【原】在線課程 l 張?jiān)褐袊鴼v史的演變與發(fā)展

新用戶56909953 2020-04-11

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寫在前面

在小編看來，張?jiān)淌谠谶@門課程中有以下三個特點(diǎn)：

第一，每節(jié)課開始推薦自己閱讀的三本好書（不限于歷史書籍）；

第二，精選幾則史料，用故事講述歷史，“神入”歷史人物的內(nèi)心深處；

第三，問題具體，層層遞進(jìn)，引人深思。

張?jiān)淌谠凇稓v史教學(xué)》雜志上發(fā)表多篇文章，還曾經(jīng)在“首屆全國青年歷史教師論壇暨歷史名師工作室年會”上做主旨發(fā)言，他的課程絕對值得推薦哈。

中國歷史的演變與發(fā)展

授課教師

張?jiān)?/strong>

國立清華大學(xué)歷史所榮譽(yù)退休教授
學(xué)歷：臺灣大學(xué)歷史學(xué)博士

經(jīng)歷：

國立清華大學(xué)歷史研究所榮譽(yù)退休教授

國立清華大學(xué)歷史研究所特聘兼任教授

國立清華大學(xué)人文社會學(xué)系教授兼系主任

＊國立清華大學(xué)78、83、86學(xué)年度杰出教學(xué)獎

＊教學(xué)網(wǎng)站：http://profcynthu./blog

＊授課領(lǐng)域：

中國通史、史籍導(dǎo)讀、通鑒研讀、中國史問題討論、魏晉人物析論、

資治通鑒選讀：兩晉南北朝

＊研究專長：宋史、歷史教學(xué)、中國思想史、古代史學(xué)史

前言

山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。－陋室銘! 朗誦著這淡泊名利的詩詞，您想吸收中華文化五千年所累積下來的文化結(jié)晶嗎?

課程介紹

歷史是一門時間的學(xué)問，演變與發(fā)展當(dāng)然是重要的課題，但是造成重大變化，推動整體發(fā)展，仍然是人的努力。因此，關(guān)于人物的性格與表現(xiàn)，人們的關(guān)懷與心態(tài)，應(yīng)是這門課程的講授重點(diǎn)。在教師的引導(dǎo)下，帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入離我們已有千年以上的中國古代，認(rèn)識一些人們的活動，了解他們的處境，看看他如何解決問題，欣賞某些人物的高貴情操與杰出表現(xiàn)……。這樣，學(xué)生應(yīng)該可以得到學(xué)習(xí)歷史的樂趣，也可以擴(kuò)大自己的生活經(jīng)驗(yàn)。

課程中會介紹歷史家的觀點(diǎn)與歷史學(xué)者的論證，讓學(xué)生了解「過去」是怎樣被我們所「理解」。也會印發(fā)一些數(shù)據(jù)，在課堂中討論，課余再發(fā)五篇左右，既有學(xué)術(shù)意義，又適合學(xué)生認(rèn)知能力的「論文」，要學(xué)生研讀。這些做法，相信對于學(xué)生「歷史思維能力」的提升，必有幫助。

參考用書

一、張光直：〈連續(xù)與破裂：一個文明起源新說的草稿〉
二、李學(xué)勤：《青銅器的奧秘》
三、錢穆：〈中國道家思想的開山大宗師——莊周〉
四、沈剛伯：〈法家的淵源、演變及其影響〉
五、李長之：《司馬遷的人格與風(fēng)格》
六、蕭啟慶：〈北亞游牧民族南侵各種原因的檢討〉
七、田余慶：《東晉門閥政治》

八、魯迅，〈魏晉文章與藥及酒的關(guān)系〉
九、全漢升，〈唐宋帝國與運(yùn)河〉
十、聞一多，〈宮體詩的自贖〉
十一、吉川幸次郎著，鄭清茂譯，《宋詩概說?序章》
十二、劉子健，〈背海立國與半壁山河的長期穩(wěn)定〉
十三、蕭啟慶，〈蒙古帝國的崛興與分裂〉
十四、吳唅，〈明初的國子監(jiān)〉

課程內(nèi)容

中國歷史的演變與發(fā)展（一）

o 第1講中國歷史的演變與發(fā)展─導(dǎo)論

o 第2講史前時代─考古與傳說

o 第3講史前時代─考古與傳說＆古典時代─夏、商、周（一）

o 第4講古典時代─夏、商、周（一）＆古典時代─夏、商、周（二）

o 第5講古典時代─夏、商、周（二）＆劇變的時代─春秋戰(zhàn)國

o 第6講劇變的時代─春秋戰(zhàn)國

o 第7講劇變的時代─春秋戰(zhàn)國＆帝國時代（一）─秦與西漢

o 第8講帝國時代（一）─秦與西漢＆帝國時代（二）─西

o 第9講帝國時代（一）─秦與西漢

o 第10講帝國時代（二）─西漢＆帝國時代（三）─東漢