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孩子犯了錯誤，確實需要批評教育。 不管是在學校還是在家里，孩子都需要接受適當的批評教育，才能變得越來越優秀。
1 能被老師批評 是做學生的幸福 前陣子，上小學三年級的小侄女下課之后帶著一股怨氣回到家中。 她把自己關在房門里，不肯出來吃飯，嫂子回來后，進去房間問她怎么回事。 她才委屈地抱著嫂子說，“媽媽，數學老師今天批評我了”，說完竟然哭了起來。 嫂子一邊安慰侄女，一邊輕聲問道，“那老師為什么會批評你呢？” 侄女吞吞吐吐地說，“是因為我上課走神，有時候玩自己的頭發，有時候看窗外，老師看到了就當場批評了我，我覺得好丟臉哦。” 嫂子聽完接著輕聲問侄女，“那你知道錯了嗎？” 侄女點了點頭說，“我知道錯了，我就是覺得太丟臉了，同學們都笑我。” 嫂子馬上教育侄女，“孩子，能被老師批評，是做學生的一種幸福，老師關心你才會批評你啊，如果他不想管你，也可以視而不見，讓你繼續走神，他繼續上課。” 其實在生活中，很多家長也會遇到類似的情況，孩子從學校回來就習慣性地向父母告狀：
很多家長一聽到孩子被老師批評了，被老師懲罰了，心里就急了起來，甚至害怕孩子受到欺負了。 其實，在這個時候家長更應該關心的是孩子為什么被批評了，被懲罰了。 也許是他沒交作業、上課不專心、與同學打鬧、頂撞老師呢？ 每一位老師都會把學生當成自己的孩子一樣看待，孩子犯錯誤了，老師才會批評，不犯錯誤誰會無緣無故地批評孩子呢？ 作為家長，看到老師花時間、費精力，苦口婆心地教育自己的孩子，其實更要心懷感激。 家長們，請告訴孩子，能被老師批評也是一種幸福。
2 恰當批評孩子 只因老師愛孩子 有一句話說得好，好的教育，必然是寬嚴相濟、獎懲分明的；好的老師，必然是管教同步、嚴慈同體的。 有表揚，有批評，嚴慈同體的老師，才是負責任的好老師。 如果老師不愛你，根本不需要批評你，甚至完全可以對你置之不理。 之前《老師好》這部電影大火，在電影里，于謙一反平時捧哏逗趣的形象，化身為不茍言笑的嚴厲班主任，苗老師。 高中開學的第一天，他便給全班人來了個下馬威：
但是苗老師這般雷厲風行的作風，很顯然讓同學們反感了，他們甚至公然跟他對著干，甚至把他的寶貝自行車給拆了。 然而，面對學生如此刁難，苗老師依然盡心盡責做好老師該做的事情，以德服人，讓同學們都對他服服帖帖的。 得知自己的學生為了幫他找回丟失的自行車導致沒有及時趕上晚自習也被他痛罵道：“你們的寶貴時間，怎么可以用在這些破事上！” 比起自己的事情，苗老師更關心的是學生的未來，所以才批評了他們。 在現實中，我們何嘗沒遇到過這樣嚴厲的老師，他們批評學生，并不是針對他們，而是覺得這些學生不該這樣。 每一句批評聲中，包含著老師的期望，期望高了自然要求嚴格，這樣才會促進孩子成長。 《小王子》這本書中有一句話是：“珍惜那些對你好的人，他們原本可以不那么做的。” 其實，那些對你嚴厲的老師，其實他們沒必要跟學生動氣，他們完全可以讓這些學生繼續放縱自己。 可是身為老師，他們的良心告訴他們不能這樣做，所以才選擇了一條鞠躬盡瘁的泥濘之路。 孩子，請尊重那個對你嚴厲的老師，請不要因為一句批評的話就否定老師，善待老師，其實就是善待你自己。
3 孩子，請你接受批評 管你最嚴的老師其實最愛你 其實絕大多數老師對學生的批評大多都是出于善意的，大部分的老師都是為了孩子以后的進步才會批評他們。 老師的批評，是另一種愛的表達，也是促進孩子發展的一種手段。 孩子，面對老師的批評，你先不要滿腹牢騷，你一定要認識到自己錯在哪里了，并且從心底接受批評。 孩子，如果你實在覺得委屈，那你可以跟父母或者老師說出自己的心里話，相信他們也能理解你，給你幫助。 孩子，我希望你能學會換位思考。 老師每天要管那么多班級的學生，如果每個學生都調皮搗蛋，每個學生都跟老師對著干，那么老師要怎么開展教育工作呢？ 孩子，希望你能慢慢讀懂老師的良苦用心。站在老師的立場上去看待自己的問題，不要輕易產生負面情緒，不要總想著老師針對你。 孩子，接受“批評”這條彎路你一定要走。 雖然批評，會讓你感到傷心甚至羞愧，但它會讓你學會自我反省、明辨是非，成長為更好的自己。 孩子，我希望你能明白當老師批評你的時候，并不意味著他討厭你，恰好是他對你寄有希望。 老師批評你，是希望你會改正錯誤，希望你未來變得更好！ 對待老師的批評，我希望你能做到： 第一，反省自身，保持謙卑的態度，勇敢大方地承認錯誤，并感謝老師的指正； 第二，不要頂撞老師，不要逃避問題，更不能推諉抵賴，把責任推給別人； 第三，改過自新，在今后做出成績和改變，讓老師看到你的成長和變化； 第四，多與老師溝通，做事勤快積極，如果有誤會，可以委婉告知老師； 孩子，那個管你最嚴的那個老師，其實愛你最深，沒有一位老師會輕易放棄自己的學生。 |
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