高三模考后，考生和家長用模考成績看能上哪些大學；高考后，考生和家長用高考成績填報志愿。志愿填報中，考生和家長不僅需要面對大量復雜的數據，還要提心吊膽。稍有不慎，輕則浪費高考成績，重則直接調檔。 志愿填報中，如果兩位家長掌握我的信息一樣多，在相同分數的情況下，兩個人填報出的志愿方案表是一樣的。但如果信息不對稱，假如其中一個家長通過了解，得出某所比孩子高考分數層次更高的高校，今年錄取分數線會降低，而另一個家長并沒有這樣的信息，那了解信息更多的家長一定會比不了解信息的家長填報學校更好。 在志愿填報中，最可怕的是跟你孩子分數一樣的同學上了一所更好的高校；更可怕的是不只他上的學校好，他學的專業發展也比你的好。  志愿填報如何做才能報好呢？做好志愿填報的錦囊是：記住1個數據，做好3個表格。 記住“考生位次”這個數據志愿填報中家長犯得最大的誤區，是拿著考生的分數去對照高校往年最低錄取分數線，以為只要過了某個學校的最低錄取分數線，考生報這所院校就一定能被錄取。 考生分數是一個波動數據，穩定性極差，容易受試題難度的影響。假如去年高考試題難度偏難，考生的成績會偏低，各個高校的錄取分數也會隨之下降。如果今年高考試題難度偏簡單，考生的成績會偏高，各個高校的錄取分數也會隨之上漲。如果再拿今年高考分數看去年高校的最低錄取分數，掉檔情況很容易發生。 不論高考分數怎么變，考生在全省/市的位次是確定，位次是固定數據，穩定性高。當今年在給考生填報志愿的時候，放棄分數，用考生的位次來填報。  某考生成績單樣例 做好三個表格
高考一分一段表是重要的參考數據，通過一分一段表可以看出今年高考分數和去年高考分數相比，出現了哪些變化，假如說今年高考分數540分對應的位次是5萬名，通過查閱去年一分一段發現，去年5萬名對應520分，那么今年考生高考分數540分含金量僅為去年520分左右。 此外，一分一段表還會體現考生分數段的競爭度是大還是小。舉例來說，如果考生高考成績為500分，從今年一分一段表查出，共有8000名考生和自己同分，那么你們要一起搶本分段的院校，競爭壓力非常大，在填報志愿時需要略微保守一些。  節選自山東模考一分一段表
高校最低錄取分數作為判斷考生能否進入某所高校的依據，而近三年的最低錄取分數，讓我們更好判斷這所高校是否會出現大小年現象，比如，某所高校前年最低錄取到580分，而去年掉到了550分。那要判斷今年是否會繼續回到580分。 高校最低錄取分決定了我們是否能進這所高校，而專業最低錄取分則決定了我們能進入這所高校的什么專業，尤其對于實行“院校+專業”錄取模式的地區，要防止被調劑到高校比較差的專業的情況。有專業錄取數據可以更好輔助我們選擇專業。 最好還是將分數換算成位次，這樣得出的結果更準確。  節選自在天津招生部分院校三年投檔數據
如果今年一所高校在某個地區招生量突然有大幅度增加，那么這所高校今年錄取分數大概率會下降的。招生計劃表是判斷一所高校最低錄取分數是否會降低、大小年情況的重要依據。很多專業升學老師比家長填報更準確，錄取結果更好，很大程度上就是因為做了這個表格。 不論是模擬填報還是正式填報，考生和家長腦細胞死掉無數，依然沒有什么頭緒。志愿填報的知識和技巧屬于一次性知識，只有家有高三生的家長才會關注。對于多數家長來說，孩子上大學了，也就沒用了，所以研究也比較少。而且近些年招生政策的不斷變化，家長很難獲取的準確且具有實用價值的信息，在這種情況下也就很難填報出比較合理的志愿方案了。 如果家長能夠將一分一段表、錄取數據表和招生計劃對照表利用好，做一份優秀的志愿填報表也就不難了。  |
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