|
南京教師王克震， 在英國讀研時半路出家， 改選了超級冷門的金工專業， 拿起錘子，一敲就是17年， 
他平均每天敲20000下， 完成一件作品需要耗費2個月到1年： 搓了幾萬顆純銀的“米?！?， 做出了驚艷的米器。 把銀子敲打成骨器， 關節還能開合， 逼真得令人叫絕。  他還手繪了全套歐洲工具， 回國在云南找到打鐵的村子， 自費定做了300多件，  去年，他花20萬租下了一個工作室， 免費讓冷門專業的學生們使用： “我希望全世界都能看到， 中國有一批熱愛金屬工藝的年輕人， 作品中有著高級的東方審美。” 口述 王克震 我們在南京的一個歷史保護園區內，見到了正在捶打銀器的王克震。 他是南京藝術學院的老師，教授的專業“金屬工藝”非常冷門，本科每一屆只有10名學生，全國也只有4、5家大學有這個專業。 王克震開玩笑說，小小的工作室內，可能匯集了全中國最會做金工的年輕人。  一件作品往往要敲打幾百萬下，一坐就是一整天，捶打聲刺耳難忍。 十幾年下來，王克震有了肩周炎、頸椎病、耳鳴，雙手布滿老繭，但他卻說：“每次開始敲打，就像入定一樣，進入了物我兩忘的境界?！?/p> 選竹子做畢業作品，拿到國際大獎 我從小就很貪玩，對新鮮的事物都有強烈的好奇心。 家里住在南京紫金山旁邊，所以沒事就往山林里鉆，抓蟲子、看植物，亂涂亂畫，還好父母比較開明，一直讓我“野蠻生長”。 小學五年級的時候看《世說新語》，讀到竹林七賢之一的嵇康，一下子就迷住了。他是個遠近聞名的大帥哥，又很有智慧，司馬昭想要收服他，開出各種條件，但他都不為所動。 一個渾身長滿肌肉的人，赤裸上身在樹下打鐵，任誰來游說，都一言不發，只管打自己的鐵。陽剛之美、讀書人的骨氣……少年時，我對那個場景非常向往，可能也成為我后來選擇錘子的原因。  大學畢業后的4年里，我去過廣告公司、電視臺，開過酒吧、飯店，但都干不長。有了留學的想法，就立馬辭職，申請去伯明翰大學，順利考上了研究生。
本來讀的是視覺傳達專業，上了半個月的課后，偶爾一次路過珠寶學員的工作坊，那是一棟百年建筑，聽到里面鐺鐺鐺的聲音，就被吸引了。 走進去一看，立刻就走不動路了。幾百種工具陳列在墻上，學生們都在敲敲打打，我當天就去找了校長，申請轉系。 校長可能被我的激情打動了，破格讓我轉系，后來還成了我的博士導師。從那以后，我突然就成了一個標準的好學生，每天朝九晚五地在工作坊練習。
在構思畢業作品時，我想用一種元素來表達中國文人的氣節，最后選了竹子。這組器皿是16個杯子，也可以當花器、燭臺。 造型是竹節的樣子，可以一只只疊起來。最有難度的地方，是每個杯子都有一條內凹外凸的環圈。 這條環圈有2個作用，外面凸出的，可以隔熱防止燙手，是實用功能；從里面看，內凹的一圈像“水線”，是我們中國人能夠體悟的禪意視覺。 每只杯身上的環圈都是不同的，全部靠手工鍛打出來，直到今天，機器也做不出這種工藝。
老外都驚呆了，連我的導師也不知道我是怎么敲出來的。里面有我的小秘密，用了一些大家沒有想到的工具，也是一種“專利”吧。 這組竹節器皿，拿到了當年英國金匠協會的最高獎，算是我們行業最高的榮譽了，我也是第一個拿到這個獎的中國學生。
中國人的世界觀太高級了 我想敲打出來讓全世界看到 做米器這個作品時，我一直在思考，怎么樣用承載物去做承載器。 這聽起來有點拗口，米最適合裝在碗里，所以我要用米本身來做一只碗，這是一個哲學的悖論問題。
最耗時的是“搓米”的過程。每一?！懊住倍际羌冦y的，一顆顆手工挫出來，再打磨、焊接，最后成型。 骨器的感染力很強，首先是因為從造型到關節的開合，都很逼真。最初構想的時候有點異想天開，怎么把一塊銀子打成中空的骨頭？ 沒什么捷徑，就是靠強大的重復勞動，不斷捶打。 一件骨器要做1年多，沒事就拿出來敲。最后，敲打好像變成了自己的呼吸，融為一體了。
在傳統的中國觀念里，首飾等同于珠寶，隱含著財富傳承的意義。但在當代 ，我認為首飾更重要的一個作用，是通過佩戴來表達自己的態度。 比如這只龜背胸針，我用小時候做標本鍛煉出來的技巧，經過分解、剝離，把純白的龜殼保持原狀。 上面是穹廬，下面是大地，天圓地方，這是我們中國人的世界觀。 當我真正了解東方傳統文化的高級之后，就會越來越有民族自信，忍不住想要去表現它。 跑去云南找到打鐵村 自費定做英國全套工具體系 我現在的工作室在南京雨花臺附近，一個歷史保護園區內，也是當年的金陵制造局。 其實我在學校里有足夠的空間來做創作、研究，但每年還要花20萬租一個工作室，很大一部分原因，就是為了我的學生，能讓他們有地方完成自己的作品。 我們的專業很冷門，很多學生畢業了找不到工作，作為藝術家養活不了自己。 甚至有的學生迫于生計，去干快遞員，一個月還能掙個1萬多，比做金屬工藝強。聽到這種事，心里也不太好受。 當年在英國的時候，學校會撥給學生很多材料，包括一大塊一大塊的銀子都免費讓我用，我太明白對學藝術的學生來說，物質上的支持有多重要。
開了工作室后，我發現一個大問題，就是嚴重缺少工具。當年我在英國學習的時候，他們有一套流傳了200多年的金工工具。 于是我專門飛回英國去，拿著尺子、硬紙板，把那些工具一個一個手繪下來，一共有300多件。
王克震為國內引進了專業的金工工具體系 除了工具之外，做金工還需要有專業的桌子，我也照著英國的桌子，回到國內找到家具廠，一模一樣復原出來。 開了工作室以后，學生們都很喜歡過來。我的大門是敞開的，路過的孩子們，只要對金屬工藝有興趣，都可以進來體驗。 工作室成了年輕金工愛好者的聚集地 有一個學生張野是從軍隊復員回來的，他非常有天賦，我一直鼓勵他：你天生就適合干這行！他堅持了下來，現在是很棒的獨立金工匠人。
有一次我去南京的一個面館吃飯，發現老板竟然是曾經的學生，他叫周恒峰。我表達了希望他繼續做金工的態度，簡短地聊完后，他就關了面館，回到南藝繼續深造，研究生畢業后留校做了老師。
學生周恒峰作品 景德鎮的南作器工作室現在很火，它的主理人陳英澤也是我的學生。當年畢業的時候，在南京租了個小房子堅持創作，我幫忙解決器材問題，一起渡過初創期的難關。
學生陳英澤及其作品 匠人的敲打，機器永遠取代不了 我的母親有一句口頭禪：沒事、沒事。印象里小時候哪怕發生天大的事，她也是淡淡一句。這背后是一種自信：我能把它處理好。 所以我把我的工作取名為“打做”，對我來說就是禪學里的“打坐”。從拿起錘子的那一刻起，有了信念，后面的事情才會簡單。 書法藝術家許靜為工作室題詞我曾有過一個編外的學生，他叫姜炤。當年是一個二級廚子，他對做金工很感興趣，提著酒來拜我為師，我一開始是拒絕的，后來被他的執著和自信打動了。 右一為學生姜炤 他就一直跟著我，在南藝學校里和工作室里，堅持學了2年多，現在做得非常好，在國外也小有名氣了。
學生姜炤作品 這幾年我開始積極做策展，帶著學生們的作品回英國母校辦展，去澳大利亞和當地的手工藝人交流。 我希望全世界都能看到中國仍然有一批熱愛金屬工藝的年輕人，沒有放棄創作，而且我們的作品里，有很高級的東方審美、文化、世界觀。 帶著兒子一起體驗、探索金屬工藝 科技發展非常迅速，現在的人工智能就完全可以取代人類的重復勞動，普通加工的反復捶打可以讓機器來做。 但藝術創作不一樣，因為我們每敲一下都有情感，都在考慮變化，都會產生新的靈感和思路。這種情感的體驗，是機器不能取代的。 |
|
|
作品《骨氣》系列
交易擔保 一條 王克震正在線回答網友疑問，點擊參與 小程序
