來(lái)源:百變爸媽 作者:37℃大叔 編輯:百小變 文/百變爸媽 “你在哪兒,坐著干嘛?時(shí)間過(guò)去多久了?快一個(gè)小時(shí)了,你看看你寫(xiě)了多少?還在玩,抓緊寫(xiě)啊!”這樣的場(chǎng)景,估計(jì)在多數(shù)上學(xué)孩子的家庭都很常見(jiàn),如果孩子再回上兩句:“我在想呢!我不會(huì)!”父母的抓狂程度,預(yù)計(jì)要迅速飆升到最高值。 吼完之后,很多父母又開(kāi)始內(nèi)疚和自責(zé):為什么我要這樣對(duì)待我的孩子?為什么不能再耐心一點(diǎn)?為什么……以致于網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于遠(yuǎn)交近攻這一外交策略都有了新的解讀:孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著還能交流,一旦距離近了,就忍不住想要進(jìn)行“攻擊”。其實(shí),我想對(duì)你說(shuō):“也許你經(jīng)常吼孩子,但你依然是個(gè)好媽媽。” 吼孩子原因大總結(jié) 忍不住吼孩子,肯定是有原因,一般來(lái)說(shuō),孩子不聽(tīng)話是主要的誘因之一。除此之外,還有其他原因要考慮,不能單一的歸結(jié)為孩子“不聽(tīng)話,不懂事?!?/p> 1、身體優(yōu)勢(shì) 從體型上來(lái)說(shuō),父母要比孩子更高大,那么更容易在孩子“不聽(tīng)話,不懂事”的時(shí)候,利用高分貝音量,提醒對(duì)方注意?;蛘邠Q個(gè)角度看:你敢對(duì)你身材比你高大,強(qiáng)壯的人大聲“吼”嗎?多數(shù)人,是不敢的,因?yàn)橐坏?duì)方失控,可能會(huì)對(duì)我們?cè)斐缮眢w傷害。 2、思維優(yōu)勢(shì) 父母的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí),肯定要優(yōu)于孩子,尤其是小學(xué)階段,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)困難,我們會(huì)用自己的思維來(lái)判斷孩子的“對(duì)與錯(cuò)”。這是把孩子成人化的表現(xiàn),沒(méi)有尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。所以,你認(rèn)為簡(jiǎn)單的題,簡(jiǎn)單的事,也許對(duì)孩子來(lái)說(shuō),并不是像你想象的那么簡(jiǎn)單。 3、情緒外延 家是每個(gè)人的心里勢(shì)力范圍,什么意思呢?是指每個(gè)人在家里的時(shí)候感覺(jué)這個(gè)環(huán)境、這個(gè)面積范圍內(nèi),自己是可以控制的,是我說(shuō)了算的地方。所以,當(dāng)你遭受到來(lái)自于工作、同事、愛(ài)人等多方面的不順心,容易把自己的情緒外延到孩子身上。原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)楹⒆酉鄬?duì)更弱小,我們的控制感更足。 4、代際傳遞 有研究表明:兒童時(shí)遭受過(guò)語(yǔ)言暴力或體罰的孩子,長(zhǎng)大后更容易用相同的方式對(duì)待自己的孩子。這也是為什么讓多數(shù)父母感到內(nèi)疚,卻又無(wú)限循環(huán)的重要原因之一。 5、控制欲強(qiáng) 父母都希望自己的孩子聽(tīng)話,聽(tīng)話意味著要絕對(duì)的服從,當(dāng)孩子有自己的想法,容易被父母認(rèn)為是“不聽(tīng)話”的表現(xiàn)。 即使你沒(méi)忍住吼了孩子,也不必特別因此特別內(nèi)疚。多數(shù)觀點(diǎn)都在“吐槽”父母,把父母超能化看待,而忽略了父母自己也是“人”,也會(huì)有自己的喜、怒、哀、懼等情緒。一個(gè)人的心理資源是有限的,可以把心理資源這個(gè)詞理解為蓄水池里的水。 蓄水池的容量是有限的,當(dāng)其他事情需要調(diào)配、使用了心理資源,且又沒(méi)有及時(shí)輸入,此時(shí)的水池的水,是少量的,或已經(jīng)使用完。當(dāng)再次需要使用到這些資源,出現(xiàn)了資源匱乏,沒(méi)有資源可以調(diào)配、使用。 舉個(gè)例子:今天工作較不順利,因?yàn)榉亲陨碓虺霈F(xiàn)了各種問(wèn)題,難以處理,因此受到上司的責(zé)難,自己也感到很委屈。這一天,自己會(huì)調(diào)動(dòng)大量的心理資源來(lái)應(yīng)對(duì)自己的這件事給自己帶來(lái)的影響。當(dāng)回到家后,發(fā)現(xiàn)熊孩子上竄下跳的,作業(yè)還沒(méi)完成。你的情緒找到了一個(gè)很好的“發(fā)泄口”,這一天的委屈和不滿,在此刻傾瀉而出。 減少吼孩子的應(yīng)對(duì)辦法 1、尊重孩子 孩子從2歲開(kāi)始,進(jìn)入到社會(huì)化的過(guò)程,這時(shí)候孩子開(kāi)始會(huì)有一些自己的想法。尊重孩子,是要尊重孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,尊重孩子自己的想法,而不是強(qiáng)制性的要求孩子必須要按照自己的想法來(lái)做事情。 其次,尊重孩子的生長(zhǎng)規(guī)律,有些事情對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)是困難的,這是他成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的學(xué)習(xí)階段。例如:吃飯灑到桌子上;拿東西拿不穩(wěn);對(duì)于作業(yè)的一些題目不會(huì)做、不理解等。父母應(yīng)多從孩子的角度考慮,這些事,是否超出了孩子當(dāng)下的能力。 2、阻斷代際傳遞 對(duì)于習(xí)慣性吼孩子的父母,多數(shù)是兒時(shí)也經(jīng)常被這樣對(duì)待,自己能意識(shí)到這一點(diǎn)之后,要有意識(shí)的控制自己,改變慣有的行為模式。 3、讓別人來(lái)監(jiān)督自己 可以和孩子約定,當(dāng)你預(yù)見(jiàn)到媽媽(爸爸)要發(fā)火時(shí),可以大喊:“智慧媽媽,不發(fā)火”。或者,讓另一半監(jiān)督自己,也可以是提前約定好暗語(yǔ)來(lái)提醒自己。 4、回家前放空自己 在單位遭受的種種不順和負(fù)性情緒,不要帶回家。因?yàn)閺哪闾と爰议T(mén)的那刻起,你不再是員工、上司、老板等社會(huì)角色,你即將扮演妻子、丈夫、媽媽、爸爸等家庭角色。拍拍自己的胸口,輕輕對(duì)自己說(shuō):“xx你到家了,從現(xiàn)在起,你將是xx的媽媽(爸爸)” Q:家里有熊孩子,實(shí)在是不省心,忍不住吼了孩子,自己又開(kāi)始后悔,很內(nèi)疚。 A:吼了,就吼了吧,不必特別內(nèi)疚。不能否認(rèn),有些孩子就是天生的典型外向型特質(zhì),他們喜歡運(yùn)動(dòng),坐不下來(lái),所以,可能在某些方面表現(xiàn)的不那么乖巧。 事后,可以主動(dòng)和孩子道歉:“媽媽今天沒(méi)忍住,又吼你了,希望你不要生氣。今天,媽媽看到你xxxx的時(shí)候,也實(shí)在是生氣,媽媽希望你能xxx。”道歉時(shí),要傳遞三個(gè)信息,一是告訴孩子“我意識(shí)到我錯(cuò)了”;二是告訴孩子,你的期望,你希望他怎樣做;三是告訴孩子,你的感受是什么。 結(jié)語(yǔ):在孩子十幾年的成長(zhǎng)歷程中,真正能做到不吼不叫的父母為數(shù)不多,吼了孩子也不必自責(zé)內(nèi)疚。換一個(gè)角度來(lái)看,這也是讓孩子能夠去感知?jiǎng)e人情緒的機(jī)會(huì),增加適應(yīng)性。多數(shù)被吼的孩子,也是因?yàn)椴荒芗皶r(shí)發(fā)現(xiàn)父母的情緒失控前兆,不斷的挑戰(zhàn)父母底線。金無(wú)足赤人無(wú)完人,不必要非要求自己做一個(gè)“完美”的媽媽(爸爸)。 |
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來(lái)自: 咩咩羔 > 《教育教養(yǎng)》