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以“你在我身邊”為題，寫一篇作文。 題目：你在我身邊 要求：?除詩歌外，文體不限。不少于600字。 ? 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 【審題】 1.分析題目。題目“你在我身邊”，對考生來說比較熟悉，沒有比較難理解的字眼，便于考生快速立意寫作。看似簡單的題目，要寫出新意，寫作精彩，對考生來說并非易事。考生可以選擇書信、日記、童話、戲劇、小小說等寫作樣式。 2.分析關(guān)鍵詞。題目由“你”和“在我身邊”兩部分組成。其中的“你”既可以是人、物、一句話、一個(gè)微笑、一聲問候等等。“身邊”表示距離很近，可以指陪伴、關(guān)心等，它既可實(shí)指，亦可虛指。題目中的關(guān)鍵詞是表示存在狀態(tài)的介詞“在”，它要求考生通過具體的細(xì)節(jié)、場景等寫出“在”的狀態(tài)。 3.注意題目要求。題目要求考生以“你在我身邊”為題進(jìn)行寫作，考生就不能另起爐灶，自擬題目。必須以規(guī)定的題目為題進(jìn)行寫作。文體方面的要求是“除詩歌外，文體不限”，也就是除詩歌外，考生可自由選擇文體。在自由的同時(shí)亦有明確的限制。字?jǐn)?shù)方面要求不少于600字，即最低要寫600字，不能太少，否則造成不必要的扣分。 【范文賞析】 你在我身邊 窗外，依舊月色如水。回首間才驀然發(fā)現(xiàn)，你從來不曾離開，你一直就在我身邊。 六歲時(shí)，依偎在外婆的臂彎里，看月亮數(shù)星星。看著你皎潔的光輝灑在外婆斑白的發(fā)髻上，哼唱著外婆教我的歌謠：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。那時(shí)候還不懂得什么是思鄉(xiāng)，只是很好奇窗前的月光怎么就成了地上的霜了呢？曾天真地坐在床沿用麥秸桿去接霜，醒來已躺在溫暖的被窩里。你在我身邊，讓我的童年如此美好。 十二歲，色彩斑斕的多夢季節(jié)，我做了一個(gè)奇怪的夢。夢中，我在田野里睡著了，四周靜悄悄的，只有蟲鳴和蟋蟀的叫聲。你如一輪圓盤，高高的掛在天邊，流瀉的月華輕輕地在我的手臂上吻過，癢癢的。因?yàn)槟阍谖疑磉叄词刮疑硖幪镆埃瑑?nèi)心不曾感受到孤單與害怕。 十五歲，迎接中考的日子。是你，讓緊張、枯燥的生活，充滿了詩意。“月上柳梢頭，人約黃昏后”讓我感受到柳下之約的浪漫與幸福。“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”是你告訴我月色的清明澄澈，似真似幻。晚自習(xí)過后，和三五摯友走過白樺樹下，斑駁的樹影在寧靜的夜色里款款起舞，為我們洗去一天的疲勞。仰望星空，月色空靈，幾顆碧海里的星星，眨著閃亮的眼睛，對著我們微笑。這樣的月色實(shí)在太美麗，太溫柔了。你在我身邊，我才明白你不僅鮮活在唐詩宋詞里，更婉約在每一個(gè)風(fēng)清月朗的夜晚。詩詞里凝結(jié)的是你的精魂；夜色里舞動(dòng)的是你的嫵媚。 無論是童稚、少年時(shí)，還是現(xiàn)在，你一直陪伴在我身邊，用你的皎潔、嫵媚、精魂滋潤著我的心靈。讓我的生活永遠(yuǎn)充滿詩意。有你在我身邊，真好！ 【名師點(diǎn)評(píng)】 本文構(gòu)思精巧，作者將“月”這一經(jīng)典文學(xué)意象拿來作為寫作對象，讓閱卷老師眼前一亮。文中處處洋溢著詩意，作者對有關(guān)月的詩句有著獨(dú)到的深切理解，表現(xiàn)了超出同齡人的文化素養(yǎng)。 作者以時(shí)間為寫作順序，截取三個(gè)年齡段，從不同的角度敘述“你在我身邊”的種種美好。語言優(yōu)美，充滿詩意。 |
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