 前段時間，一個疑似“珠海公交猥褻事件”視頻在網上熱傳：一名男子抱著小女孩不停地親吻，且動作不雅，讓人懷疑其猥褻女童。但在警方介入調查后發現，男子和女孩是父女關系，男子稱自己當時是在哄女兒開心。面對網友的指責，女孩媽媽也表示，每個人表達愛的方式不同，丈夫十分疼愛女兒，是網友對丈夫行為不理解而產生誤會。 無獨有偶，在廣州開往上饒的高鐵上，一位爸爸對著女兒又親又抱，甚至把整個手都伸進了女兒的褲子里。無論女兒怎么拒絕，這個爸爸就是不收手，而孩子的媽媽和外婆就在旁邊看著，始終無動于衷。  （圖片源于網絡） “兒大避母，女大避父”，很多人認為孩子大了，父母要控制親昵底線，教育孩子要做到男女有別。但也有些人認為親子之間不必太過“較真”，孩子畢竟是自己親生的，親密無間是正常的，無需大驚小怪。 明星張亮在一檔綜藝節目中，就曾提到自己與女兒的相處時，絕對不會親嘴，自己都是親頭發或者額頭或手背，讓孩子從小養成自我保護意識。有很多家長，自己雖然模模糊糊，有性別之分的意識，但依然不明白異性父母和孩子們相處的親昵底線到底在哪？讓我們一起探討如何把握異性親子關系的相處界限，用恰如其分的愛助力孩子健康成長！  （圖片源于網絡）一、親生孩子沒有界限？ 家長如何教會孩子尊重自己的身體？ 現實生活中，媽媽帶兒子進女浴室、爸爸幫女兒換褲子的事情時有發生，包括媽媽帶著5、6歲的男孩進女洗手間的情況也隨處可見，米爸也曾有過因為女廁所大排長龍，但女兒小米內急而帶她去男廁所的時候。 異性家長帶孩子上廁所，大多數情況是因為實際狀況的不允許，要么是單獨帶孩子出來玩，要么是單親家庭的特殊性，難免會遇到這個略顯尷尬的難題，不但孩子和家長受折騰，還要盡可能避免給其他人帶來困擾。   2、過度親昵會引發孩子關于“性”的心理問題 清華吳謝宇弒母案讓人們震驚，人們不明白為什么在人人動態中頻頻對母親表達關愛的吳謝宇，會做出弒母的殘忍行為。人們也不明白原本循規蹈矩的清華尖子生，會選擇在聲色場所做男模，在夜場里騷擾女服務員。一切讓大眾不可思議的矛盾行為，在吳謝宇的家庭相處模式中有了答案。 吳謝宇，單親家庭，父親去世后，由母親獨自將其撫養長大。母親的身份是一名嚴謹的教師，對孩子的要求十分嚴苛。也正是因為母親對他絕對控制下，他才會長期處于“性壓抑”狀態，最終心理防線崩潰，認為只有殺掉母親，自己才能在精神上成為男人。這也是造成吳謝宇從開始“對性羞于啟齒”到弒母后“對性毫無節制”，產生這兩種巨大反差行徑的內在原因。 父母真正會愛孩子，需要保持克制和理性。特別是異性父母與孩子之間過度親昵，原本純樸的親子之愛很可能會變成畸型控制欲的愛，還會引發孩子有關于“性”的心理問題。  在對孩子進行性別教育的同時，家長也要注意要控制尺度，在合理的親昵底線范圍內進行教育。缺少界限的親昵會對孩子成長產生負面影響，在親子相處中，家長的界限感極其重要！ 二、隨意侵犯孩子的身體‘主權’ 家長可能正在成為性侵的幫兇 1、有關身體范圍合理程度的探討 孩子在0—2歲時，是沒有性別意識的，父母在孩子這個年齡段時，要注重建立孩子的身體界限感，例如不在外面裸露孩子隱蔽部位，讓孩子穿開襠褲等，逐漸建立起孩子身體隱私的概念。 在2—4歲時，孩子開始形成性別意識，并且對異性很感興趣。家長可以在孩子面前大方地談性，可以通過與孩子一起洗澡，教孩子認識自己的身體和異性身體。 4—6歲時，是孩子建立性別界限的階段，在4歲以后的異性親子就不適合一起洗澡了。家長要開始注意對孩子的親昵界限，慢慢培養孩子的身體界限感和自我保護意識，例如，要求孩子在家里也不能光著身子、換衣服和上廁所時要關門、進父母的房間要敲門等。  （圖片來源網絡）孩子在6歲以后，性別意識已經成熟，是家長培養孩子性價值觀的關鍵時刻。家長不要隨意在孩子面前暴露自己的隱私部分，也要減少觸碰孩子的隱蔽部位，要教育孩子不能隨意觸碰或偷看別人的隱私部位。 2、有關情感上親密程度的探討 異性親子關系是孩子一生成長中的重要情感體驗之一，對孩子未來與異性的相處有著至關重要的影響，例如在女兒與父親的相處過程中，會潛移默化地形成對異性的認知，并在此基礎上形成與異性相處的技巧與方式。 孩子成長過程中，如果缺少家長親昵的表達和愛，那么成年之后，孩子在兩性關系中會缺少安全感，缺乏與異性相處的技能，比如不結婚、談朋友很難成功，總是換來換去等，其實都是無形中受到了異性親子關系的影響。  （圖片來源網絡）愛的表達對孩子來說很重要，但如果父母總是以強勢的姿態，帶著強勢的愛出現在孩子面前，孩子恐怕也會無力招架。例如，離異家庭中的母子往往相依為命，母親一方把愛全部加持在孩子身上，孩子也因為從小和母親生活而變得格外依賴母親，對母親言聽計從，這也是一種失調的親子關系。而當父母把自己的欲望強加到孩子身上時，孩子會變得屈從而且缺生命力，控制欲太強的愛是不利于孩子的成長的。 三、愛孩子要有度 分享親子間親昵的正確打開方式 爸爸媽媽對孩子的愛，也必須有“身體”的距離，向孩子示意愛也一定要有“分寸”底線，愛孩子要有度。不同的家庭結構可以采取不同方式，親媽學堂從家庭完整度出發，分享親子之間親昵的正確打開方式。  1、在父母和諧的家庭中，可以有很好的分工 性別教育是對孩子進行性教育的基礎，是孩子對自身了解的啟蒙，也是孩子形成健康人格的基礎，所以從小就開始對孩子進行科學的性別教育是非常有必要的。 家長對孩子的性別教育可以從洗澡開始。4歲以后的孩子就開始不再適宜和異性家長一起洗澡了，當媽媽幫孩子洗澡時，爸爸可以參與進來，和媽媽“分工協作”，教孩子辨別不同的身體構造，對孩子進行兩性知識的普及。 2、在喪偶式育兒、單親家庭中，矛盾可能會更突出。 在喪偶式育兒和單親家庭中，由于父母一方角色的缺失，有關親子關系的矛盾可能會更突出，也更難把握異性親子關系親昵的度。 不同家庭結構應該采取不同的方法，對孩子進行性知識的啟蒙。例如，在男性家長角色缺失的情況下，媽媽們可以讓孩子跟著家族中其它男性一起洗澡或去廁所，借助家庭其他男性成員的力量培養孩子性別意識。同時，媽媽們也可以選擇用溫和適當的態度，在家庭比較公開的場所，借助科學健康的性知識書籍來引導孩子，告訴孩子男女交往的界限。  3、擁抱是表達愛意最好、最持久的方式 有界限固然重要，但家長也不必矯枉過正，父女之間或母子之間正常的親昵舉動，如親吻孩子臉頰、額頭都是人倫常情，不能視為洪水猛獸。刻意的疏離，盲目界定親子界限對孩子成長不利，父母要以適當的方式給予孩子愛和溫暖，在親子之間，擁抱是對孩子最好的表達愛的方式，擁抱能讓孩子感受到來自父母的愛而且分寸恰當。 但也要提醒各位家長，在擁抱孩子時也要問孩子一句：“我可以抱你一下嗎？”，在征得同意后再擁抱。只有在孩子非常自然地接受擁抱時，擁抱才有價值，當孩子不愿意被抱、或不接受擁抱的時候，家長不要強行擁抱，可以用其他方法來表達自己的情感。 （圖片來源網絡）愛有一定的尺度，特別是異性父母與孩子之間親昵，如果超過度，就會讓原本自然純凈的親子之愛變得畸形，也不利于孩子日后的心理健康。特別是，當孩子2—4歲產生性別意識后，家長在日常生活中，要注意和孩子行為和情感交流的界限，慢慢培養孩子身體的界限感。 父母和孩子親昵一定要掌握好度，明確親昵底線，創造一個“男女有別”的生活環境，讓孩子知道什么是連父母都不能觸碰的隱私，和孩子一起健康成長！ 推薦閱讀
對孩子的所有需求全都要說好？其實不然！ |
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