|
文丨魚爸 1 安全感這個詞，常常被我們提起。 可常常不知道如何去呵護。
在養育孩子的過程中，我們都會遇到一些這樣的煩惱。 這是不是孩子缺乏安全感呢？ 要怎么做，孩子才能擁有強大的內心，來面對這個世界帶來的挫折和壓力呢？ 如何才能讓孩子學會在逆境中前行呢？ 在回答這些問題之前，父母一定要先看看自己是不是呵護了孩子的安全感。 前幾天，有一位朋友說帶四歲的兒子去學游泳，想要孩子去變得勇敢一點。 可是沒想到，孩子反而變得更膽小了，現在連水都不敢下了。 他說那天也怪自己太心急。 本來經過幾次的接觸，孩子已經能夠一個人靠泳圈玩一會。 那次他突發奇想，覺得不能總是這樣，要逼一逼孩子，讓他勇敢一點，學得更快。 所以他哄著孩子下水了，沒有拿泳圈，說自己會保護孩子。 可中途卻故意放手，想練練孩子的膽子，結果讓孩子嗆了幾口水。 沒想到孩子就不下水了，不管爸爸怎么哄，都不管用了，不知道該怎么辦了。 說起游泳這件事，我也陪小小魚去游過。 還記得那時候他也不敢下水，我給他示范，然后跟他保證，爸爸會拉著你，慢慢來。 他一點點打開防備，跟著我下水了。 我也沒有急著讓他學會游泳，先讓他開心地玩水，讓他覺得自己所處的環境是安全的，覺得大人是可以信任的。 因為對孩子來說，可以絕對信賴的、能保護他的父母，或其他的重要養育者，是形成安全感的重要基石，而安全感也是最重要的心理營養。 在這方面，父母不能隨意開玩笑或者去試探。 2 讓孩子感受到環境的安全，相對是容易的。 而讓他們的內心構建穩定的安全感，卻需要父母付出更多的心血。 培養內心強大的孩子，并非一朝一夕的事。 就在你平常陪伴孩子的點滴之間，在孩子成長的每一步，父母能耐心地陪在孩子身邊，跟他建立健康親密的依戀關系。 那天在醫院檢查身體，在抽血處，我按壓著棉球休息了一會。 指尖采血處有一個孩子在那狂哭不止，媽媽費勁地按壓著孩子才完成抽血。 下來之后，媽媽拍著他的肩膀，大聲說：“不許哭，不是說了要勇敢嗎？你還是男子漢嗎？” 可是孩子渾然沒聽，還是大聲哭著，媽媽就僵持一會，邊絮叨著，邊拉著他下樓了。 還有一個四歲左右的男孩，在那里排隊等候。 他爸爸在他的身邊，我見他還給孩子示范握緊拳頭，“你這樣握緊，然后松手，血就會流到管子里，不會疼，很快的。” 孩子安靜地聽著爸爸的示范講解，抽血的時候頭稍微轉到側面，就完成了。 其實，孩子們幾乎都會怕針頭，有很多的大人也怕。 這小小的困難其實不難，可也需要一點勇氣來克服恐懼。 特別是對剛開始扎針的孩子來說，更是如此。 假如父母如果能耐心地跟孩子描述一下那個痛楚。 真實地談就好，告訴孩子，會有一點疼，但是一會就好了。 還可以像那位爸爸一樣，告訴孩子一些需要注意的事，為什么要這樣做。 這樣能分散孩子的注意力。 而且我們對一件事知道的越清楚，反而就不會害怕了。 只有那些深不見底、毫不知情的黑洞，才會帶來無邊際的恐懼。 我們常常說要培養內心強大的孩子。 那首先就要認同孩子的恐懼，陪在他們身邊，教會孩子去如何面對即將發生的事情，找到辦法，克服困難。 讓他們感受到你的支持和接納，這樣才不會讓孩子變得不知所措。  3 沒有安全感的孩子，最直接的表現就是心理承受能力差。 遇到挫折就會習慣性地逃避。 他們的行為會表現得退縮懦弱，焦慮而自卑，面對挑戰，他們寧愿不做，因為不做就能避免自己出錯。 一次考試的失敗，幾乎就讓他放棄學習，逃避考試。 想著早早地去結束學業，去外邊打工做事。 可是到了外邊一看，發現學一門本領也太難，又繼續逃避。 這類孩子，他最后會陷入“逃避現實”的心理障礙之中。 他們會變得自欺欺人，為自己的逃避找到理由。 會攻擊嘲笑那些努力、勤奮的人。 覺得自己的選擇才是有“個性”，有“勇氣”。 在中小學階段，學習上遇到困難，最后自暴自棄的孩子，往往容易陷入這種心理障礙之中。 最后變得酗酒、抽煙，在外邊打架斗毆。 父母有必要在孩子小的時候，培養孩子勇敢、自信的品質。 要去引導、理解、信任、鼓勵孩子。 有一部根據真實故事改編而成的電影《恩賜妙手》。 里面的主人公原型就是傳奇醫生本·卡森，他曾是約翰·霍普金斯醫院少兒神經外科的負責人，人類歷史上第一次腦部連體嬰兒分離手術也是在這里完成的，而手術的操刀人就是本·卡森。 本·卡森從小在貧民窟長大，考試經常得0分，同學曾嘲笑他是全球最笨的孩子。 單親母親索尼婭為了養活卡森和哥哥寇提斯，每日辛苦工作。  他自己也開始懷疑自己了，每天就是跟哥哥在家里看電視過日子。 但是媽媽規定兩個孩子每個星期只能看兩檔電視節目，然后送他們去圖書館看書，并要求寫閱讀匯報。  閱讀打開了兩個小男孩的新世界。 他們很快沉迷在書海中，如癡如醉。  而且他們的媽媽告訴本：”你不是最笨的孩子，你只沒善用自己的聰明才智而已。” 母親的鼓勵加上孩子自己的努力，終于成為醫學大師，實現了自己的理想。 4 當孩子遇到困難，不敢嘗試時，不要著急去批評教訓。 而是跟他說“去試試看，我們不能沒做就放棄哦” 如果嘗試的時候，失敗了。 也不要生氣地去指責孩子。 而是可以跟孩子說“沒事的，我們再來一次”。 小小魚特別喜歡拼搭積木。 記得有一次他拼一只恐龍，在那里鼓搗了半天，最后紅著眼睛來找我。 “爸爸，這個地方我總是拼不好。” “你檢查了步驟嗎？有沒有錯？” “我檢查了，還是拼不好。” “別急，再來一次好不好。”我跟他說。 然后他耐著性子又去檢查了一遍。 這次他終于發現了，原來自己把一個部件拼反了。 我看到他這時很高興。 “所以，遇到了困難，不要著急，再來一遍就好。” 在遇到困難和挫折時，孩子難免會哭泣、想放棄。 父母一定不要去批評孩子，也不能不管不問讓孩子放棄就算了。 我們應該參與進來，鼓勵孩子試試看，有時告訴他們，可以再來一次。 這樣的經驗，會讓孩子不會那么畏懼困難。 而且也不會那么輕易就放棄。 5 生活，總是會出難題給我們。 于孩子也是如此，他們在學校，也會有學業、交友等各種壓力。 當孩子情緒低落，甚至說不想去學校了。 父母一定要記得找到原因，安慰孩子。 從小讓孩子知道：爸媽相信你，再難也不要走極端，總是有辦法的。 有了父母的愛和支持，孩子的內心會慢慢變得強大。 那些內心溫暖、眼里有光的孩子，就算哪天遇到了生活帶來的困難，他們也能逆風而行。 就算哪天被黑暗包圍，他們也能突圍出來，尋找光明之處。 家，應該是孩子心靈的加油站，給孩子加滿心理營養。 讓孩子能感受到滿滿的愛和安全感。 |
|
|
