 一個沒有責任心的孩子，很小的時候就出現了一些苗頭：
長大后，沒有責任心的孩子，在工作上，常常推三阻四的人；家庭里，對家人缺乏關心，也不主動分擔任何家務；社交中，不愿考慮別人的感受，推卸逃避責任...... 一個沒責任心的孩子是長不大的。 想要孩子有責任感，這三點請盡早告訴他 。 01家庭責任——家務最近收到一位媽媽留言，她最近得了肩周炎，肩膀特別不舒服，中午好不容易給孩子做好飯，喊孩子出來吃，自己躺在床上休息去了。 下午一覺醒來，發現客廳桌上的殘羹剩飯，碗筷也沒洗，一片狼藉。 兒子自顧自地在房間里看著電視劇。 她感到有些無力，想著兒子已經讀高二，媽媽身體也不舒服，怎么就想不到收拾一下呢？ 身邊這樣的孩子還挺多的。 一個孩子，最早接觸責任的地方是家庭，如果他沒有學會，那父母就要考慮是否在家中替孩子做得太多。 千萬別小看家務這件小事對孩子的影響。 家務不僅可以培養孩子的自理能力，更能培養孩子對家人、家庭的責任感，體驗了做家務的辛苦，他也會更加懂得愛自己的家和家人。 一位網友分享了一個暖心視頻（截圖形式）：  媽媽這天頭暈不舒服，迷迷糊糊地準備起床做飯， 來到廚房，發現兒子早已為妹妹煮好面。 兒子看到媽媽進來，一邊盛面，一面催著媽媽：你趕快回去躺著。 當孩子能參與進來家務小事，他能感受到是被家人所需要的，當孩子有這樣的感覺，他會很樂于去關心你，關心家人，對家庭的責任感自然就建立起來了。 02擔當——承擔后果廣東有個孩子，帶著妹妹亂按電梯把所有樓層按了個遍，媽媽知道后，教育了一頓，結果孩子還是不以為然，于是媽媽帶著他走樓梯，挨家挨戶道歉。 這樣的教育方式收獲了很多人點贊。 孩子在外闖禍不可怕，可怕的是父母的縱容和護短。 有的孩子犯了錯被人指出，家長卻說：多管閑事。有了孩子闖了禍，家長又解釋：他還小，不懂事。 如果孩子每次做錯事，不曾接受過教育，他就不會明白是非對錯，更不會懂得承擔責任。 培養孩子的責任感，就要養成讓孩子對自己的行為負責的習慣。 曾經在網上看到過這樣一個故事：
這孩子未來也許還會犯錯，但即使犯了錯也知道去承擔后果。 一個孩子沒有責任感，和父母的教育也有莫大的關系。 父母要用自己正確的言行影響孩子。 03學習的責任——主動學習有的孩子意識到學習是自己的一項義務，他平時更加自覺和主動。 有的孩子則認為：父母逼著我學的，或者是為了父母學的，學習不是我的責任。 拿作業這件事來說，父母不催，有的孩子就不做；交上去的作業有錯誤，就怪父母沒檢查好；自己忘了帶作業本，回家就沖父母發脾氣...... 陪寫作業為什么那么痛苦，是因為很多父母把學習的責任從孩子身上轉移到自己身上，孩子反而很被動。 一旦父母不在身邊，孩子就很難獨立完成作業。 認識一位媽媽曾經也有過同樣的煩惱，孩子磨蹭、分心、馬虎都讓她崩潰過。 后來，她改變了策略，把陪寫的重心放在孩子的學習習慣和專注力上，在孩子做作業盡量不盯著，不打擾，而是在一旁自己看自己的書，如果孩子開口需要幫助了，她才放下書輔導他。 即使如此，孩子偶爾也會想逃避作業，但她也很平靜： “作業是你自己的事吧，你要對自己的事負責，今天寫不完，明天自己去學校跟老師解釋吧。” 孩子漸漸也理解了，學習是自己的事情，不是父母的事情。 我們要有意識地向孩子灌輸，努力學習是他的責任，而不該在孩子的學習上事事指導甚至代勞。 記得曾經深圳一小學門口有位校長站在放學來往人流中，堅持取下家長肩上的書包，示意讓孩子自己背，一個也不落。 這件事當時引起廣泛討論，褒貶不一，但不得不承認，這位校長初衷是好的，他希望讓孩子明白自己的事情自己做，學習也是孩子的事情，家長不應該代勞。 海姆·G·吉諾特在《孩子，把你的手給我》中說到：“培養孩子的責任感，就是要在跟他們有關系的事情上讓他們有發言的機會，如果必要，讓他們自己做出選擇。” 不管是家務，還是學習，一定讓孩子有參與感，這樣才會慢慢地強化孩子的責任感。  |
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