期末考試來了,這11點要告訴孩子! 文/王成 一、本次全縣調研統考,各年級各層次考試均設立五分卷面分。家長一定及時提醒學生注意卷面。答題要在合理的區域,甚至規定的區域。不要亂涂亂劃線。用好草稿紙,不要在考場上靜坐,要把大腦動起來。 二 、 一個學期結束,上級總是在爭取盡可能好的試題。所以復習時要注意全面復習。注意查漏補缺,自己要多問幾個為什么。根據實際,合理取舍,不要一個也不舍得。認為是重點的力爭攻透。相信自己不會的都不考。要壯膽,要提高積極性。 三、 提醒孩子不要畏難。試題是面向大家,不會很難。尤其是英語科目,即使認不了全文,都不要放棄。從只言片語中抓好,找見線索。考的都會,蒙的都對。善于將新題目與舊知識聯系起來。 四、 臨近年終,不要下大壓力。但必須有壓力,給孩子。有趣的故事可以飆升點燃學習熱情,迎面承接主要任務。有了想法才可能有行動。準備一些考試的半成品線索。 五 、 給孩子買好學習用具。準備多套,考試中不要左顧右盼,借這借那。不要催孩子交卷領先。不要提前一周把住宿生的厚被子拿回家,休息不好,兩天考試會有影響。如果冬閑,就抓好空間送一次飯。讓孩子節約時間。 六 、 把會的問題擴大。加上自信心教育。剩余的難單詞盡量在綜合講解時有滲透。復習時抽主干。你就能大進步。初中學生注意復習時多找題目,分析好學習支架。寫作文時寫自己最熟悉的身邊人。如果性格過緩過急家長要善意相勸。 七、考試前不比較。家長不要催促,孩子也很著急,押注一個試題就堅決問會。包圍圈越小,你的核心越更加暴露出來。 八、任何時候多思考,多模仿。有許多人吸收別人經驗。要及時轉化為生產力。 九、要有創新答案。敢于挑戰,善于創新。新思維推動社會切實發展。做題時找規律,從教師課堂故事中找到連接點。從大集體里找到溫暖。不害怕閱讀,就能從大意中隨時捕捉輔助線。 十、不要帶開水杯。防止桌子上放置水杯,造成答題卡被污染。家長要對問題做選擇過濾。低智商試題。沒有啟動思維。 十一 、 要模擬做幾個好題,知道章節之間的聯系點。相關聯的過度課本要及時翻閱。你們一定能行。寒假作業也有一點作用。 作者簡介:王成,陜西大荔人。大荔縣下寨鎮初級中學教師。 |
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