一個好評度這么高的人。直到有一次看見她的父母，溫文爾雅，禮貌得體。有這樣的家長，就不難怪他們會有這么優(yōu)秀的一個女兒了。我們有些家長，面對孩子身上的不良習慣，會下意識地認為孩子有錯、老師有錯、學校有錯，卻唯獨沒有想過自己有錯。請相信，孩子百分之九十九的進步來自父母百分之一轉變。陪伴孩子的過程，也是自我修煉的過程。孩子日新月異，你還在翻你的老黃歷，孩子何以服你？！ 再針對孩子的學習，給家長們一點建議，咱們共勉。我認為，在孩子學習問題上，家長要給予孩子充分的理解和信任，不要太過干預，不要把自己的意志強加在孩子身上。作為家長，我們的主要任務是給孩子營造良好輕松的家庭學習氛圍，培養(yǎng)孩子積極樂觀向上的陽光心態(tài)。空洞說教、亂發(fā)脾氣都不會讓問題得到根本解決，甚至適得其反。 孩子們、家長朋友們、老師們，我們的理想和目標是一致的。一致的目標注定我們應該有一致的思想與行動。希望我們在今后合作的日子里，遇到問題都能做到不抱怨不指責，永遠從自身找原因。能做到這些，我們必能和諧共贏！能做到這些，我們何愁教育不興，功名不就，事業(yè)不成？！ 謝謝！  ?本文核心內容為鄖陽中學一高二學生家長（天藍藍）的演講，有改動，歡迎大家轉發(fā)、閱讀此文。 ?歡迎大家關注“教育一瞥”頭條號和同名微信公眾號，每一個人的關注都是對我最大的鼓勵與支持。 |
|
|
