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本周末我把郝明義的「工作DNA」系列讀完后，下周起正式閱讀「開智正典」百本經典好書。上個月的《2016下半年閱讀書目》里有一部分和「開智正典」的寫作類書目重合，這樣一來我不用等到認知寫作課程結束后才做閱讀計劃，而是可以提前從寫作部分開始讀起。 何謂「開智正典」？即開智社群集體評選出的108本經典好書（見左下方「閱讀原文」），它代表了一個社群的品味和偏見，卻不影響我對它的推崇，尤其在我一本一本地查閱相關內容、圖書評論和在該學科內的地位后，決定把它作為我近兩三年的主要閱讀書目。 這份書單里有不少書比較難讀，有的要讀過兩三遍才有可能讀懂。我去年第一次讀完《巴德爾 艾舍爾 巴赫》（GEB）時，基本上不明白作者在說什么，又覺得相當有趣，于是促使我再讀一遍，至今雖未讀完，印象卻比第一次閱讀時深刻得多。一個人需要常讀一些不懂的書，拓展自己的深度，而不是把已讀懂的書重復許多遍，尤其是暢銷書，實際上在浪費時間。在讀一本經典時，如果想用原有的套路框上去，卻發現它在抗拒，說明自己的知識張力還不足以去駕馭它，這樣的書就值得一讀再讀，直至感覺不到它的抗拒為止。 當在讀或讀完一本書時，一定要及時輸出。在這一點上我吃過不少虧，要是早日學會輸出，我可能對書本和人生的理解更深刻，以至于現在我每日讀書時間遠遠大于寫作，我卻不再標榜自己是一個讀書人，而是一個寫作者。書讀多了，就以為自己真讀懂，容易形成懈怠的心理，覺得哪一天書讀少了不會有多大的損失。寫作就不一樣，書讀完了總要記下一些成果，否則很難說讀過了，接下來就不自覺地去寫。至于寫了多少，寫得好不好無關緊要，寫作實際上是一次思想再現的過程，效果要好于多讀兩三遍。單純讀書和讀書寫作結合在短期內察覺不到差距，幾年后差距會越拉越大。所以我在總結讀書經歷時如是說說：讀書毀了我。 至今，我已購買了「開智正典」部分書籍，今年內可買齊，待九月底寫作課程結束后，就約想要通讀的朋友一起共讀。日常除了閱讀自己喜歡的作品外，比如王陽明，博弈論等，我計劃用三年左右全部讀完「開智正典」。 |
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