【原】部編版必修二《阿房宮賦》4（完結篇）

昵稱71322464 2021-02-18

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【注】《阿房宮賦》因為文體是“賦”，所以字詞的理解比較難，大家在翻譯的時候盡量做到抓住重點詞語去理解就可以了，不要死扣一些不重要的實詞和虛詞，不然會越學越糊涂。這篇文章為《普通高中語文課程標準(2017年版)》古詩文背誦推薦篇目之一，需要全文背誦，所以每段結尾都有本段內容分析，以幫助大家背誦。

④嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。

【譯】唉！滅亡六國的是六國自己，不是秦國；滅秦的是秦王朝自己，不是天下的人。哎！假使六國各自愛護自己的人民，就足夠可以抵御秦國；假使秦國又愛護六國的人民，那么（王位可以）依次傳遞三世，還可以傳到萬世而做君主，誰能夠族滅它呢？秦國人沒有空閑哀悼自己，而后人哀悼他們；（如果）后人哀悼他們卻不把他們作為借鑒，也會讓更后來的人又哀悼后人啊。

使六國各愛其人：使，連詞，假使、假如。愛，愛護。

則足以拒秦：拒，抵御。

則遞三世可至萬世而為君：遞，依次傳遞。

誰得而族滅也：得，能夠。而，連接作用，無意。

秦人不暇自哀：暇，空閑、閑暇。

亦使后人而復哀后人也：使，讓。

詞類活用：

族秦者秦也（名詞作動詞，滅族）

后人哀之而不鑒之（以……為借鑒/把……作為借鑒）

賓語前置句：秦人不暇自哀（哀悼自己）

【分析】第四段，總結六國和秦滅亡的歷史教訓，向當世統治者發出警告。

“嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也?！?/span>指出六國與秦滅亡都是因為自己。緊接著“嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？”指出六國與秦倘若能 “各愛其人”，就不會亡。