學(xué)前教育先進(jìn)工作者申報(bào)材料

先進(jìn)事跡

   該同志自一九七九年到永榮局曾家山煤礦參加工作，就分配至礦幼兒園擔(dān)任教師工作。四十年來，該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛幼教工作，在幼教工作崗位上勤勤懇墾耕耘，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。自擔(dān)任幼兒園教師和擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)的期間，就送出了上千名幼兒到小學(xué)就讀，是一個(gè)“用愛心托起明天的太陽”的先進(jìn)幼兒教師。？ 一、錘煉師德，提升素質(zhì) 。該同志遵守《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在教學(xué)工作中，熱愛幼兒，注重提升自身素養(yǎng)，為幼兒和教師樹立了榜樣。她言傳身教，為人師表，率先垂范，做幼兒心目中的良師益友。她為人謙遜，性格溫和而不失幽默。她性情直爽，真誠(chéng)待人，在全園中建立了良好的人際關(guān)系，為幼兒園建成了團(tuán)結(jié)友愛、健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。？二、勤奮學(xué)習(xí)，提高能力。該同志在幼兒教師崗位上，通過幼兒師范教育，具有幼教專業(yè)知識(shí)。能用先進(jìn)的幼兒教學(xué)理念和方法落實(shí)教學(xué)任務(wù)，從幼兒上學(xué)第一天不愿意離開家人的啼哭，到每天都能高興的到幼兒園上學(xué)，這種心理行為的變化，無不傾注著她的“愛心”行為。讓孩子們?cè)诳鞓酚螒蛑校葘W(xué)到了知識(shí)，又增強(qiáng)了體質(zhì)，這是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的童年記憶。自她擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)后，更是經(jīng)常聽課、評(píng)課、精心準(zhǔn)備上課。通過勤奮學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，她已經(jīng)有了完整高效的幼教工作能力。？三、精心管理，再創(chuàng)新高。一個(gè)好的幼兒園離不開園長(zhǎng)和教師們的精心管理。為了辦好幼兒園，她飽嘗了其中的苦和累，。在幼教工作中，她主要以自身的模范行動(dòng)表現(xiàn)“愛心”，促進(jìn)了全園的幼教工作。在日常工作中，她主要抓了衛(wèi)生、安全、餐飲和教學(xué)秩序，培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛人民、尊重他人的良好風(fēng)尚。同時(shí)，她始終踐行“學(xué)高為師、德高為范”的教師信念，求實(shí)創(chuàng)新、一絲不茍的開展幼兒教學(xué)工作。她教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容全面，既教知識(shí)又育人，做到了“心中有學(xué)生、胸中有教法”，教師和幼兒雙方積極性都調(diào)動(dòng)起來，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好，受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。

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