【原】讀書，讓內心自帶光源

打開書，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。這是我的日常生活，尤其是自2014年被評為河南省百姓學習之星以來，看書學習成了我生活的重要組成部分。曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點?！蔽蚁嘈砰喿x對一個人的影響是終生的。

那么，怎樣才能使普通的人生具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?唯有學習?，F在是一個知識爆炸、信息泛濫的時代，網絡已經成為我們獲取知識的重要渠道，生活的節奏越來越快讓許多人慢不下來，靜不下來，尤其是微信幾何級傳播的高效短文，讓更多的人選擇短平快的網絡短文，放棄了品味書里的深邃和寧靜，讓閱讀淺嘗輒止，以一千個理由將“閱讀”冷落；用一萬個理由安慰自己缺乏閱讀的空虛靈魂，閱讀在這個浮躁的生活氛圍里已經不再是令人渴望的事情。而我堅持書香閱讀，以讀書學習為信仰，積極坦然、寧靜明朗地面對人生。

博覽群書，才能信手拈來、應用自如;引經據典，才能妙趣橫生、興味盎然;讀書萬卷，才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。我們作為知識的傳播者，智慧的促生者，心靈的塑造者，生活的導師和道德的引路人，我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬象呢?所以我們讀唐詩宋詞、漢賦元曲;讀李白、蘇軾;讀歌德、莎士比亞;讀平民百姓、推水賣漿之流。因為我們要站得高，才能把生命讀得開闊、靈動、樂觀、豁達、鮮亮;才能把人類心靈的廣袤與深邃，世界的多樣與神奇，世事的無端與詭異，傳授給那些求知如渴的莘莘學子們。

我愛讀書的習慣不僅改變了我自己，也影響著身邊的人，我的兩個孩子今年剛上小學一年級，入學的第一天老師就問我，你孩子一定是閱讀了很多的書吧，從他們的識字量可以看出，你們家有很好的學習氛圍。果真，每次去圖書館看書，我們都選擇自己喜歡的，安安靜靜，互不打擾，每天都有固定的時間陪他們一起親子閱讀，這潛移默化的影響讓我的孩子們在剛入學就嶄露頭角，現在他們認識的漢字越來越多，讀的書也越來越多。還有就是身邊的同事，我們把辦公室的閑暇時間也用來看書，大家一起分享閱讀，分享讀書筆記，形成了濃厚的學習氛圍。把學習形成一種習慣，這種習慣貴在堅持。

首先讓讀書成為一種習慣。我常常在自己的書案前或床頭邊放著書，以便能抓緊分分秒秒來讀書。同時要經常走進圖書館閱覽書籍，開闊自己的視野、增加自己的文化底蘊。

其次讀書要誦讀有方，中國的經典名著要以誦讀為主，讀書百遍，其義自現;外國的經典要以閱讀為主，達到不出戶，知天下;不窺牖，見天道的境界。中國古代的經典應當背誦，尤其是儒學書籍。

再次，把讀書與實際工作相聯系，“所有的理論最終都要回到實踐”、多閱讀一些跟自己工作相關的理論知識，揣摩專家的理論，踐行到自己實踐工作中，逐漸形成自己的工作思路和方法，做到學用相長。

另外，讀書要讀寫結合。有人說:“造就教師的書卷氣的有效途徑，除了讀書，大概就是寫作了。寫作最能體現一個人的綜合素質?！?/span>

讀書靠的是長期的積淀，堅持不懈的讀書。沒有書籍的滋潤，何來深厚的學養，何來傳道授業解惑。羅曼·羅蘭曾說過，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。

讓我們用讀書來慰藉自己的心靈吧!一本書、一支筆，遠離喧囂和浮躁，靜靜地回歸自我，去體驗煩躁背后的冷靜，繁華落盡后的從容。

讀書，讓內心自帶光源。