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第一章:哪有天上掉餡餅，忐忐忑忑走馬上任 “張老師，今年要準(zhǔn)備吃苦啊！學(xué)校綜合多方面考慮，認(rèn)為你年輕，踏實(shí)肯干，在同學(xué)們中間有很好的人緣。所以今年讓你擔(dān)任初三(1)班的班主任工作。”
我就不再好說(shuō)什么了，這已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑榱耍莶坏梦也桓伞Ｔ谖覀僑中，汪校長(zhǎng)是一把手，校長(zhǎng)責(zé)任制。學(xué)校雖說(shuō)處于縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的結(jié)合部，但是生源充足，師資力量雄厚，是個(gè)縣直學(xué)校。班主任工作是學(xué)校的搶手工作，需要應(yīng)聘才能獲得。我一個(gè)普普通通的數(shù)學(xué)老師，從來(lái)只知道認(rèn)認(rèn)真真教書，不會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)打交道，能當(dāng)上班主任已經(jīng)算是提拔了。 我說(shuō)今天大早上眼皮子一直跳——原來(lái)映在這件事情上。我“走運(yùn)”了——不過天上不會(huì)掉餡餅。三年級(jí)一班是老師們頭疼的班，不然班主任的頭銜也不會(huì)不通過應(yīng)聘就輕易落到我頭上。 學(xué)校瘋傳，三年級(jí)一班是全校紀(jì)律，成績(jī)雙墊底的差班。該班一群女生不服老師管教，以破壞校紀(jì)校規(guī)為榮。成績(jī)一塌糊涂是自然，更過分的是，居然將課堂變成游樂場(chǎng)，將教室當(dāng)做他們胡作非為的地方。到如今已經(jīng)換了好幾個(gè)班主任了。 我只好心事重重的往教學(xué)樓去，今天是八月三十一號(hào)，學(xué)校還沒有學(xué)生。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師已經(jīng)提前進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，要打好明天開學(xué)第一仗。 三年級(jí)一班在教學(xué)樓三樓，左邊第一個(gè)教室，緊挨著樓梯間。我邁著沉重的腳步走過鎖著的教室，來(lái)到位于教室東邊的老師辦公室。
看到我走進(jìn)去，吳老師馬上站起來(lái)迎接我:“張老師，正要去找你！你來(lái)了。” 其他幾位老師看有吳老師招呼我，就朝我笑笑，我就一一回敬一個(gè)微笑。 我對(duì)吳老師說(shuō):“吳老師，你帶的好好的，怎么撂了，我沒有帶過班主任，這下怎么辦?” 吳老師反復(fù)解釋說(shuō)自己的兒子今年升入初中，老婆下了死命令，這三年家里別的事不管可以，自己兒子一定要帶好，一定要送到重點(diǎn)高中。這不，沒辦法的事。 我心說(shuō)，我也聽過這個(gè)班的情況，不是故意撂挑子吧！但是嘴上依然不好意思說(shuō)出來(lái)。 吳老師看我還是一副不情愿的樣子，又安慰我說(shuō):“你年輕，有的是時(shí)間和精力，缺少的是鍛煉的機(jī)會(huì)。應(yīng)該好好帶幾年班主任，這對(duì)自己今后的發(fā)展，進(jìn)職稱都有幫助。不像我年紀(jì)大了，一是身體不像年輕人，二是職稱已經(jīng)進(jìn)了中一就到頂了，無(wú)所求了。確實(shí)這個(gè)班學(xué)生有些難管，你年輕迎難而上！我相信你能行的！” 具體也沒有多少要交接的，吳老師帶我去教室查看了門窗玻璃、桌椅、云課堂教學(xué)設(shè)備等一應(yīng)財(cái)產(chǎn)，列了一個(gè)財(cái)產(chǎn)清單 ，我們倆都在財(cái)產(chǎn)清單上簽上名字。 回到辦公室，吳老師把一個(gè)文件夾遞給我，端起桌上早就整理好的紙箱轉(zhuǎn)身離去了。剩下我面對(duì)著空空的辦公桌，我還是糊里糊涂的。我翻開文件夾，里面夾著一頁(yè)頁(yè)的文件，有班級(jí)學(xué)生花名冊(cè)，有學(xué)生詳細(xì)情況登記表，有班級(jí)值日表，有學(xué)生上學(xué)期期中期末成績(jī)表…… 看我沒有說(shuō)話，隔壁桌的于老師笑著對(duì)我說(shuō):“張主任，我是一班的英語(yǔ)老師，以后還請(qǐng)多多關(guān)照。” 我看著漂亮的于老師這么主動(dòng)示好，也趕忙回一個(gè)客氣的微笑。 說(shuō):“你知道我，我以前沒有當(dāng)過班主任，好多事還不知道怎么做呢！你對(duì)這個(gè)班熟悉些，你跟我說(shuō)說(shuō)情況唄！” 于老師環(huán)顧辦公室，看看已近中午，辦公室只有我們倆人了，就換了一個(gè)口吻和我聊起來(lái)。 “哎呀！不是我說(shuō)你，張老師，這個(gè)班是誰(shuí)也不想當(dāng)班主任。從八月半就開始定這個(gè)班的班主任，我聽到的人選不下五個(gè)。聽說(shuō)他們都不干。別的班班主任要競(jìng)聘，這個(gè)班定不下來(lái)，校長(zhǎng)做工作都不好使。你應(yīng)該就知道是什么了！” 看我憂心忡忡的看著她，她又接著說(shuō)，“你怎么就答應(yīng)了呢？也不想想 ，有好事會(huì)落到我們年輕老師頭上?” “這個(gè)，我也和校長(zhǎng)說(shuō)了，我不帶的，可是校長(zhǎng)說(shuō)這事已經(jīng)定了……
我聽了于老師的話，竟然無(wú)言以對(duì)，是啊！剛才校長(zhǎng)布置任務(wù)的時(shí)候，我應(yīng)該態(tài)度堅(jiān)決一點(diǎn)，聲音大一點(diǎn)的。怎么糊里糊涂就把這么棘手的事情給答應(yīng)下來(lái)了呢？ 我自言自語(yǔ)又像是請(qǐng)教一樣的對(duì)于老師說(shuō):“現(xiàn)在怎么辦？” “怎么辦，先干著再說(shuō)唄！干不下去了就去跟校長(zhǎng)說(shuō)，不干了！我反正已經(jīng)去校長(zhǎng)辦公室說(shuō)過了，今年如果有新調(diào)入的英語(yǔ)老師就接替我這個(gè)班。我初二接手帶到現(xiàn)在，已經(jīng)是整整一年了。我不也是沒有辦法，去年初調(diào)入這個(gè)學(xué)校，什么也不知道就接手這個(gè)班了。總不能一年不到就打退堂鼓吧！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)怎么看我?”
她告訴我，這個(gè)班興風(fēng)作浪的女生，是以令狐美、田甜、金婷婷幾個(gè)為首。可能已經(jīng)組成一個(gè)女團(tuán)了。她們一般都有自己的圈子，行動(dòng)出奇的一致。上課不聽講，隨進(jìn)隨出，想法子捉弄女老師、瘦弱一點(diǎn)的男老師。想怎樣就怎樣，個(gè)個(gè)老師都頭疼。經(jīng)常是課上不下去，要到處去找學(xué)生。一不小心，她們曠課到外面打架去了，就不好搞！
正讀初中的男生，因?yàn)樘幱诤蔂柮煞置谕r(shí)期，加上男生天性好動(dòng)，說(shuō)不遵守課堂紀(jì)律，有點(diǎn)小調(diào)皮這是有之的。女生嘛！一般不就是嬌生慣養(yǎng)，嬌氣，愛臭美一點(diǎn)，總不至于像男生那樣難以調(diào)教吧！頂多遲到早退，不愛讀書咯！ 對(duì)這個(gè)班的情況，會(huì)不會(huì)大家都有一點(diǎn)言過其實(shí)，夸大其詞呢？
已經(jīng)到了吃午飯時(shí)間了，我也準(zhǔn)備回去吃飯了。臨走前，于老師看我對(duì)她所說(shuō)的有點(diǎn)不以為然，就“嗤”的一笑，說(shuō)，“哎呀，回去吃飯。明天開學(xué)就知道了！現(xiàn)在我跟你說(shuō)什么你可能也不會(huì)信的。” 待續(xù)...
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