|
孩子成長的過程中早戀是讓家長比較頭疼的問題，尤其是在上初中以后，孩子進入到了青春期，很容易會對異性產生好感，再加上初中生的心智還不是很成熟，容易將對對方的欣賞誤當成是喜歡，從而導致了早戀情況的發生，影響到學習成績。 為了不讓孩子早戀，很多家長都希望班主任在給孩子安排座位的時候能夠讓同性成為同桌，減少異性之間的接觸，但是和家長們的想法不同，一些學校會特意讓男生和女生成為同桌，這是為什么呢？ 初中老師讓異性成為同桌，其實用心良苦孩子在上學以后老師成為了和他們相處時間最長的人，因此有經驗的老師會發現，一般班級中如果出現早戀的情況一般是跨班級的。 雖然同一個班級中也會存在早戀的情況，但和異性同桌談戀愛的情況很少發生，因此老師才會違背家長的意愿，讓男孩和女孩成為同桌，這其實在一定程度上也是在減少班級中早戀的發生。 另一方面讓男孩和女孩坐在一起，也可以讓孩子們學會和異性之間的正常交往，而且我們都知道男孩和女孩在性格和思維方式上有所不同，因此通過成為同桌的方式，也可以讓男孩和女孩之間互補性格上的缺陷。 當家長的意愿和老師的做法相違背時，家長不要一味的指責老師不負責任，老師有著豐富的教育經驗，家長要相信老師的做法是存在道理的。 讓異性當同桌的3個理由，家長要清楚1、距離產生美，成為同桌反而無法早戀 雖然很多影視劇中都存在和同桌談戀愛的故事，但是影視劇都是虛擬的，在生活中這樣的情況還是很少發生的。這是因為當一個男生和一個女生成為同桌時，雙方往往都是把對方當成是朋友來交往，不會有談戀愛的想法。 而且同桌往往是比較了解對方的人，平時的一些小缺點也會暴露在對方面前，當距離“太近”了之后，美感自然也就消失了。異性同桌之間成為朋友是比較多的。 2、男女結合更加有努力的欲望 學生在上學的時候之所以會設置同桌，為的就是讓兩個坐在一起的人在學習上相互幫助，共同進步。 由于男生和女生思維方式的不同，一般男生在理科上會有更大的優勢而女生則在文科上更突出一些。因此讓異性成為同桌可以互相學習對方的長處，提升成績。 3、讓同桌兩人成為關系極好的朋友 有些家長因為害怕孩子就不讓孩子和異性之間接觸，甚至說話也不可以，但是這樣其實對孩子的將來的社交是沒有好處的，有些女孩正是因為不知道怎么和異性相處，在走上社會后才會被騙。 男女之間正常的社交可以讓孩子們懂得如何和異性相處，以及和異性相處的度在什么地方。因此和異性成為同桌還是有非常多的好處的。 想要預防早戀，靠干預男孩和女孩之間的正常交往是行不通的，老師能夠做的只是教育上的事情，而家長則要更多的關注孩子生活中的狀態及時了解孩子的心理狀況，這樣才能在孩子出現早戀的苗頭時及時掐斷。你們家的孩子有過早戀的情況嗎？是如何解決的呢？ |
|
|
